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阅读日记(共9篇)

阅读日记（一）

阅读日记怎么样

一月一日 新年的第一天我没有出门,看了woody allen的scoop.晚上在metropolis shanghai 的歌声中继续看《阅读日记》.接着我喝了一点酒,阿尔维托喜欢的那些侦探小说有点让我厌烦.cd里突然出现爆竹的声音,让我记起今天是新年了.接着是飞机轰炸的声音,这是一支描写1937年的曲子,然后又是歌舞升平.很难说《阅读日记》是一部怎样的书,喜欢或是不喜欢,当初买下它的理由是我喜欢作者的这种随意的阅读方式,虽然他列出的这十二部书里没有一部是我感兴趣的.一月二日 我越来越无法确定《阅读日记》是一部怎样的书,今天我出去了,在DES LYS 吃午饭,外面在下雨,我想我多少需要接触一点外面的空气.还有一个好处是可以在这里偷听法国人讲话,算作一种卑劣的语言练习.结果我隔壁桌的法国人在新年的第二天打破了一个玻璃杯.我依然惦记着成为天主教徒的事,这是我新年的计划之一,但是两星期以来,我始终没有时间去教堂.我希望正式地成为一名天主教徒,也就是说我想预约受洗,这大概要耗费半年的时间.我开始感觉到自己习惯了《阅读日记》的写作方式了,顺着阅读的次序将思绪往下滑,对,这就对了.斯蒂文森说：“我们人生中的使命不是为了获取成功,而是要以最佳的精神状态不断地面对失败.”

阅读日记（二）

什么叫做阅读日记?

就是你看书每天的心得,比如,部分故事情节 ,隐含的深刻道理,你的看法与理解 ,这本书赞美了什么等等,希望可以帮到你【阅读日记】

阅读日记（三）

语文阅读日志怎么写

把看到的故事的大概写下来 然后写写自己的感受就行了 其实就是自己的随想而已 很简单的写 只要不让自己觉得是应付就行了【阅读日记】

阅读日记（四）

3篇阅读日记 260字

供你参考!
一：
《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!
人应该怎样地活着才有意义呢?保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造.后来双目失明了,这对于已经瘫痪的人来说,要是一场多么沉重的打击呀!可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力,他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着,读着,我也禁不住热泪盈眶,心潮澎湃.保尔·柯察金那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士,竟有比钢铁还要坚强的意志,这是什么力量在鼓舞着他呢?我读完这本书,在书中我终于明白了,这是那最伟大,最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力.
二：
《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦.凯勒一生的事.书中感人心腑的故事,总是在我受到困难和挫折是鼓励我,不要后退.海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音.她也曾因自己的缺陷而放弃过,可她又很快振作起来.在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!坚贞不屈、不断进取的精神是海伦.凯勒所拥有的,我们——祖国的接班人更应该拥有这种美好的精神品质!
三：
《海底两万里》
这几天,我看了一本《海底两万里》,这本书非常有意思.其中,我被《海底两万里》中的冰山这一节内容深深打动了.他们在南极地区航行,在回来的路上,不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧拯救了自己的生命.多么惊心动魄的一刻啊!想想他们,在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧战胜了困难.那我呢?我从小到大都很胆小,而且在困难来临的时候没有勇气去面对、去战胜它.而《海底两万里》给了我一些勇气,我应该学习他们的那种不畏艰险的精神!《海底两万里》虽然只是一本冒险小说,但它却给了我许多的勇气,它让我勇敢地去面对现实,不能胆小怕事!
这是我的回答!

阅读日记（五）

读书笔记和阅读日记有什么不同?

读书笔记是一篇(或多篇组成一篇),阅读日记是每天一篇.

阅读日记（六）

求五年级阅读日记,300字,不懂写.

