揭阳一模,2016,答案 300字作文

时间:2024-09-23 02:29:04 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《2016高考揭阳一模 理综试题及答案》

揭阳市2016年高中毕业班高考第一次模拟考试

理 科 综 合

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分。考试时间150分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、试室号和座位号。用2B型铅笔把答题卡上试室号、座位号对应的信息点涂黑。

2.选择题每小题选出答案后,用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

初中摘抄

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Fe 56

第Ⅰ卷

一.选择题:本题共有13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列叙述正确的是

A.核糖体上合成的蛋白质不能在细胞核中发挥作用

B.一个tRNA分子中只有一个反密码子,携带多种氨基酸

C.蛋白质盐析时,空间结构和生理功能发生变化

D.用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布

2.下列与癌变相关的叙述不正确的是 ...

A.癌症的发生并不是单一基因突变的结果

B.免疫系统能监控并清除人体内的癌变细胞

C.原癌基因或抑癌基因突变可导致癌症,因此癌症可遗传

D.癌变前后,细胞形态和结构有明显差别

揭阳市2016高中毕业班高考第一次模拟考试理科综合试题 第1页 (共18页)

3.现有2个取自同一个紫色洋葱鳞片叶外表皮

的大小相同、生理状态相似的成熟细胞,将

它们分别浸没在甲、乙两种溶液中,测得液

泡直径的变化情况如图所示。下列有关叙述

中,正确的是

A.乙溶液的浓度比甲溶液大

B.2min时,甲、乙溶液中细胞的细胞液浓度均高于初始值

C.10min时,取出两个细胞并置于清水中,都能观察到质壁分离复原的现象揭阳一模,2016,答案

D.本实验若选用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞为材料,则现象更明显

4.下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是

A.植物向光生长能够说明生长素作用有两重性

B.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输

C.在花期喷洒高浓度的2,4-D可防止落花落果

D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体

5.PM2.5是指大气中直径小于2.5μm的颗粒物,富含大量有毒、有害物质,易通过肺部进入血液。目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列有关PM2.5的推测错误的是

A.PM2.5进入人体肺泡中时还没有进入人体的内环境

B.颗粒物中的一些酸性物质进入人体血液会导致血浆呈酸性

C.PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常

D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢不在大脑皮层

6.某家系的遗传系谱图如下图所示,2号个体无甲病致病基因。下列推断正确的是

秋天怎么画

A.甲病是常染色体隐性遗传病或X染色体隐性遗传病

B.乙病具有交叉遗传的特点

C.就乙病而言,男性和女性患病的概率相同

D.1号和2号所生的孩子患病的概率为1/3

揭阳市2016高中毕业班高考第一次模拟考试理科综合试题 第2页 (共18页)揭阳一模,2016,答案

7.化学与生产、生活、环境等社会实际密切相关。下列叙述错误的是 ..

A.减少机动车尾气的排放,可以降低雾霾的发生

B.垃圾焚烧法已成为许多城市垃圾处理的主要方法之一,利用垃圾焚烧产生的热能

发电或供热,能较充分地利用生活垃圾中的生物质能

C.推广使用煤液化技术,可减少二氧化碳等温室气体的排放

D.燃料电池是一种高效、环境友好的发电装置

8.设NA表示阿伏加德罗常数值,下列说法正确的是

A.1L 0.1mol/L的NaHCO3溶液中HCO3和CO32离子数之和为0.1NA --

B.标准状况下,22.4L C2H4与C3H6混合气体所含有分子数为NA

C.1mol Na2O2与足量的CO2反应转移的电子数为2NA

D.18g NH4所含的电子数11NA

9.我国科研人员以传统中药为原料先制得化合物I,再转化为具有抗癌抑菌活性的化合物Ⅱ,有关转化如图所示,下列有关说法不正确的是 ...

A.化合物I分子式为C19H24O5

B.化合物I 和Ⅱ均能与酸性KMnO4溶液和NaOH溶液反应

C.化合物Ⅱ一定条件下能发生取代、消去及加成反应

D.检验化合物Ⅱ中是否含化合物I可用Br2的CCl4溶液

10

+揭阳市2016高中毕业班高考第一次模拟考试理科综合试题 第3页 (共18页)

11.甲图为一种新型污水处理装置,该装置可利用一种微生物将有机废水的化学能直接

转化为电能。乙图是一种家用环保型消毒液发生器,用惰性电极电解饱和食盐水。 下列说法中正确的是

A.装置乙的b极要与装置甲的X极连接

B.装置乙中a极的电极反应式为2Cl--2e-═ Cl2↑

C.若有机废水中主要含有葡萄糖,则装置

甲中M的电极反应式为:

C6H12O6 + 6H2O-24e-== 6CO2↑+24H+

D.N电极发生还原反应,当N电极消耗

5.6 L气体(标准状况下)时,则有2NA个

H+ 通过离子交换膜

12.短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,且原子最外层电子数之和为13。X

回眸作文

的原子半径比Y的小,X与W同主族,Z 是地壳中含量最高的元素。下列说法正确的是

A.原子半径:r(Y) > r(Z) > r(W)

