她冲上前去气喘吁吁地 100字作文

时间:2024-09-20 17:44:47 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《七年级语文课外阅读练习2》

(一)美丽的谎言

①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

②那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

③开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名!

④我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。

⑤从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子,这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,惟一的原因是怕母亲

⑥那一次,母亲在电话里说她一切都好,每天散散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨电话,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的! 1、第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛?(3分)

2、作者为什么认为有些谎言是美好的?(从谎言的作用上回答,应在理解的基础上提炼、概括)(4分)

3

4、用原文回答“我”为什么能在美国独自忍受陌生和孤独?(3分)

5、文中都有谁说了哪些美丽的谎言?(要全面考虑,不要遗漏)(6分)

6、母亲为什么说谎?(3分)

7、画波浪线的句子在结构上起的作用是 。(2分) 8、关于说谎这个问题,你赞同作者的观点吗?为什么?(5分)

(二)孩子,请系好鞋带

罗安余

⑪那时,我还在读初一。

⑫学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。

⑬记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。

⑭我终于也得到了一张奖票,便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台,狭小的窗口,发奖的人根本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。

⑮我冲他喊道:“把奖品还给我!”

⑯他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是谁的,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。”

⑰他猛地推开我,没想到竟使我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。

⑱从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我!

⑲母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”我低头一看,真的,鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家„„”

⑳这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,我心里不止一次埋怨过母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白,当年的母亲是多么用心良苦!

⑴她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做。

⑵如果母亲任由我哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡的心情对待生活。

⑶我知道,命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单,但

中华经典诗词 最让我难忘的一句名言

我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,总有一天,我能用生命的带子系住幸福。 1、给下面加点字注音。(3分)

趔趄( ) 半晌( ) 气馁( ) ....2、文中有多个成语,请找出三个写在下面。(3分)

、 、 。 3、概括叙述文章内容。(40个字以内)(4分)

4、第⑭段中“我感觉手心沉甸甸的”是因为 ,“又感到手里轻飘飘的”是因为 。(4分)

5、第⑲段中“我”听完母亲的话后的心理活动是怎样的?试以“我想:”开头,结合上、下文,简写在下面。(5分)

我想: 。 6、本文采用的记叙顺序是 。(2分) A、顺叙

B、插叙

C、倒叙

D、补叙

7、读完本文,你有什么感受?请联系实际简要谈一点。(5分)

(三)生命的姿势(35分)

①一对夫妇是登山运动员,为了庆祝他们儿子一周岁的生日,他们决定背着儿子登上七千米的雪山。

②他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子,一切准备就绪之后,就踏上了征程。天刚亮时天气就如预报中的那样,太阳当空,没有风,没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。

③然而,就在他们稍稍休息准备向新的高度进发之时,一件意想不到的事发生了。风云突起,一时间狂风大作,雪花飞舞。气温陡降至零下三四十度。最要命的是,由于他们完全相信天气预报,忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大,能见度不..

足一米,上或下都意味着危险甚至死亡。两人无奈,情急之中找到了一处山洞,只好住进山洞暂躲避风雪。

④气温继续下降,妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫,最重要的是他要吃奶。要知道在如此低温的环境下,任何一寸裸露在外.

的皮肤都会导致迅速地降低体温,时间一长就会有生命危险,怎么办?孩子的哭声越来越弱,他很快就会因为缺少食物而饿死。

⑤丈夫阻止了妻子几次要喂奶的要求,他不能眼睁睁地看着妻子冻死。然而不给孩子喂奶,孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫:“就喂一次!”

⑦由于没有定位仪,漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置,这意味着风如果不停,他们就没有获救的希望。 ⑧时间在一分一秒地流逝,孩子需要一次又一次地喂奶,妻子的体温在一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的五千米高山上,妻子一次又一次地重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作。她的生命在一次又一次的喂奶中一点一点地消逝。

⑨三天后,当救援人员赶到时,丈夫冻昏在妻子的身旁,而他的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑,她依然保持着喂奶的姿势屹立不倒。她的儿子,她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地入睡,他脸色红润,神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子,你是否知道你有一位伟大的母亲,她的母爱可以超越五千米高山而在风雪之中塑造生命。

⑩为了纪念这位伟大的母亲、妻子,丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像,让妻子最伟大的爱永远流传,并且告诉孩子,一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。 1、给文中加点的字注音。(2分)她冲上前去气喘吁吁地

携带 裸露 ..2、解释下边短语中加点的字。(2分)

