蒲公英漂流记作文 小考作文
年级作文 > 小考作文 > :蒲公英漂流记作文是由小学生作文网为您精心收集,如果觉得好,请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友,以下是蒲公英漂流记作文的正文:
蒲公英漂流记作文(共10篇)
蒲公英漂流记作文(一)
我眼中的蒲公英 作文哪里会有风,哪里就会有蒲公英。
蒲公英,一种草本植物,白色,靠风来传播种子。
哪里会有风,哪里就会有蒲公英的种子。我,喜欢蒲公英。喜欢她的自由自在,随风飘去。
每当微风吹过,每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲手把他们的孩子送上风这趟列车,希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方,然后生根,发芽。
我羡慕蒲公英,羡慕他的自由自在。对于我来说,自由只不过是一种奢望,甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样,想去哪里就去哪里,不受空间的拘束,可以面对着未来,希望着,想像着,憧憬着……。
我赞美蒲公英。聊聊天她浑身的洁白,代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳,更不像温室里的名贵花卉那么高贵,有的就只有一身的纯朴。
哪里会有风,哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话,来生我愿做一棵蒲公英,随风飘流,向着未知的未来,幻想着,憧憬着。然后,找一个地方,生根,发芽。
可以的话,来生我愿做一棵蒲公英,一棵白色的蒲公英,一棵随风漂流的蒲公英。
蒲公英,一种草本植物,白色,靠风来传播种子。
哪里会有风,哪里就会有蒲公英的种子。我,喜欢蒲公英。喜欢她的自由自在,随风飘去。
每当微风吹过,每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲手把他们的孩子送上风这趟列车,希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方,然后生根,发芽。
我羡慕蒲公英,羡慕他的自由自在。对于我来说,自由只不过是一种奢望,甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样,想去哪里就去哪里,不受空间的拘束,可以面对着未来,希望着,想像着,憧憬着……。
我赞美蒲公英。她浑身的洁白,代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳,更不像温室里的名贵花卉那么高贵,有的就只有一身的纯朴。
哪里会有风,哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话,来生我愿做一棵蒲公英,随风飘流,向着未知的未来,幻想着,憧憬着。然后,找一个地方,生根,发芽。
可以的话,来生我愿做一棵蒲公英,一棵白色的蒲公英,一棵随风漂流的蒲公英。
蒲公英漂流记作文(二)
蒲公英作文[蒲公英作文]
村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口气,噗的一声把茸毛吹去,蒲公英作文. 提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗! 蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了.在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成可茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着.我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时,也给孙子一般的小儿子,吹个茸毛瞧瞧: 提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗! 小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去.茸毛象鸡虱一般飞舞着,四散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院. 一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英! 我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了.虽说爱它而移植来的,可是动机并不是为风雅或好玩.在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么?那是多么悲惨的时代!一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜,芹菜,都不能算野菜,变成美味了. 我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜,掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来,有几次吃的就是蒲公英.据新闻杂志的报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃了,我们如法炮制过一次,却再没有勇气去找来吃了.我就在这一次把蒲公英找来的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种一棵在院子里. 蒲公英当初是不大愿意被迁徙的,它紧紧扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的伤害,一定让人以为它枯死了.可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年居然开出慢下来美丽的花来了.原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后,完全想蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲上天直上,真是意想不到的,蒲公英只为长在路旁,被践踏,被蹂躏,所以才变成了象趴在地上似的姿势的么? 从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来. 府上真新鲜,把蒲公英种在院子里啦. 街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们.其实,我并不是有心栽蒲公英的,只不过任它繁殖罢了.我那个想孙子似的儿子了来我家,也和蒲公英一样的偶然.这个刚满周岁的男孩子,不蒲公英迟一年来我家,中学生作文《蒲公英作文》. 男孩子和紧紧扒住扎根的土壤,不肯让人拔的蒲公英一样,他初来的、时万分沮丧,没有一点精神.这个蒲公英儿子被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母.我要对这战争留给我家的两个礼物,喊出无声的呼唤: 须知你们是从被践踏,被蹂躏里,勇敢地生活下来的.今后再遭践踏,再遭蹂躏,还得勇敢地生活下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧! 我怀着这种情感.和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛:提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼……我是个爱花的姑娘,从小我就很喜欢花,一见到花就走不动了.妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂.我最喜欢的花,就是被秒为小伞兵的蒲公英花了.我喜爱它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔强地生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……那年我五岁.有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆,发出了两个小芽来,我定睛一看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈跟着,把看到的一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前看.妈妈说:这是蒲公英种子发的芽.在我和妈妈的精心照顾下,两个小芽渐渐长大了,披着碧绿的锯齿形的长叶,叶丛中,滋出一根圆柱体的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花.她们随风摇摆,好像在对我说:不久,两朵小花渐渐我的好朋友作文500字变枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽.过了一夜,大一点儿小花上的白帽无影无踪了.我伤心极了,跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说:妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了.妈妈摸着我的头,轻声细语地告诉我:蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了.风吹来,‘小伞兵’们就乘风飘起,去找自己的新家了.妈妈把我带到窗台前,啊,一股凉爽的风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了.我一边招手一边喊:再见了,小伞兵!这段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘记呢?
