[伤心的说说我哭了]我哭了,很伤心日记650字 50字作文

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[伤心的说说我哭了]我哭了,很伤心日记650字

　　导读： 我哭了，很伤心_650字 在成长的道路中，每个人都哭过，只是有的...

　　我哭了，很伤心_650字

　　在成长的道路中，每个人都哭过，只是有的甜，有的苦。

　　记得那天早上天气阴沉沉的，好像随时都要下大暴雨似的。我养的小猫咪的宝宝也已经两个月大了，早就断奶了，而且它也可以跳得很高了，于是家人们总让我把小猫的宝宝扔了，但是我还是下不了这个狠心，可是早上一起来，小猫宝宝竟然压死了我种了四个月而且是非常来之不易的“幸运草”小芽。

　　我很生气，不知道该怎么办是好，把小猫宝宝扔掉了它妈妈会伤心，再去找人要草的种子也不行，因为他说过以后就不在南通生活了，要去三亚。刚好妈妈从旁边走过，一看我的“幸运草”芽儿给压死了之后冲着我说：“是不是又是小猫压的啊？早就说了，小猫很烦人哎，你就不听，硬要养，好了吧，这下知道了吧，还不快把小猫扔了！”

　　我看了看可爱的小猫宝宝，真不想遗弃它。万一它钻进下水道里出不来被淹死了怎么办，万一它没鱼吃饿死了怎么办，万一它被外面的恶狗吃了怎么办，万一……我又瞧瞧妈妈，只见她向我瞪着眼。我无奈地把猫宝宝放进盒子里，走到外面隐秘的小草从中，说：“小猫咪，你在这儿乖啊，好好去玩，再见了。”它“喵喵喵”地叫了几声，似乎在答应我。我走到家门口，最后看了一眼猫宝宝。我哭了，我居然把这么一个弱小的小生命放到了野外。

　　回到房间以后，大猫咪在不停地叫，不停地寻找小猫宝宝，我走过去抚摸它的头，说：“咪咪乖乖，图片你宝宝很好，放心。”“轰”外面一声巨雷，“哗哗哗”的大雨倾盆而下。

　　我想：下这么大的雨了小猫咪在外面，他会不会着凉，会不会发烧，它还这么小抵抗力非常弱，想到这，我抱着头大哭起来，嘴里说着：“我怎么把这么小的猫咪独自留在外面，它还小，就把它扔了，天哪，我为什么这么狠心呀？”想到这，我探出头去看小猫，但是它已经不见了，我心如刀绞，大声痛哭，想着：是我害死了小猫，如果它在家里，或许可以比现在多活几年，我真后悔丢了它。

　　六

　　那一次我真得哭了_650字

　　那一次我真得哭了。

　　那一次，我哭了！在后悔和内疚中哭了；在老师的严厉批评中和在众目睽睽之下，我伤心地哭了。那天，我因一时的愤怒，竟不能抑制自己的情绪，糊里糊涂的骂了别人几句。当时，我只觉得消了气，也不觉得怎么样，可到了下午，才发觉危险逐步降临。

　　当老师把一些经常犯错误的同学逐个喊出教室时，我心里便揣着一种不祥的预感，似乎早知道了下一个就是我似的。果然不出我所料，老师迈着有力的步子走了进来，大叫一声：“王某，出来！”这一声怒吼就吓得我魂飞魄散。不过，我也知道老师的步子中带着这激动，话中带着愤怒，一切的一切都是因为我那句话引起的。我知道错了，但已经晚了；我后悔了，但却已经来不及了。我悬着一颗充满紧张、害怕的心走出教室。

　　“你到底有没有说，到底是不是你说的。”教室外，老师“严刑逼供”。望着他那严峻的面孔，我的心跳的更快了，根本就无心去思考，只好是一个劲地说“是”，去承担所有的“罪名”。“叮铃铃。”随着刺耳的铃声响起，同学们欢快的拥出教室，而我却怀着一颗乞求的心，盼望着老师能说声：“你走吧，以后不要再犯了”。可老师并没有这样，却狠狠地说：“站在这好好想想，想象是谁让你这样做的。”我完全失望了，一颗带着乞求的火热的心瞬间变得心灰意冷。

　　我不知道老师是何时离开的，但却有许多同学来到了我身旁。身为一个班长我无颜面对那么多人；老师、同学们。

　　渐渐的，从这经过的人越来越多，我虽然低着头，但却“看”到千百双眼睛在注视着我，目光里含着嘲笑、讥讽。我感到惭愧，感到羞耻。痛苦的泪水噙在眼里，打着转儿，挣扎着，可我却尽力不让它跑出来。

