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身边的名人(一)

身边的名人(二)

我身边的名人——阿炳

万籁无声的夜晚，闭目凝神，打开录音机，《二泉映月》那优美凄苦的乐声缓缓传入耳畔，那沙哑的二胡声如泣如诉，仿佛是一声声深沉痛苦的叹息，要将心里的苦难全部诉说出来，听着这悠悠的二胡曲，脑海中就浮现出这样一幅画面„„

他，从小热爱音乐，但遭遇不幸，悲叹一生；他，是一位穷苦而又伟大的民间艺人；他把自己的心声化作音符融入《二泉映月》之中；他就是我们无锡的象征人物——阿炳。

阿炳原名华彦钧，民间艺术家，江苏无锡人。幼年随父亲学习音乐，能演奏多种民间乐器。中年后双目失明，卖艺度日。就是在如此疾苦的生活中，他依然坚持创作，写下了《听松》、《龙船》等著名乐曲。是啊，虽然阿炳的一生充满艰辛与苦难，但这并没有泯灭他对音乐的热爱，对美好生活的无限向往，所以他一直为之努力着，奋斗着„„

《二泉映月》这首在世界上享有盛誉的二胡曲就是他奋斗的最好象征。这首二胡曲把阿炳心中的叹息，哭泣，激愤，表现得淋漓尽致。听，起初琴声委婉连绵，犹如一声百感交集的轻轻叹息，让人不禁联想到一个衣衫褴褛的盲艺人戴着墨镜，背上背着一把琵琶，二胡挂在左肩，咿咿呜呜地拉着，发出凄凉哀怨的袅袅之音„...在听随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮，强烈而又激愤。最后，琴声舒缓而又起伏，自然流露出阿炳对音乐的爱，对家乡的爱，对生活的爱！

阿炳的作曲中融入了他的所有情感：有悲，有恨，有爱。著名日本指挥家小泽征尔曾在北京听二胡演奏家姜建华演奏《二泉映月》，聆听中，顿生断肠之感，不禁黯然泪下，他流着眼泪告诉别人：“像这样的乐曲应该跪下来听!”可见，《二泉映月》带给人们的震撼之大，阿炳的成就之辉煌！

阿炳不仅是一的令人折服的音乐天才，他，还是一个嫉恶如仇，充满正气的人。人们称阿炳是三不穷：人穷志不穷（不怕权势）；人穷嘴不穷（不吃白食）；人穷名不穷（正直）。抗战时期，日寇占领无锡，一个叫章士钧的人当了汉奸，阿炳知道后，就编词骂他，又遭到一顿毒打。后来，这个汉奸被日本人杀了，阿炳拍手称快，并编了一首《汉奸的下场》沿街演唱，无锡人无不叫好。

阿炳，你真是我们无锡的骄傲。我为有你这样一个热爱音乐，热爱生活，一身正气的人而感到无比自豪！

初三（1）班

周依琳

身边的名人(三)

我 身 边 的 名 人

枫叶泛红秋正浓

今年的冬天比往年似乎要来得更早！

一大早，寒风凛冽，我踏着急速的脚步，缩着头往校园走去。一进校门，就看见两株桂花树“躲”在伞下。我脑中顿生疑惑，是谁这么早，给桂花树撑起了伞？正当我百思不得其解的时候，看见一个人躬着背，急匆匆地抬着一盆花从升旗台走到一楼大厅。原来是他！他在最冷的早晨最早来到学校护理花草。他就是我们学校的办公室主任——郭华。

郭主任虽然是这个学期才调到我们学校来的，可是，自从他来了学校后，学校的后勤工作焕然一新。不管你什么时候找到他，他总是乐意的答应你，所以大家都叫他“热心肠”。

星期五，我们学校全体师生迎来了“学中外名人，做成功少年”的讲故事比赛活动。大家热情洋溢，激动无比。比赛开始了，五年级的同学高兴地走上演讲台。可是，话筒和选手的身高极不相称。只见郭主任极速奔上台，敏捷地调整了话筒的支架。选手出色地完成了比赛。以后每个选手上台，郭主任都要跑上去调试话筒的高度。就这样，三十位选手精彩地完成了故事的演讲。也许同学们都只顾欣赏表演者的风采，已无瑕去关注默默无闻的工作者，可你曾想过，如果没有像郭主任这样任劳任怨、忘我的工作精神，比赛能进行得这样顺利、完满吗？

走在回家的路上，我不断地思索，什么样的人才被称为“名人”？像郭主任这样忠于职守，热情洋溢，把温暖带给别人，把寒冷留给自己；方便别人，麻烦自己，当别人谈论起时总是点头称赞的人不就是名人吗？名人和普通人一样，生活着，工作着；名人又和普通人不一样，他们能让我们学习、模仿，并闪耀光芒！

身边的名人(四)