蒲公英漂流记作文(三)
蒲公英的故事 作文有一朵蒲公英在一个地方,风儿把它吹到一个很远很远的地方,然后风停了,蒲公英张开眼睛一看,嗯,陌生的小树、陌生的小河、陌生的小山、还有陌生的小草。好心的蟋蟀看见了对它说:“别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不、不,我不要听你唱歌,我要回家。”好心的螳螂看见了对它说,“蒲公英,别哭,别哭,听我唱歌。”蒲公英说:“不、不,我不要听你唱歌,我要回家。”天黑了,月亮升起来了,月亮船上坐着仙女和小白兔,仙女看见蒲公英在哭,就对蒲公英说:“好孩子,别哭了。”蒲公英对仙女说:“你能带我回家吗?”“能!你的家住在哪里呢?”“我的家有高高的山坡,深深的大海,长长的长墙。”仙女说:“知道了。”然后,小白兔把尾巴伸出了船外,尾巴越伸越长,越伸越长,一直拖到了地上。蒲公英沿着兔子尾巴爬了上来,它看见了高高的山,仙女告诉它,这是几百年前人们造出来的,它又看见了深深的水,仙女告诉它,这是中华民族打仗做的,然后它又看见了长长的长墙,突然它对仙女说:“停一停,这就是我的家。”仙女说:“好孩子,记住你的家就住在——中国。”
杭州市萧山区劲松小学三年级:张佳怡
蒲公英漂流记作文(四)
蒲公英 作文童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛,……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳来摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。
不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山麓上飞来飞去。
一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻地飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。
从妈妈的目光里,我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中……带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了,有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天,我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞去。
几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我的关于蒲公英的梦更真切了。
临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉地来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大双眼,妈妈站在离我不远的地方,她的眼睛里含着泪花。
暮色渐浓,我和妈妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。”
从此,我牢牢地记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。
一年后,我把从林阴小道上飞进报纸的、杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写了一段话:“妈妈,从你身边飞出的那条娇嫩的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了。”
很快,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下,有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上有一行字:山里的孩子。
从这幅画里。我读出了妈妈心中那片诚挚的向往。
蓝天下,一群群孩子,明亮的双眸,痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里欢快地唱着:我是一颗蒲公英的种子……
这不正是每一个山里母亲期待的吗?
难忘一件事作文400
蒲公英漂流记作文(五)
有关蒲公英的作文夕阳,徐风,飘
飘荡在夕阳下,徐风中,不知多久,也不知多远.身背白行囊的你,随风飘逝,浪迹天涯.你已不知家在何方,更不知路在何方,只知道远方有你的理想.
飘啊,朝着理想的方向,踏着心的脚步,追逐你向往的目标.你相信梦就在前方,就在太阳升起的地方.
呵,那小小的,洁白的翎羽在风中舒展.这是你飞翔的翅膀,上面承载了多少希望.大地的回忆和眷恋,童年的纯真和梦想,还有远方朦朦胧胧的向往……飘飘然,你醉了.