　　同学们不住地问我，又是这个，又是那个，所有的问题我都没有回答。我感到无数的目光在议论着我。在众目睽睽之下，我终于忍不住了，一滴伤心后悔的泪水掉了出来，整个人的意志都消沉了。泪水里藏着我真实的悔恨。

　　那一次，我哭了。

　　有一天，派大星走了。海绵宝宝；我没哭，我还在微笑。_650字

　　有一块海绵，他叫做海绵宝宝。-

　　他很好，每天脸上都挂着大大的微笑_-

　　他很好，他的世界里从没有悲伤_-

　　他很好，能做出好吃的蟹黄堡_-

　　他很好，不会委屈，不会嘲笑_-

　　他很好，永远有一个朋友陪他笑陪他玩_-

　　有一块海星，他叫做派大星。-

　　他很傻，却能给人安全感。-

　　他很笨，总是不计后果的为别人去冒险。-

　　他很快乐，因为他有一个快乐的朋友，叫海绵宝宝。-

　　他不上班，他每天的工作就是等海绵宝宝下班，然后跟他一起玩。-

　　他们一起捉水母，一起过生日，一起去冒险。-

　　他们就这样，过着谁也离不开谁的日子。-

　　有一天，派大星走了。-

　　海绵宝宝对他说：我没哭，我是不会哭的，我在笑。-

　　可是，微笑不代表一切都好_-

　　海绵宝宝真的很在乎派大星，他离不开他。-

　　可是他清楚：他不能为了自己，还让派大星放弃走向世界的机会。-

　　他要微笑，因为他要让派大星放心，因为他要让派大星知道、他一个人也可以过的很好。

　　我亲爱的朋友，你走了。你说：你放心，我只要一有空就回来找你玩，可别拒绝哦。

　　恩，我亲爱的朋友。请放心，我不会忘记你的。恩，请放心，我会一直等你，等到我不能再等了为止。我很努力很努力的笑给你看，因为我知道，这种机会不多了。可是你放心，我会好好的，好好照顾自己，快快长大。

　　我亲爱的朋友，

　　谢谢你曾拉着我的手，带我走过大街小巷，带我尝遍所有小吃。

　　谢谢你说的：“即使你考不好，我还是会爱你”。

　　谢谢你送我的礼物。谢谢你陪我度过的最美好而惊喜的生日。

　　谢谢你陪我笑。

　　谢谢你陪我疯。

　　谢谢你对我的宠溺。

　　如果有一天，你遇到了真正合适你的人。请记得、有一个长不大小孩子一直在远方祝福你。

　　如果我有小叮铛的万能口袋，我多想把时光定格在看着你的瞬间。

　　我亲爱的朋友，如果我是海绵宝宝，那你就是我永远放不下的派大星。

　　我亲爱的朋友，你放心，我会微笑。

　　天上星河转那一次，我哭得特伤心_800字

　　童年的是就如天空耀眼的星星，每一颗小星星里都蕴涵着一个小故事。我用手轻轻打开一颗小星星，就回忆起一个故事……

　　儿时，大约五岁，正是父母特别忙的时候，就把我送到了乡下奶奶家。而奶奶要管我姐姐哥哥，所以我又到了太奶奶那儿。

　　太奶奶的屋子，由于长年被雨水冲刷，有一股霉味，但我却特别喜欢，总觉得老屋很神秘，有着无数秘密。

　　太奶奶脚很小，却很有力，能吧地板踩得“嘎嘎”响，这声音在我耳中成了最动听的一首小童谣，伴我度过了春夏秋冬。

　　太奶奶高高瘦瘦，头发花白，挽成了一朵“花”，碎花蓝色小花的衣裳穿的太奶奶身上，显得太奶奶格外精神。

　　太奶奶歌声十分好听，记得那时太奶奶端着一个一盆，去河边洗衣。我则屁颠屁颠跟在身后，太奶奶走一段路，就唱几句，我听了，心中直痒痒，就跟着唱。唉，五音不全，怎么学也学不像，太奶奶笑我是鸭子叫。我嘟着嘴，不理会太奶奶。刚好，有一两只鸭子“大摇大摆”走过，我捡起一块石子，就朝鸭子砸，砸得鸭子疼的直叫。我听了，兴高采烈跑到太奶奶脚下，直拍手，笑眯眯的说“太奶奶这才是鸭子叫呢，我才不是。”太奶奶疼爱地摸了摸我的脑袋，说“不是，不是。”说完，牵着我的手，迈着轻快的步子向河边走去。

