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第一篇:《作文 我喜欢的小动物》

我最喜欢的小动物那就是小白兔。

它浑身上下一片纯白，一双蓝宝石般的大眼睛，两只长长的耳朵，仿佛在倾听着家中的一点点动静；它有一条短短的尾巴，它的嘴巴一张开，大大是两颗门牙露出来了，就显得它更可爱了。

小白兔喜欢吃的东西有青菜和胡萝卜。它吃起胡萝卜来用两颗大门牙“咔嚓、咔嚓”地咬着那美味的萝卜，吃得可津津有味啦！

记得有一次，我到外婆的邻居家里玩，他们养了一只可爱的小白兔。起先它不但跟我很陌生，而且还看都不看我一眼呢！我灵机一动，就想了一个好办法：我拿了一些胡萝卜丢在里面，我就走到边上偷偷地看。它看见没人了，就吃起胡萝卜来，我悄悄地走过去，小白兔跟我有点熟悉了，我很高兴。慢慢的，我就跟小白兔越来越熟悉了，就成了好朋友。

我和它继续玩。可过了一会儿，我就回去了。小白兔恋恋不舍地看着我，好象在跟我诉说：“记得以后要常来看我哦！”我也跟小白兔说：“好的，我有空时一定会来的，请等着我吧！”然后我也就依依不舍地走了。

这就是我所喜爱的小动物——小白兔。

第二篇:《作文指导写自己喜欢的小动物》写喜欢的小动物100字。

《写一种小动物》

北大坪学校 三年级 李玉霞

教学内容：

《写一种小动物》是北师大版语文教材三年级下册第三单元中的一篇习作。这一习作要求学生选择一种喜爱的小动物来进行练笔。

二、教学目标

1.认真观察一种小动物，把小动物的样子、生活习性及可爱之处有条理地写下来。

2.培养学生热爱生活，保护小动物的思想感情。

3.指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。

三、教学重难点

1.指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。

2.表达出自己对动物的喜爱之情。

四、课时安排：1课时

五、教学准备

1.学生搜集的有关动物的画片、图片和资料 2.教学课件。

六、教学过程设计

1、创设情境、激趣导入

同学们，今天，老师给大家带来了几个谜语，你们想猜一猜吗？

课件出示

小结：为什么大家一下子就能猜出了他们是谁呢？

生答。 师板书：抓住特点。

金钱是不是万恶之源

正是因为谜语抓住了小动物的特点，而同学们也注意到了小动物的特点，所以大家一下子就猜出来了。看，抓住特点多么重要呀！写喜欢的小动物100字。

今天我们就用抓住特点这一方法来说一说、写一写《我喜爱的小动物》大家高兴吗？板书：《我喜爱的小动物》

2、小组合作、表达交流

老师知道同学们特别喜欢小动物，所以特地给大家带来了一些小动物呢！看！它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（演示课件）同学们在这么多的动物当中，你最喜欢哪一种小动物，为什么喜欢它，说给大家听听，还可以展示一下它的照片。

看来同学们真是很喜欢动物，可爱的小狗，性格古怪的小猫，……说起它们，同学们个个眉飞色舞，滔滔不绝；那就让我们都动手来写一写吧！

3、明确要求、理清思路

怎样才能把我们喜欢的小动物写的活灵活现呢？

同学们，你们还记不记得我们以前学过的课文《小虾》，作者是怎样写它有趣的、我们再来看一看。（课件出示）我们要想写好一种小动物，也要争取达到这种生动的效果呀!

那么在写作之前首先要对我们所写的动物进行仔细的观察。我们都要观察什么呢？（观察他从头到脚的样子。毛、眼睛、嘴、尾巴及身子、叫声和动作各有什么特点。此外，还要观察它的动作情态。比如走起路来什么样、叫的时候什么样等等。）

其次要写好所写动物的外形特点，这样才能做到写什么像什么 。比如我们学过的的《松鼠》，（出示课件松鼠图片）如果在写的过程中能够恰当的运用比喻和拟人的修辞手法就更好了。例如（课件出示松鼠外形片段）

另外还要写出小动物的生活习性。 如吃东西、睡觉、玩耍时的样子以及他平时最喜欢干什么等等。比如小鸭子最喜欢在水里游，小狗最喜欢啃骨头，这些都是他们的生活习性。光写这些还不够，还要写出你对小动物的喜爱之情。必须要把小动物的可爱之处写具体，使人们能够通过你的字里行间，体会出你对小动物的喜爱之情 。例如：（课件出示片段： ）

