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早在七月初铁人得知学校台童话故事网

湾游的安排时，便动员开、童话故事网341 341

341考的阴影，开、心拒绝，不得已，我也心一起去，或许是因为当时中童话故事网

只得留在家陪他俩。童话故事网341

于是，铁人不在家的日子，便成了娘仨清苦生活的日学会坚强作文子。

8月14日从清晨开始，铁人跑了两童话故事网童话故事网341 341

回菜场，然后回家炖炒蒸煮，烧好了一大堆的成品半成品菜肴，午餐的桌上自然丰盛，算是童话故事网341

给他的送别宴吧，不过这送别宴还是他自己亲自准备的。

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铁人边吃边叮嘱着开、心要听妈妈的话，我得意地在一边说“爸爸不在家，这个家可是童话故事网341

我的天下了！看谁敢不听话„„”心心连忙囔囔“爸爸救命，妈妈要虐待我们了！”哼，这

孩子，说得我像个晚娘似的，再怎么着，你们童话故事网

死磨难生下来的呢，我童话故事网

舍得吗？ 341还是我十月怀胎历经生341

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午饭后，铁人拖着行李箱出门，我和开童话故事网341、心站在北阳台上目送他

341视走过转角处，我知道，这次也一样，铁人走得多远，我和开、心的童话故事网

线就可以多长，缠缠绕绕的是依恋是牵挂是亲情。

那一天的晚餐，依然。只是少了铁人童话故事网341，我和开、心吃完晚餐，收

341窗，拾好厨房，然后沐浴。天还未黑尽，我们已关紧了楼下所有的门童话故事网

早早地躲进楼上的书房。开、心继续着他们每日的“穿越火线”游戏，书房中有音乐，童话故事网341轻柔的，也有开、心游戏的声音，只是俩小子也懂得体谅人了，游戏声音尽量地压低，而童话故事网341音乐则是我喜欢的，一曲久石让的“confessions in

341浅浅的忧伤，随意地拿起

341往the moonlight”总会惹出我一些莫名的轻愁童话故事网一本书静静地阅读淡淡地体会，想一些若有若无飘飘渺渺的前尘童话故事网

事，忽然间就有一种释怀的感觉，往昔、今日、不可预知的未来，有些人有些事，好与不好，日子都可以一样地过，淡然而从容地过！

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341职家庭主妇的日子真正开始。

341餐轻 8月15日，铁人远行的第二天，全童话故事网幸好，铁人走之前准备了一大堆的馒头，还包了很多的馄饨，早童话故事网

而易举地解决了，估计在他回家之前，早餐都可以简单解决。我动员着开、心，咱童话故事网341晚上一起去超市买我们喜欢的东西，开、心眼睛发亮，拼命点头答应着。 尽管铁人走之前再三吩咐，别买那些垃童话故事网341圾食品！可那份跃跃欲试

341。的心情，那份终于我可以自由自在操控全家的欢欣却是无法抑制的童话故事网

于是，傍晚的时候，在小区对面的“和”餐厅解决了晚餐，便一起到超市。那回我在超市相童话故事网341中的感觉好奇的“浓汤宝”被我收入了袋中，开、心则选了一些膨化食品以及卤制食品。童话故事网341挺得意，挺高兴地说笑着，终于没人管着咱们了。

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们理，可是孩子不就是拿来宠的都没机会了呢

。铁人说我宠孩子没分寸，看来有点道童话故事网吗？再长大一点，我想宠他

8月16日，第三天，终于下决心准童话故事网341备好好地做一顿午餐。早餐后收拾完厨房，我就拿出了铁人储放在冰箱中的童话故事网341菜，有猪肉、牛肉、新姜、明菜、娃娃菜，还有番茄等，逐一重新清洗。切菜是一门技术，我不擅长，童话故事网341所以花了我很长时间。烧菜，我想烧熟不是难事，只是味道好坏问题。期间，开、童话故事网341

心不时好奇地问“你会吗？”说得我像弱智似的。打电话给妹妹“牛肉炒新姜应该先烧牛肉童话故事网341

童话故事网341还是先烧新姜？”得到答复之后我依言行事。

一直不喜欢厨房的童话故事网341活，尤其是炒菜，对锅铲与锅相刮擦发出的声

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341锐得令我全身发冷，音相当恐惧，感觉就像指甲划过黑板的声音，尖童话故事网

毛骨悚然。可是铁人不在家我也只得上阵，而且偶尔的尝试有时也会给童话故事网341

我一点小小的成就感。

终于，忙活了半天，菜可以上桌了，唤了开、心一起吃童话故事网341午饭。开开指着明菜问“这啥呢？”得到回答之后，他说“爸爸烧的可是绿绿的滑滑的，看童话故事网341上去就是入口即化的样子，你这样叫我们怎么吃啊？”确实，我怎烧成了绿不绿黄不黄的模童话故事网

你烧的是童话故事网341样，我自惭，没有争辩。那边心心又开始了“妈妈341牛肉炒新姜还是新姜炒牛肉？”我问有区别吗，心心说“区

341是牛肉多新姜少，新姜是被炒的嘛，而你的明

341 别可大了，牛肉炒新姜童话故事网明是新姜炒牛肉了„„”我晕！还童话故事网

有这样的区别？再看那碗汤，一尝，鱼腥味实在浓，难道这也是我的过错，完全是“浓汤宝” 童话故事网341

惹的祸嘛！

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开、心拒绝吃，我委屈，我愤怒，我没用地落了泪，这可是我忙活了半天的成就啊！于童话故事网341

是，低吼着，不吃完这些菜我再也不做菜，我天天餐餐把这些菜端上桌，看你俩咋办？ 开、心毕竟不是三四年童话故事网341

前的开、心了，虽然端起了碗，可是完全可以看出那强抑着的不满

。

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走进奇妙的童话世界

语文综合实践教学设计

设计者：深圳市滨河小学 赖家英

教学目标：

1、了解童话的内容；品味童话的语言；体会童话的特点。

2、通过综合性学习，进一步感受童话的魅力，尽情体验童话带给孩子们的快乐。 教学准备：

1、学生多渠道接触童话、了解童话。

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教学过程：

一、激趣、导入课题：

1、课件展示：先请同学们看一组图画，仔细看。

2、你认识他们吗？(白雪公主、美人鱼、丑小鸭、灰姑娘、皇帝的新装、卖火柴的小女孩、拇指姑娘)同

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