《身边的名人》青春是一首歌在我所住的小区里，有一位远近闻名的“电器能手”，一提起他，无人不知无人不晓，每个人为他竖起大拇指。他就是牛爷爷。牛爷爷长着一双大眼睛，高挺的鼻子上架着一副老花镜，有着一张饱经风霜的脸，他常常留给别人的永远是那张微笑的面容。给人一种慈祥、和蔼的感受。牛爷爷今年60岁了，干电器维修这行已经38年了。每当居民家电器有任何问题，他都二话不说，提前工具箱，就往居民家里走去。居民都亲切地称牛爷爷为“电器能手”。记得有一次，我正坐在家里津津有味地听广播，听着听着，广播突然卡带了，我急忙把广播送到牛爷爷家里。只见，牛爷爷二话不说，拿着螺丝刀，扭了扭，仿佛牛爷爷正在变个魔术，不一会儿，一台崭新，完好的广播就修好了。我问牛爷爷多少钱，牛爷爷摸了摸我的头，笑呵呵地说：“不要钱，反正又没花零件，要什么钱呀，以后，你多多光顾我的店就行了！”我被牛爷爷真挚而又幽默的话语打动了，大声地对牛爷爷说了声再见，便抱着广播回家了。听妈妈说，牛爷爷累了一辈子。生个儿子，3岁时发高烧，不得不截肢。妻子患病多年，只能在家卧床休息。而牛爷爷成为了这个家的顶梁柱。为了给儿子治病、化疗、买药，牛爷爷每天早出晚归，忙个不停，很多人都劝他放弃这个家庭，但他并没有为此伤心，而是更加努力。他留给居民的，永远是那张慈祥的面容。牛爷爷的技艺无人能比，我期盼这牛爷爷的生活越来越好，希望他的家人能够幸福生活。六年级:沈舒靖

身边的名人(五)

《我身边的名人》我身边的名人　　三百六十行，行行出状元。在我们班里，各种“名人”举不胜举，数不胜数。其中，唱歌大王马扬也是最有影响的名人之一。　　马扬，这个名字在级部有很多重名的，但我们班的独一无二。他是一个个性十分开朗的男生，整天头发、衣着都很工整，除了有些过于活跃之外，几乎没有什么缺点。马扬的眉毛又黑又粗，如同浓墨画上去的一般。两颗大眼睛漆黑如墨，像是深不见底的星辰，又像是经人精心雕琢过的黑玛瑙，整个人显得神采奕奕，充满活力。他的鼻子和嘴巴都比较小巧，就像那些精致的艺术品。假如有个相貌排行榜，我相信马扬一定能排男生前五名。　　马扬的成名不仅能为自己取得荣耀，还推动了班级潮流的发展。那天，马扬在音乐课上被老师要求到讲台上唱歌。唱歌尤其是在大家面前唱，对于班里同学十分可怕，因为大家都没有什么好歌也没有一副好嗓子。可这些对于马扬算不上什么难题，只见他神色不变，从容地迈步走上了讲台，然后清了清嗓子便大声唱起了《小苹果》这首旋律轻快活跃充满活力的一首歌。歌声一响，大家便深深沉浸在那饱含情感，如玻璃般清脆的宛如夜莺的声音之中，歌声如小溪流水般经流同学们心中，给大家的心灵带来深深刘馥地震撼冲击。除了歌声，什么也听不见，什么也感受不到，人人心中都变成牛皮鼓面了，和歌声一激昂。待到马扬结束歌唱后歌声依然回荡在教室久久不散，一阵过后大家才反应过来，顿时教室里响起了雷鸣般的掌声。从那以后，同学们便学起了这首歌，《小苹果》也成了新潮，我们班也终于追起了音乐。　　仅仅一个事例，证明不了马扬名副其实，但全班同学可是都能证明。《小苹果》潮流结束后，只要一有新歌，大家便总想让马扬演唱，连老师也不关于缘分例外都想听。并且，他的歌唱大王还不是自封的，而是由全班同学一致投票确定的。马扬这位歌王可谓是我们班一位耀眼的新星，难道这些例子还不够证明吗？　　我们应该多向马扬学习。学习他的歌唱技巧，要以他做榜样，向榜样之路前进。

身边的名人(六)

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身边的名人(七)

我身边的名人

我身边的“名人”有很多，但最出名的就是每天来为我们市场清理垃圾的阿姨。

我们刚搬来时，，我没发现有这样的一位阿姨，直到年末了那位阿姨来向我们收管理费时我才知道有这样的一个人，我了解到她姓陈，大家都叫她陈大婶，是这里的管理员兼清洁工。翻年过去了，有许多小孩来我们这里玩蚂蚁车，那声音吵死了。好不容易到了寒假能放松一下心情，突然被他们打搅了。更可恨的是我写作业时他们才来，我不写作业时他们不来，打乱了我的思路，我和妈妈轮流去叫他们居然不听，没办法我只好去找陈大婶去了。不一会儿，陈大婶就来了，我向她简单地说明了一下情况，陈大婶就说：“没问题，这事就包在我身上。”她向那几个小朋友说了一会儿，那几个小朋友就真的不再来了。

陈大婶很爱帮助别人，被我们评为优秀管理员。在我们市场可出名了。

这就是我身边的名人，一位平凡的名人。

如果我是

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