第二篇:《初一语文4月月考试题》

含着

初 一 4 月 月 考语 文 试 题

姓名: 分数:

一、语言积累与运用 (24 分 )

1.阅读下列文字,按要求回答问题。(6分)她冲上前去气喘吁吁地

于是,一条大江低声yín 唱着,不分时刻地向前奔流。他变得十分强状,积蓄了巨大无比的精力。他眺望着远远隐在白云里的山峰,以洪亮而低沉的胸音向他们打招呼。他不废力就掀起一阵阵汹涌的波tāo,他沉着地举起庞大的轮船,帮助他们迅速航行。他负担着许多,可是他不感觉什么负担。大江就这样奔流,不断向前奔流。 ① 给加横线字注音

庞大 积蓄

② 根据拼音写汉字

yín唱 波tāo

③ 改正文中的错别字

改 改 2.指出下列加横线的词语运用正确的一项( )(2分)

A.如今这里是经济开发区,高楼林立,机声轰鸣,给人以面目全非的感觉。

B.如果对中国政府的严正声明和强烈抗议置之度外,一意孤行,必将自食其果。 C.他在填报高考志愿的第一志愿时,又想报北大,又想报南大,总是南辕北辙。 D.任何人的成就和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海一粟。 3. 指出下列句子中没有语病的一项( )(2分)

A.临近期末考试,同学们的学习态度和学习成绩都有很大提高。 B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。

C.通过开展“捐书”活动,使同学们懂得了关爱他人。 D.只有一到暑假,他就去学游泳。 4.按要求仿写(2分)

寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。 以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写:

是 , , 。 5.古诗文识记(10分)

①峨眉山月半轮秋, 。 ② , 各领风骚数百年。 ③ ,闲敲棋子落灯花。 ④马上相逢无纸笔, 。 ⑤山际见来烟, 。 ⑥ ,明月来相照。

⑦正是江南好风景, 。 ⑧ ,何人不起故园情。 ⑨人之立志, 。

⑩是故聪与敏,可恃而不可恃也; ,自败者也。 6.文学名著阅读填空(2分)

世界上许多伟大人物小时候都曾历经磨难,苏联作家高尔基就是其中一位。《 》 就是高尔基以自身经历为原型创作的。他的主人公是 。

二、口语交际与综合性学习(10分)

一年一度的清明节又要到来了,你所在的学校欲搞一次以清明节为主题的综合实践活动,邀请你参与设计,请你完成以下问题。

7.设计出适合全校师生参与的活动,不少于3个(3分)

8.你所在的班级要为此举行主题班会,请你设计一条主题语。(2分)

语文高考作文

9.除了清明节外,你还知道中国的哪些传统节日?写出名称及时间。(3分)

10.你班有一名同学说:“搞这些活动是浪费时间,一点用也没有”,对于他的看法,你谈一谈你的观点。(2分)

三、阅读分析与表达(36分)

(一)文言文阅读:(共11分)

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

11.在横线上解释文中加横线词语的意思:(共2分,各0.5分)

(1)世隶耕:______________________ (2)日扳仲永:___________________ (3)称前时之闻:___________________ (4)固众人:_____________________ 12.下面各组加点词语的意思和用法完全相同的一项是( )(2分)

A、借旁近与.之 夸父与.

日逐走 B、即书诗四句,并自为其名. 不能名.

其一处也

C、又七年,还自.扬州 屠自.后断其股 D、于舅家见.之 但当涉猪,见往事耳 13.翻译文中画线的句子。(共4分,各2分) (1)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。

翻译:______________ ____________________ ____________________。 (2)卒之为众人,则其受于人者不至也。

翻译:__________________________ ____________________________。 14.方仲永作诗由“________”到“_______”,充分说明了______ ____。(3分)

(二)阅读下列文字,回答问题( 7分 )

蝙蝠的故事

①很久以前,鸟类和走兽,因为发生一点争执,就爆发了战争。并且,双方僵持,各不相让。 ②有一次,双方交战,鸟类战胜了。蝙蝠突然出现在鸟类的堡垒。“各位,恭禧啊!能将那些粗暴的走兽打败,真是英雄啊!我有翅膀又能飞,所以是鸟的伙伴!请大家多多指教!” ③这时,鸟类非常需要新伙伴的加入,以增强实力。所以很欢迎蝙蝠的加入。