醒来的时候,你依然飘在风中,在漫无边际的天地之间.似乎依然无忧无虑,无牵无挂.然而你又茫然了,前方真的有梦吗?征途漫漫,何处才是你梦中的天堂?你又有些徘徊了,梦还遥远,家又在何方?
命运告诉你,路在脚下.可你不禁问自己路在何方?你曾坚信太阳升起的地方是你的生命的地平线.然而你分明看见,希望离自己那么遥远.你想把自己托付给这片广袤与深邃的天空,就这样无忧无虑地飘荡,但你不能,你无法放弃自己的梦想.
风啊,停停吧,给我些时间理清思绪;风啊,不要停,别把我丢在这儿,送我去梦想的天堂.
蒲公英,你的信念去哪儿啦?你的勇气去哪里了?什么时候你把它们都收进了你的背囊?噢,你听我说,哭过,笑过,彷徨过,人才会才大.你看,远方太阳升起的地方,霞曦依旧,你的梦就在那里.飞吧,快去吧,快去寻找你的梦.
既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影.
——后记
田野里的蒲公英,在风的传动中祖祖辈辈生活着.风一吹,一瓣瓣小雨伞四处飞舞,飘落到天涯海角,像四海为家的游子落地生根.
蒲公英的飞翔是一个一个梦在瞬间的绽放,凝固了空气,沿着空中的隧道传播.风是一个匆匆的过客,邀请蒲公英去远方旅行.从村庄到城市,坠入小溪流向河流,飞过天空,乘着云彩,飞出了我的思念,飞到了无边无际的远方.
一个梦延续着一个梦.爱做梦的小女孩摘了一束蒲公英,向着的梦的方向吹出了许多许多的小小梦想.载着她的心愿,它们在飞啊飞啊,飞到梦的终点.一个梦的结束是另个一个梦的开始,同样一个生命的结束也就孕育了另一个生命的诞生.飘落在天涯海角的蒲公英一代代地一次次地飘泊,传动着一个个梦,也诞生着一个个新生命.
蒲公英漂流记作文(六)
小蒲公英历险记 作文
太阳从地平线上冉冉升起,新的一天又开始了。当第一缕阳光照射到小蒲公英身上的时候,小蒲公英也醒了。它揉了揉眼睛,伸个懒腰,对身边的蒲公英妈妈说:“妈妈,你看!太阳升起来了,大地都温暖起来了,多美呀!”蒲公英妈妈笑了:“是呀,大地多美呀,以后你还要去那每个地方都看一看,闯一闯。”小蒲公英听了,又欢喜又难过:“哇!以后,我真的要到处去看一看吗?噢,那太美妙了!记得以前,外婆跟我讲,远方的景色很美,有高大的树,清澈的小溪,各种各样的动物,哦!当然,还有和蔼可亲的人类。我多么想亲自去看一看呀!可是,如果要去,就得离开妈妈了,我是多么舍不得呀!”忽然,一阵风吹来,小蒲公英真的飞上了天,它从来都没有过这样的经历,一时急得大叫:“妈妈,妈妈!”蒲公英妈妈平静地说:“孩子,别怕,你长大了,是该去闯一闯了,远方有你的小溪阿姨,你可以去找她。”于是,小蒲公英开始朝前方飞去,“呀!这就是外婆所说的远方美丽的景色吗?”到处垃圾成堆,有些地方还黑烟弥漫,呛得小蒲公英直咳嗽。“人类怎么不治理污染,保护好生态环境呀!不行,我找小溪阿姨去!”于是,小蒲公英飞到了小溪旁,眼前的景象让小蒲公英难以置信:小溪面上垃圾也一片片,鱼儿都倒着浮在水面上,水黑得不行。小蒲公英轻轻地问:“您…您是小溪阿姨吗?”小溪咳了几声,点了点头。“哎,你肯定也认不出我来了吧?小蒲公英,还不是人类这些年来大肆破坏环境,才让如今的地球变成这副景象呀!现在的地球再也不是山清水秀的了,但我还是希望,人类能及时悔悟,让未来的地球焕然一新,那就好了……”小蒲公英听了,点点头,陷入了深思……
蒲公英漂流记作文(七)
小蒲公英历险记 作文蒲公英的花瓣落了,花托上长出了许多小绒球。一天早上,妈妈送孩子们每人一个小降落伞,风伯伯吹了一口气,孩子们就快快乐乐的离开了妈妈。
有一个调皮的蒲公英飞到了一个银光闪闪的湖泊里,这可把小蒲公英吓坏了,因为妈妈说过水里是不能生根发芽的。小蒲公英可着急了,这时一条小鱼儿游过来说:“别着急,我来帮你。”小鱼尾巴一甩,就把它甩上了岸。