4、总结方法、欣赏佳作

总结写作提纲：

⑴ 写外形，按顺序抓特点，突出“美”。

⑵ 写习性，重点突出它的活动，表现出动态美，突出“趣”。

⑶ 写与你发生的事，选择你与它之间“真情”的事例，突出“情”。

⑷ 抓住小动物最惹人喜爱的事，把内容写具体。

⑸ 把小动物当作自己的朋友，从美、趣落笔，表达出对它的喜爱之情。

5、确立题目、自由写作

谁能说一说你想给作文起个什么题目呢？

高一语文作文

现在就动笔写吧

下蛋英语

教师巡视指导。

板书设计： 我喜欢的小动物写喜欢的小动物100字。

抓住特点

观察 外形写喜欢的小动物100字。

简说 小动物 生活习性

详写 我与动物间的趣事

关于雾霾的作文

例文分析

6、学生修改自己的作文

（1）、修改自己的作文，（主要看文章有没有不清楚、不通顺、写错字的地方，如果有，认真修改）

（２）、互助修改。

7、誊写作文

修改的作文誊写在作文本上

第三篇:《我喜欢的小动物作文100字8篇》

篇一：我喜欢的小动物

今年我家养有一只小狗，它叫黑虎，我很喜欢它。

因为我和它今天去外面看风景，我的东西掉了，它就用机灵的鼻子来找我的东西。

它非常乖。晚上它在外面守门，有人敲门它就用“汪汪汪”的声音来提醒我们。

我真喜欢它！

篇二：我喜欢的小动物

我家有一只可爱的小狗，它漂亮极了！

小狗满身长着雪白雪白的毛，像穿着雪白雪白的皮袄，它的头是圆溜溜的，上面长着一双像三角形的耳朵，耳朵下面一双又大又圆的眼睛，像两颗黑黝黝的珍珠，它有三角形的嘴巴，嘴巴下面还有雪白雪白的胡须。小狗的四条腿粗粗的，脚下有小肉垫，走路很快，没有声音。尾巴长长的，甩来甩去，很有趣！

我很喜欢我家的小狗！

篇三：我喜欢的小动物

我最喜欢的小动物是小金鱼。因为小金鱼在水中游来游去的，太阳一照小金鱼的鳞闪烁着光芒。小金鱼的嘴巴要是张开的话，就会变成一年级小学生读的拼音字“O”我也觉得小金鱼非常可爱。

篇四：我喜欢的小动物

最喜欢的动物是狗。狗的嗅觉十分灵敏，能嗅出人所不能发觉的气味。【我喜欢的小动物作文100字8篇】我喜欢的小动物作文100字8篇。经过训练它们可以做许多事。

狗既忠实又聪明，听得懂主人下的命令，会照着人的指令去做。狗也很通人性。它们可以感受到人的感情。你要是高兴的话，它会跟着你玩。你要是不高兴的话，它会舔你，让你高兴。 我喜欢狗，因为它们很聪明，通人性，非常可爱。狗是人类的好朋友！

篇五：我喜欢的小动物

我喜欢的小动物是小兔。它有两个长长的耳朵，有一个短短的小尾巴。它那一双机灵的眼睛，黑黑的，看起来真可爱。【我喜欢的小动物作文100字8篇】文章我喜欢的小动物作文100字8篇出自我喜欢小猫，我奶奶家养着一只小猫，它长着一双白白的爪子，毛像棉花一样柔软，在它的爪子掌心上，有一层柔软的肉垫，在小猫从床上往下跳时不会被摔伤，还有一双像绿宝石一样的眼睛。

它会爬上房顶，谁都叫不下来，甚至连我奶奶家的茅草房顶，它都能爬上去，跳下来。

它晚上出去捉老鼠，白天则回屋跳上暖暖的炕上睡大觉，在小猫吃食物的时候，你可不能摸小猫，小猫会用尖尖的爪子挠你让你疼痛很久，小猫很爱干净，小猫真可爱。

篇七：我喜欢的小动物

我喜欢的小动物是小猫，它非常可爱。

它有一双水汪汪的大眼睛，是黑色的，像两颗黑珍珠。他的小红鼻子像一颗小樱桃。它有一个小小的红红的嘴巴，有四条肥肥的脚丫，还有一条长长的尾巴。四个爪子专门捕捉食物。【我喜欢的小动物作文100字8篇】作文这就是我的小猫。

篇八：我喜欢的小动物

我喜欢的小动物是金鱼，因为金鱼真可爱，很漂亮。有一天，妈妈给我买了两条鱼是红色的，还买了一个漂亮的小鱼缸，我在小鱼缸里装满了水，金鱼在里面很开心地游来游去，摆动着它像扇子一样的尾巴。金鱼的眼睛鼓鼓大大的，睡觉的时候眼睛也是睁开的，它的样子真惹人喜爱。

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第四篇:《我喜欢的动物100字作文5篇》

作文一：我喜欢的小动物

我喜欢的小动物是小黄狗，它全身是毛茸茸的毛，黑色的眼睛像宝石一样。

小黄狗喜欢吃骨头，每次我给它骨头吃时，它就会跳起来吃，我把骨头扔给它时，它会跳起来把骨头叼到窝里去吃。

东我是我们最要好的朋友，我们要保护它，不要伤害它们。

作文二：我喜欢的小动物

我喜欢的小动物是小白兔，它有一双红红的眼睛，竖着两只大耳朵，一身白白的毛，身后有一个短短的尾巴，显的特别可爱。它走路的时候一跳一跳的，仿佛是在炫耀着自己的大长腿。【我喜欢的动物100字作文5篇】我喜欢的动物100字作文5篇。它在吃东西的时候总是用警惕的目光看着四周，用双手紧紧的抓住食物，以防别的动物来抢夺。我太喜欢小白兔了。

作文三：我喜欢的小动物

今年我家养有一只小狗，它叫黑虎，我很喜欢它。

因为我和它今天去外面看风景，我的东西掉了，它就用机灵的鼻子来找我的东西。

它非常乖。【我喜欢的动物100字作文5篇】文章我喜欢的动物100字作文5篇出自本文来自高考资源网

可以说这只3个月大的小猫全身上下只有两种颜色——黑色和白色。【我喜欢的动物100字作文5篇】作文

怎么样，这只小猫很有特点吧!

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