　　河边，天蓝幽幽的，白云飘呀飘，我两只小脚丫在水中荡呀荡，凉爽的风吹在我脸上，呵，真舒服！太奶奶蹲在河边，使劲揉打衣服，边搓边唱：“今个老百姓……”我在一边，当忠实观众，给太奶奶用力鼓掌，两只小手都拍红了！

　　不过不要紧，只要听到太奶奶的歌声就行。当时，这成了幼小的我生活乐趣之一。

　　转眼，两年过去了，我到了上学年龄，爸妈要带我回去。我死活不肯，就拼命抓住，如同抓住一根救命稻草一样，哭的泪流满面，大声嚷嚷“太奶奶，我舍不得，不走！不走！”太奶奶早已是泣不成声，分别是多么痛苦的事！随后，爸妈强行把我带走了。车越开越远，太奶奶成了一个焦点，年幼的我明白了：我和太奶奶的距离越来越远……那一次，我哭得特伤心。两年后，传来了太奶奶因肝病去世的消息，泪不禁再度滑落。

　　往事如烟，我和太奶奶美好的时光都随着太奶奶消失而走了，如果时间可以倒流，我愿意永远停留在和太奶奶在一起的日子。

　　太奶奶如今您在天堂还好吗？您知道我是多么思念您吗？

　　湖南常德芷兰实验学校六年级 王雪纯

　　那一次，我真的哭了_650字

　　每个人的成长经历中，都会由于事情的变化而哭泣。有的是感动的泪水，有的是胜利的泪水，也有的是失败的泪水。而我那一次，真的哭了，既不是因为爸爸妈妈吵架，也不是因为我失去了某个好朋友，而是我那一次，语文测试考得非常不好。

　　那是在四年级上学期的语文综合测试，答题时，我连“20世纪是从哪一年到哪一年”？都答错了，我写成“1900--2000”，老师说应该是“1901--2000”更别提其他的题目了。记得有一道题，题目的要求是：“二十世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容。通过这句话中引用的诗句，我们可以体会出什么（）？”我不知道怎样答，就一个字都没写，留着空白在那里。对于这类题目，老师和妈妈经常告诉我：考试时假如有的题目不会，也不能空着，自己估摸着填上一个答案，也许能蒙对呢。即使填错了，对自己也没什么损失，反正是不会做的题。这道题的正确答案是：“科学技术成就的变化之快、变化之大，是人们始料未及的。”

　　还有一道大题，就是让我们在一些四字词语中找出一对近义词或者反义词。粗心的我，这道大题我竟然没看见，全部都没做，结果可想而知，当然是扣掉了这道题的全部分数……

　　在试卷发下来的那一瞬间，一个用红笔写着的大大的“74”分顿时映入我的眼帘。我的心情霎时由充满期待转为悲伤。这可是我进入小学以来，所有考试中得到的最低分啊！怎能不让我感到伤心和懊悔呢。那天晚上，我一边订正试卷，一边忍不住嚎啕大哭起来，深深地自责自己的粗心和不认真，考试时为什么总是不能仔细认真阅读每一道题的要求，进入紧张的备考状态，而是一副不以为然的心态，才造成了这个结果。那一次，我真的哭了，哭得很伤心，也很难过。这给我上了非常“生动”的一课，它时时刻刻提醒我，让我汲取教训。从那时起，我就在心里默默地下定决心，力争做到“吃一堑，长一智”，在以后的学习中，一定尽力做到认真和细心。

　　四

　　那次生日我哭了_650字

　　身边总会大大小小的新厅的事情发生，每到时过生日都是那样的开心，那样的热闹，也是那样的平常，就是这快快乐乐的生日，我过的是那样的平常，感受到了父母的爱，可留下的不是笑容，却是几滴泪。

　　时光飞回到那次星期天，早上起床窗外已是阳光明媚，望一眼床头的挂历倾刻目瞪口呆——今天是我一年一度的生日，心里一种按耐不住的喜悦油然而生。我像常胜将军似的问妈妈：“妈，您不觉得今天是个特别的日子吗？”“哪里有什么特别的？”妈妈对我这个提问大吃一尺，左思右想：“哦！今天加班，快叫你爸，要晚了！”我的心里像被一块石头砸中，妈妈竟然会忘了我的生日，不可能。我只好抱着一丝希望去问爸爸：“爸，今天的日子你不觉得特别？”爸爸也挠挠头：“我学得你挺特别，一大清早问这个。”“今天难道不是我生日吗？”我迫不及待的提示，“哈哈哈……”爸爸一阵大笑：“你的生日可早呢等着吧。”接着又一阵哈哈大笑。我像是落入万丈深渊，更像是泄了气的皮球，坐在客厅里两腿发沉如装满了铅一般。“今晚和你爷一起吃饭吧，我们不回来了。”我呆若木鸡地坐在沙发上望着我的小仓鼠，就连仓鼠也垂头丧气无心玩耍。