太阳公公慢慢把它的降落伞晒干了。
又一阵大风刮来,把蒲公英吹到了金光闪闪的沙漠里,强烈的太阳光把它给晒焉了。这时候一只袋鼠跑过来卷起一阵风,把蒲公英卷到它的小口袋里。袋鼠一跳一跳的把它带到一片树林里,袋鼠一抖动,就把它抖到草地上。它想我总算找到了一个安全的地方,可以生根发芽了!它正在洋洋得意,突然飞来一只小鸟一口把它给吃掉了。它在小鸟肚子里好难受,心想这下我可完了,谁知第二天小鸟把它给拉了出来。
这棵小蒲公英总算在这肥沃的鸟粪中生根发芽了。它一天比一天壮大,长成了一棵真正的蒲公英。
我们来到了一片蒲公英的世界,有谁能找到那棵曾经历过险的、那么坚强、那么勇敢的蒲公英呢?
蒲公英漂流记作文(八)
我爱蒲公英 作文【蒲公英漂流记作文】我爱蒲公英蒲公英它从不需要什么,只需要一些露水和一缕阳光他就能顽强的生长。他很渺小,生长的地方也极不起眼,可就在外婆家窗台的草坪上,长着几株蒲公英,它们躲在凤仙花的粉色花瓣下,他从不奢望什么,从那弱小...【蒲公英漂流记作文】
蒲公英漂流记作文(九)
美丽的蒲公英 作文春未夏初,几场春雨过后,操场上的小草由嫩绿变成了深绿,在那片绿绿的草地上,经常能看到小草丛中夹杂着零星的几点金色,它们好像小草丛中的点点繁星。春天的蒲公英是灿烂而明亮的。我喜欢蒲公英那金色的小...
蒲公英漂流记作文(十)
有关于蒲公英的作文 我最喜欢的蒲公英荷花、牡丹在文人墨客的笔下十分的宠,而蒲公英则很少有人问津.这太不公平.荷花之风骨确实值得称颂,但它太清高;牡丹花国色天姿,艳丽妖媚,但它太高贵.平名百姓只能望而生叹.跟它们比起来,蒲公英虽然名不经传,但蒲公英的朴实无华、默默无闻、无私奉献是我们每个人都应该向它学习的!
说起蒲公英,很多人不闻不问,而我则对它亲切万分.我家就住在常羊山下,在那常羊山上随处可见蒲公英生长.蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版,十分可爱!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子,它的花就是那个很像向日葵的小黄花.蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样,在草坪上显得十分夺目!当和煦的春风吹来时,它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好!
蒲公英在山野、在路旁悄悄生长,默默开放.它出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳.
我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英,更喜欢这为我们付出一切的老师!
老师像蒲公英一样朴实无华.虽然他们既不想着名科学家那样闻名中外,也不像电影明星那样引人注目,但他们担负着培养下一代的重任;老师像蒲公英一样默默无闻.多少个我们早已熟睡的深夜,老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业.多少个我们早已回到家的下午,老师不辞辛苦的为学习差的同学补课&hllip;&hllip;这些难道没有凝聚着老师的心血吗?老师像蒲公英一样无私奉献.老师就好比一朵蒲公英,在他们自己有限的生命中,为我们传授所有的知识,让我们得到来丰富的智慧!
我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英
蒲公英漂流记作文由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!