B.Z、W形成的两种化合物中,阴、阳离子个数比相同

C.Y 的气态氢化物的热稳定性比Z 的强

D.仅由X、Y、Z形成的化合物只能是共价化合物

13.下列叙述正确的是

A.常温下,10 mL 0.02 mol•L1 HCl溶液与10 mL 0.02 mol•L1 Ba(OH)2溶液充分--

混合,若混合后溶液的体积为20 mL,则溶液的pH=12

B.常温下,向AgCl的饱和溶液中加入NaCl固体,有固体析出,且AgCl的Ksp变小揭阳一模,2016,答案

C.在0.1 mol•L1 CH3COONa溶液中,c(OH)>c(CH3COOH)+c(H+) --

D.常温下pH = 4的NaHC2O4溶液中:c(H2C2O4)>c(C2O42) -

二.选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题中

只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求,全部选对的得6分。选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.从高度为h处以水平速度v0抛出一个物体,要使该物体落地时速度v的方向与水平

地面的夹角θ较大,则h与v0的取值应为下列中的哪一组

A.h=50 m,v0=30 m/s B.h=50 m,v0=10 m/s

C.h=30 m,v0=10 m/s D.h=30 m,v0=

30 m/s

揭阳市2016高中毕业班高考第一次模拟考试理科综合试题 第4页 (共18页)

15.如图所示,理想变压器原副线圈的匝数之比为1:n,副线圈接一定值电阻R,下列说

法正确的是

nUA.若ab之间接直流电压U,则R中的电流为 R

B.若ab之间接直流电压U,则原、副线圈中的电流均为零

2nC.若ab之间接交流电压U,则原线圈中的电流为U R

UD.若ab之间接交流电压U,则副线圈中的电流为 nR

16.如图a所示,将质量为m的物体置于倾角为θ的平板上,当θ从0缓慢增大到90°

的过程中,物体所受摩擦力Ff与θ的关系如图b所示,已知物体始终没有脱离平板,物体与平板间的动摩擦因数为0.75。最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,重力加速度为g,则

A.O﹣q段图线是直线 B.q﹣

C.P3mg D.q 56段图线是直线 2

何兹全

17.矩形导线框abcd放在磁场中,在外力控制下静止不动,磁感线方向与线圈平面垂直,

磁感应强度B随时间变化的图象如图甲所示。t=0时刻,磁感应强度的方向垂直纸面向里;在0~4s时间内,线框ab边受磁场的作用力随时间变化的图象(力的方向规定以向左为正方向)是图中的

图甲

A B C

18.太极球是广大市民中较流行的一种健身器材。将太极球(拍和球)简化成如图所示

的平板和小球,熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做半径为R的匀速圆周运动,且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势。A为圆周的最高点,C为最低点,B、D与圆心O等高。球的质量为m,重力加速度为g,则

A.在C处板对球施加的力比在A处大6mg

B.球在运动过程中机械能守恒

C.球在最低点C的速度最小值为gR

D.板在B处与水平方向的倾角θ随速度的增大而增大

揭阳市2016高中毕业班高考第一次模拟考试理科综合试题 第5页 (共18页)

第二篇:《2016年广东省揭阳市一模语文【试题+答案】》

揭阳市2016年高中毕业班高考第一次模拟考试

语 文

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分300分。考试时间150分钟。 注意事项:

1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓名、 试室号和座位号。用2B型铅笔把答题卡上考场号、座位号对应的信息点涂黑。

2.选择题每小题选出答案后,用2B型铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的 相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

第1卷 阅读题

甲 必考题 一、现代文阅读(9分,每小题3分)

互联网时代:多维对话 培厚文化土层

互联网时代更需要我们从现实、历史、信仰等多个维度,去确认彼此的社会联系,让我们的文化感觉踏在现实的大地上。

2015年,从大众文化到严肃文学,从电影屏幕到手机阅读,不同层次、不同领域的文化活动,共同叠合成当代中国的文化土层,构成了一幅五彩缤纷的文化图景。这一年,有市场大盘的上扬,中国电影总票房突破400亿元;也有突破性的成就,刘慈欣的《三体》首获雨果奖。有久违的重逢,余秀华、汪国真让诗歌再度来到公众面前,带给人走过忧患的力量;当然,也不乏争议,小品戏说花木兰、各类“舆情反转剧”背后的理念之争,让人看到观念领域的分野。 无论后人如何书写,2015年的文化现象,有一个趋势无法忽视,即文化生产与互联网思维的深度融合。《大圣归来》《夏洛特烦恼》,让人们见识了网络口碑营销的威力。而《琅琊榜》等一批“互联网IP剧”被热捧,则显示出网络文化开始有了超越“粉丝经济”的市场逻辑。某种意义上讲,文化领域的“互联网+”时代正在走来,文化产品的生产流程也在悄悄改变,以大数据手段定位市场,以互联网营销、资本运作占据市场,气候渐显。