④可使蝙蝠是个胆小鬼,等到战争开始,便不露面,躲在一旁观战。后来,当走兽战胜鸟类时,走兽们高声地唱着胜利的歌。蝙蝠却又突然出现在走兽的营区。“各位恭禧!把鸟类打败!实在太棒了!我是老鼠的同类,也是走兽!敬请大家多多指教!” ⑤走兽们也很乐意的将蝙蝠纳入自己的同伴群中。

⑥于是,每当走兽们胜利,蝙蝠就加入走兽。每当鸟类们打赢,却又成为鸟类们的伙伴。 ⑦最后战争结束了,走兽和鸟类言归和好,双方都知道了蝙蝠的行为。当蝙蝠再度出现在鸟类的世界时,鸟类很不客气的对他说:“你不是鸟类!”

⑧被鸟类赶出来的蝙蝠只好来到走兽的世界,走兽们则说:“你不是走兽!” 并赶走了蝙蝠。 ⑨最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飞着。 15.选择正确答案( )(1分)

A.这是一篇神话故事。 B.这是一篇寓言。 C.这是一篇民间故事。

16.蝙蝠之所以能够进行选择是因为___ __。(2分) 17.写战局的部分是按 顺序安排材料的,在句中的标志有 。(2分) 18.这篇故事的深刻寓意是什么?(2分)

(三)阅读下列文字,回答问题( 11分 )

打出自己的旗帜 ①美国可口可乐公司总裁日理万机,一般不会轻易接受记者的采访。但是一位美籍华人在应聘一家媒体的过程中,主管却指示她去采访可口可乐公司总裁。这是刁难,还是一种考验?对于她来说,已不重要。重要的是她必须完成对可口可乐公司总裁的采访,否则,她就无法得到这份工作。 ②她通过种种关系和可口可乐公司的高层管理人员接触,但所有人都告诉她,她的采访要求根本不会得到允许,除非总裁本人同意。但是她又无法知道总裁的电话,她多次进入可口可乐公司总部,但还未到总裁办公室,就被秘书客气地挡回了。

③有一次,她偶然在报上得到总裁应邀到一所大学演讲,她很高兴,认为这是一个很好的机会。但是她再看详细的报道,发现总裁只能在那所大学停留半小时,以她现在的人际关系根本无法采访到总裁本人。她绝望了。

④到了总裁演讲那一天,她还是到了那所大学,她站在人群中等候总裁的到来。总裁按时来了,许多人围着他,快速走向大学的礼堂。她觉得这是一个机会,如果现在不尝试,以后也许更困难了。她冲上前去,气喘吁吁地对总裁说:“ ”总裁听了,觉得十分奇怪,看着这位东方女孩儿,总裁说:“给你五分钟,只有五分钟。”

⑤总裁说完便走了。她欣喜若狂,她终于得到了宝贵的五分钟。

⑥总裁的演讲在大学礼堂准时开始,她在台下不停地看着表,他的演讲十分生动,大学生报以一阵又一阵热烈掌声。

⑦慢慢地,时间已接近二十五分钟,她知道总裁离开大学的时间快到了,演讲如果再进行五分,那就意味着她的机会蒸发了。

⑧她突然有了一种勇气,撕下自己采访本上的一张纸,在上面写上一句话:“总裁先生,演讲之前你和一个东方女孩有一个约会。”她就从会场的最后穿过数千人的目光走到总裁的眼前,把纸条交给总裁。总裁展开那张纸条,看了一眼,便微微笑了。不一会儿,她听到总裁在台上说:“我的演讲到此为止。”

⑨总裁接受了她的采访,不是五分钟,而是整整二十分钟。总裁离去之前对她说:“你是我所见到的最勇敢也是最有个性的中国人!”

⑩在这个充满竞争的社会里,如果一个人还是按照常规思考问题,你遇上的可能都是壁垒。有了实力,并不代表成功,你还需要勇敢地打出自己的旗帜、抓住机会来证明自己。

19.概括叙述文章内容。(含标点40字以内)(2分)

20.女孩得知总裁应邀到一所大学演讲,她很高兴,是因为 ;她绝望,

是因为 .(2分)

21.第④段“说”的内容已省略。女孩该说些什么才能打动总裁呢?请根据上下文内容把她要说的

话写在下边。(不少于50字)(2分)

22.第⑦段中“蒸发”一词在文中的意思是.(1分)

23.全文最后一段运用了什么表达方式?其作用是什么?(2分)

24.女孩儿的成功给你怎样的启示,请联系实际简单谈谈。(2分)

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