　　时光老人加快了步伐，晚上转眼就到了，简单吃过一口粗茶淡饭打开电视面，但电视这平时交心的朋友也不理会我了，我的泪水一滴滴滑下，落在我手上。门悄然无声地开了，爸爸、妈妈捧着蛋糕放在我面前，点燃蜡烛：“许完愿快吃吧，别忘记了你是今天的寿星。”“你们没忘我的生日？”“当然，乖儿子的生日我们怎么会忘呢？”我只感鼻尖一酸，泪水再次涌了出来。

　　我们有没有想过，父母、老师的批评教育，严格要求是为了我们，也许我们会埋怨母亲的严格、父亲的严厉，认为他们不爱我们了，可是那声声埋怨后是父母对我们无微不至的关爱，这爱使我感到更加幸福。

　　我今晚哭的很伤心_400字

　　晚上，因为我写书法不认真，姑姑把电视卡收走了，我痛哭流涕，姑姑说写好了书法就可以让我看电视了，我又破涕为笑了，可第二张写得还有5个字不合格，又重新写了5个字，可是还是不合格，就当我绝望的时候，姑姑说只要写好一个就可以，我拿起笔又写，第一个字还不行，第二个字还可以，我立刻说我要看电视，奶奶接话说：“现在已经九点了，别看了，该休息了。”我不干，我非要看电视，姑姑说不让看电视是对我写书法不认真的惩罚，我大哭起来，然后抱着妈妈哭。姑姑还说：“卡在我手中，哭也没有用。”妈妈摸摸我的头说：“明天好好写，就可以看电视了。”妈妈边劝我边把我拉进卫生间，等我洗漱完了，我的心情也好多了，妈妈告诉我说出自己的心里话，心里会舒服些，不要憋在心里不说出来，现在我感觉好多了。

　　妈妈的话：昨天晚上，睿睿不好好写书法，被她姑姑罚不让看电视，我们全家都很支持，以前睿睿总是哭着和我们对抗，结果不是我就是她奶奶就依着她，次数多了，她也渐渐摸通了我们，每次有什么要求时我们不答应，就哭。这一哭，我们就依了她，这次，全家一起商量好了，她也没招，没人关于中秋节的英语作文理会了，但愿睿睿能改改那脾气，我们都很爱你宝贝。

　　伤心时，我想起了她_650字

　　道路边，两排行道树风尘仆仆，失落的垂着满身的叶。

　　黑灰色的天也没好气的阻挡着阳光，车来车往，却没有一个人愿意为我停留，留下的只是一些格外刺耳的刀子般的噪音。街边店铺的大橱窗上明晃晃的照映着孤零零的我，店内也是一片萧条。

　　我摇晃着向前挪移，目光呆滞在前方。

　　今天，最好的朋友又与我吵了一架。

　　远处，一个小男孩跌跌撞撞地跑来，身边没有大人。可现在，欢乐都很短暂吧。我心里闷闷的，就在这时，小男孩跌倒了，可任凭他怎样哭闹，没有人帮他。我徘徊在原地，静静观望，可就在我倚树观望之时，背后一个与我年龄相仿的女生跑到了那男孩的面前，她将小男孩扶起，自己又慢慢蹲下，将创可贴放在了小男孩的伤口上，小男孩没有再哭了，那女孩又站起来抚了抚男孩的头，从口袋中掏出了——一颗糖。看到这儿，我恍然明白……

　　曾经，我因为考试马虎，考得很糟糕的时候。

　　是她，一个我一直以来的朋友，在我面无表情，内心哭泣的时候，给了我一颗糖，她将糖塞入我嘴中，虽然是顽皮地硬扳开我的嘴，塞糖果。但在那时，那颗糖胜过一万罐蜂蜜，胜过一万袋白糖，胜过一万种甜品。它融化在了心里，化作涓涓细流，弥漫全身。