新的文化生产方式,造就新的文化格局。文化生产与互联网的深度结合,让更多“生于互联网”的好作品走进主流市场,走进普通人的生活,进而培厚时代的文化土层。以前的互联网文化产业,徒有庞大的生产能力和市场空间,尽管有超过250万人的网络作家,有通过创作获得经济效益的10万作者,有日更新量突破1.5亿字的文学网站,却改变不了人们对互联网文化“土层浅、品质粗”的印象,因为它长期缺乏和产品数量匹配的品质保证,只能在互联网上的亚文化圈

揭阳市2016年高中毕业班高考第一次模拟考试语文试题 第1页(共10页)

里封闭运行。然而,改变近在眼前。今后的互联网,有望成为越来越有分量的文化制造商,而不再只是个文化集散地。

我们正在见证一个文化新时代的到来。对互联网文化的变局,要有“正确打开方式”,既要看到它释放出来的文化生产力目前还比较无序,也难免泥沙俱下,但也要看到它的成长性与生命力。作为一种新的文化载体,互联网正在让文化生产、传播、消费的场域,变成一个真正能包容文化多样性的“长尾”。过去只能湮没无闻的平凡个体,也因此有了被历史记住的表情。

文化多样性、分享精神等价值理想,是互联网带给这个时代的礼物。然而它既给了每个人被时代注目的可能,也容易让人的主体性迷失。作家博尔赫斯说过,如果有天堂,那一定是图书馆的模样。可是,他也暗示过,让一本书“消失”的最好方式,就是藏到图书馆里。事实上,尽管互联网有巨大的包容性,但是它不会自动生长出多样性。很多披着时尚、互联网等外衣的文化作品,由于没有文化思维的更新,只能给人时代错置、不伦不类的感觉。比如,有人曾指出,国产都市剧一点都不时尚,是因为核心问题总停留在家庭伦理层面,而很少真正关注都市人的职业生活。

互联网时代带来虚拟的文化生活,更需要我们从现实、历史、信仰等多个维度,去确认彼此的社会联系,让我们的文化感觉踏在现实的大地上。2015年的几起争议事件,深刻证明了这一点。北京朝阳区“仁波切”扎堆,提示灵魂生活并未被严肃对待;戏说花木兰,其引发的争议也还没有深入历史传统。这种浅尝辄止也提醒我们,要拨开文化表面的浮冰,深入热点背后的社情民意和世道人心,让新的文化形态真正成为直抵人心的力量。

将欲取之,必先予之。激活互联网文化强大的创造力,先得以建设性的方式,主动融入并寻求创造,培厚其“文化土层”。以新的姿态和新的文化生产方式在各个层面展开对话,众人拾柴,众星拱之,互联网时代才有机会孕育出孔子、但丁、莎士比亚那样的文化精神的“伟大综述者”。

【摘自《 人民日报 》( 2015年12月31日 05 版)】

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )

A.2015年,中国文化有市场大盘的上扬,有突破性的成就,有久违的重逢,也不乏争议的,构成了一幅五彩缤纷的文化图景。

B.以前的互联网文化产业,因为它长期缺乏和产品数量匹配的品质保证,因而只能在互联网上的亚文化圈里封闭运行,也给人们“土层浅、品质粗”的印象。

C.作为一种新的文化载体,互联网即使难免泥沙俱下,但具有成长性与生命力,它让文化生产、传播、消费的场域,变成一个能包容文化多样性的“长尾”。

D.2015年的几起争议事件,深刻证明了:互联网时代带来虚拟的文化生活,更需要我们从现实、历史、信仰等多个维度,去确认彼此的社会联系,让我们的文化感觉更加踏实。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

A.2015年的文化现象出现了文化生产与互联网思维的深度融合这的趋势,这一趋势正在形成文化领域的“互联网+”时代,也悄悄改变了文化产品的生产流程。

B.互联网带给了人们文化多样性、分享精神等价值理想,让每个人被时代注目,也让人们的主体性迷失。

揭阳市2016年高中毕业班高考第一次模拟考试语文试题 第2页(共10页)揭阳一模,2016,答案

C.国产都市剧因为核心问题总停留在家庭伦理层面,很少真正关注都市人的职业生活,所以它往往缺少生命力,一点都不时尚。

D.互联网文化强大的创造力,要激活它,就要以建设性的方式,主动融入并寻求创造,培厚其“文化土层”,更需要从现实、历史、信仰等多个维度去确认彼此的社会联系。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )

A.文化生产与互联网的深度结合,使互联网文化产业得到改变。在未来,互联网有望成为越来越有分量的文化制造商。

B.互联网虽然具有巨大的包容性,但是它不会自动生长出多样性。同样,由于没有文化思维的更新,很多披着时

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