　　曾经，我被小混混缠上，与他们打斗受伤的时候。

　　是她，将我伤口抚平，又用话语和糖来消抹我心中的仇恨。糖，她在我心中就是一颗糖，医抚心灵的糖，给人信心的糖，给人快乐的糖。

　　我的回忆如此甜蜜，今天，我又找到了他的影子。

　　我隐隐地转到树后，默默地看着那个小男孩。倚着的大树在一阵微风中摇曳，他也是幸福的，嗅嗅吧，风中带着甜蜜的味道。灰白的天空还是拦不住那红霞，夜近黄昏，天上火似的云彩也是糖的形态，玻璃大橱窗上，我看到自己背后有千千万万人，两声车鸣，他们来接我了。

　　她，让我相信这世界上有着永恒的友谊。

　　那一次，我哭得特伤心

　　童年的是就如天空耀眼的星星，每一颗小星星里都蕴涵着一个小故事。我用手轻轻打开一颗小星星，就回忆起一个故事……

　　儿时，大约五岁，正是父母特别忙的时候，就把我送到了乡下奶奶家。而奶奶要管我姐姐哥哥，所以我又到了太奶奶那儿。

　　太奶奶的屋子，由于长年被雨水冲刷，有一股霉味，但我却特别喜欢，总觉得老屋很神秘，有着无数秘密。

　　太奶奶脚很小，却很有力，能吧地板踩得“嘎嘎”响，这声音在我耳中成了最动听的一首小童谣，伴我度过了春夏秋冬。

　　太奶奶高高瘦瘦，头发花白，挽成了一朵“花”，碎花蓝色小花的衣裳穿的太奶奶身上，显得太奶奶格外精神。

　　太奶奶歌声十分好听，记得那时太奶奶端着一个一盆，去河边洗衣。我则屁颠屁颠跟在身后，太奶奶走一段路，就唱几句，我听了，心中直痒痒，就跟着唱。唉，五音不全，怎么学也学不像，太奶奶笑我是鸭子叫。我嘟着嘴，不理会太奶奶。刚好，有一两只鸭子“大摇大摆”走过，我捡起一块石子，就朝鸭子砸，砸得鸭子疼的直叫。我听了，兴高采烈跑到太奶奶脚下，直拍手，笑眯眯的说“太奶奶这才是鸭子叫呢，我才不是。”太奶奶疼爱地摸了摸我的脑袋，说“不是，不是。”说完，牵着我的手，迈着轻快的步子向河边走去。

　　河边，天蓝幽幽的，白云飘呀飘，我两只小脚丫在水中荡呀荡，凉爽的风吹在我脸上，呵，真舒服！太奶奶蹲在河边，使劲揉打衣服，边搓边唱：“今个老百姓……”我在一边，当忠实观众，给太奶奶用力鼓掌，两只小手都拍红了！

　　不过不要紧，只要听到太奶奶的歌声就行。当时，这成了幼小的我生活乐趣之一。

　　转眼，两年过去了，我到了上学年龄，爸妈要带我回去。我死活不肯，就拼命抓住，如同抓住一根救命稻草一样，哭的泪流满面，大声嚷嚷“太奶奶，我舍不得，不走！不走！”太奶奶早已是泣不成声，分别是多么痛苦的事！随后，爸妈强行把我带走了。车越开越远，太奶奶成了一个焦点，年幼的我明白了：我和太奶奶的距离越来越远……那一次，我哭得特伤心。两年后，传来了太奶奶因肝病去世的消息，泪不禁再度滑落。

　　往事如烟，我和太奶奶美好的时光都随着太奶奶消失而走了，如果时间可以倒流，我愿意永远停留在和太奶奶在一起的日子。

　　太奶奶如今您在天堂还好吗？您知道我是多么思念您吗？

　　湖南常德芷兰实验学校六年级 王雪纯

　　我可以伤心一个世纪了_650字

　　早晨的天空有些阴郁。

　　硕大的云朵像一片北农夫丢弃在荒田里的烂棉花笼罩在天空。

　　于是阳光还未来得及勃发就无可奈何的苍白起来。

　　我站在小镇不足10米高的最高建筑物下，听着来自楼顶巨大笨钟的钟声，努力的使心脏和殇它奇妙的拍子，后徒劳无用，终无结果。

　　然后我听到那笨钟像顿掉的铡刀一样用一种金属特有的“咔咔”声不断疯狂的以各种奇特的角度向前斩去。

　　一瞬间铡断了满世的头颅。

　　它们极力的睁着眼，从时间巨大的缝隙中滚出来，有的惊恐，有的哀怨，有的平静，但它们都挣扎着以垂死的那种声音对我说，孩子，别怕，我们将带你离开，当时间停止的时候。

　　于是我转身，迈开双腿，开始疯狂的围绕着街道奔跑，妄图摆脱命运追上时间脚步。

　　然后耳旁的风忽然就吞尽了我所有的体力，我发臭的汗就这样拉着我的身体，我只好停下来，坐在街口，抱紧我蜷缩的双腿，我听见时间就这样拥挤的从我身边呻吟着离开，又欢快的向前流淌了。

　　茶馆里的老先生还在讲故事。他以传说的口吻将跌宕起伏的故事化作了一杯苦茶，被人一饮而尽后像瘾君子般痛苦的迷恋着。

　　然后许仙死了，白娘子死了，梁山伯死了，还有祝英台。

　　那些曾今的一切都已死去，被光阴的风吹干了尸体并且痛苦不堪的分解着，化作历史尘埃，在岁月的洪流中不断飘摇着。

　　最后被后人苦苦寻觅，打捞而起，换上了华丽的形容和倾城的容颜，自此臃肿着被河流浸泡了千年的身体像一样极力的诱惑着每一个人。

　　于是楼顶巨大的笨钟响了。

　　它沙哑着嗓子强迫自己发出最满意的的干嚎。满城就这样响起它的声音“铛——铛——铛”惊起远方不知名的季鸟一片，它们惊声尖叫：

　　向南——向南——向南

　　忽然的，我觉得我可以伤心一个世纪了。我努力的想记住曾今的一切，可谁也无法敌过岁月。

　　我多想就这样坐着，趁我还记得如何悲伤，让时间以肉眼可见的速度流逝而去。

　　在一瞬间伤心完我一个世纪的伤心后，

　　自此归彼大荒，自由无往。

　　我的笔哭了_650字

　　笔在手中打颤，却迟迟不肯落在纸上，勾勒出我想要的东西。人们都说中国的文字世界博大精深，可是现在我的笔却怎么都找不到一个合适的词来形容她的心情……你们有谁能够告诉我，要怎样才可以弥补已发生的悲剧……

　　5．12汶川大地震，她看到了，看的比任何人都要真切。那些生离死别，那些惨不忍睹，那些血肉不堪……太多太多，是她不该看到的东西，就那样侵蚀着她脆弱的心。那些家破人亡的痛苦，那引起妻离子散的伤楚，那些心有余而力不足的无奈……她承受的太多太多，也太沉太重……我用尽所有的办法去救她，可是我的笔依旧无动于衷，百般无奈之际，我忍着痛想要要放弃，想从此以后，不再提及。

　　时间仿佛突然被冠上箭一般向前弛去，微蓝的天空泛着阳光苍白而又无力，花香里弥漫头上的是浓浓的悲伤。我的笔静落在某个角落里，似乎在等待着什么。当学校募捐活动开始的时候，她突然跳了出来，望着一份份微不足道但却充满爱心的纸币传递下去，望着那一双双坚强不屈和团结一心的手紧握在一起，看着那一幕幕催人泪下而又真诚无比的关爱汇聚在下起……我看到我的笔悄然拭去了眼角的泪。

　　有人问：2008年到底是中国人的幸运年还是灾难日时，我的笔拒绝了回答。我知道许多人都开始问这人问题，有意或者无意，可是我的笔倔强的告诉我说：“无论如何，2008年的中国，我们都应该祝福她，不是么？1000字作文大全”

　　风停留在水面上，掀起千层浪，阴影斜铺在地上，慢慢的缩小。我以为我的笔哭过了，就可以释怀了。可是所有的经历都成为不可磨灭的烙印，除了铭记别无选择。

　　如果有一天你看到了一支哭泣的笔，请不要奇怪，那是我的笔在向你诉说那些关于灾难中爱的故事。

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　　一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。

　　日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。

　　生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：

　　（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

　　（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。

　　（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。

　　（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。

　　就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。

　　要写好观察日记，必须注意以下几点：

　　（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。

　　（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。

　　（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。

　　（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

　　这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。

　　日记的写作方法

　　1、仔细观察

　　自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

　　2、从生活中寻找日记素材

　　生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。

　　3、剪贴

　　将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。

　　4、写兴趣和爱好

　　每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

　　5、摘录

　　如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。

　　6、写心得

　　把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。

　　总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。六一节不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！

　　按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

　　要写好随感日记，要注意以下几点：

　　（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。

　　（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。

　　（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。

　　日记500字

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