今天,爸爸妈妈都不在家,我闲得无聊,便拿起了书本.
我读的是【钢铁是怎样炼成的】
读着读着我便入了迷.保尔是一个苦孩子,他生活在社会的最底层,受压迫受欺侮,处在饥饿和死亡线上.但是,他敢于向不公平的屈辱的社会地位挑战,敢于起来改善自己和劳苦大众的命运.
保尔是正直的,十几岁的他,因为正义,敢出手教训市里的无赖；
保尔是机灵的,身处牢中的他,能抓住机会,轻而易举地使愚昧的敌人中计而躲过魔爪；
保尔是勇敢的,刚参军的他,纵马挥刀地向前猛冲,完全进入奋不顾身和忘我杀敌的精神境界‘
保尔是坚强的,作战的他,在头部严重烧伤后,在坚定的革命信念的支持下这件事让我难忘,奇迹般的活了下来,以继续抗战；
保尔是伟大的,他几次与死神进行生死搏斗,最终以胜利而回到亲人的身边,回到战友的身边；
……
他不只是一个人的名字,他是实现人生价值的丰碑.


我要学习保尔的精神!





其实写个开头再加点读后感就可以,我东拼西凑的,希望能帮到你.

阅读日记（七）

如何记阅读笔记

当我在阅读时,常常会记一些笔记.我记录下想要探究到底的想法、希望进一步阅读的话题、甚至还有一些对某个计划来说非常完美的引证.我想我的笔记可能有点太过度——我通常为了某个我正在着手的话题而阅读大量的信息——但是经过这些年的积累,我已经找到了可以使这个过程轻松的诀窍.我也四处征询企图找到别人记笔记的方法——人们是如何记录下他们不能随手复制粘贴的信息.尽管每个人记笔记的方法不尽相同,当还是有一些诀窍是通用的,无论你用什么方法来记录信息,下面就是我的总结的6个步骤：1、把你的笔记本与书或阅读材料放在一起 无论你把笔记写在哪儿,把它和你的阅读材料放在一起总是会更便捷.我更喜欢小的可以夹在书中的笔宇宙与人观后感记本,当然你也可以使用Moleskine新出的阅读笔记本,更简单的可以用便利贴或者直接写在书上也可以(除非那不是你的书或是你家里有个图书管理员).很多次在初三英语作文我阅读的时候都没有任何地方可以记笔记,你可能认为你不会忘记那些重要的观点——但事先并非如此.2、把你的笔记分类 在我的经验中,笔记可以分为两种,一种是你想做的事情,另一种是你想获取的具体信息.当你想要找某条信息的时候你迟早要会看自己的笔记,到时再分类重写你的笔记为时已完,有效的方法是从一开始就做好分类.最简单的办法是把你的笔记本分成两半,一边是写具体信息的,另一边用来写想做的事情.如果你已经开始使用你的笔记本或者不能分开使用,最好的方法看来是用不同色的笔来区别,虽然,我个人觉得那样会大大增加记笔记的难度.正因为如此,我很喜欢用笔记本：我可以用一页来记录详细信息并用接下来的一页来写我要做的事情.（三联阅读配图） 3、标准化你的缩写和速记 我曾经花了多得不可想象的时间用于辨认自己笔记上的字,特别是那些我潦草记录下来的以为自己一个月后仍会记得的缩写笔记.如果你想使用不常见的缩写的话,最好还是三思而后行.我自己会在一种情况下破例：那就是在一个计划进行的过程中,我常会用一些标准化的缩写.如果你确实很习惯用那一套缩写的话,你对它的理解和记忆可能会更好一些.4、花些时间整理你的笔记 在阅读后写下很多你想做的事情是很棒的,但是如果不把它们转移到别的你所依赖的日程表或管理系统中,它们是永远不会事先的.如果你想用到自己所记录下来的信息,很重要的一点是先把它们转换成你可以采用的格式.例如,如果你在写一篇博客文章,我会建议你先把曾记录下来的想用在文章中的摘要打印出来.整理你的笔记通常不会是一项很艰巨的任务,只要你每次读完一本书之后都一鼓作气地整理出笔记就行了.5、只求易读,不求完美 我曾经给我朋友提出过一些完善她网站的建议,但是我们陷入了一个模式之中：当我们讨论的时候,那会把所有的东西记录下来.之后,然会重读那些资料,然后把它们整齐的记录在一本Moleskine笔记本上.她的笔记本近乎完美,上面有着整齐而漂亮的字迹——但是非常的费时.在你能看懂自己笔记的情况下,写得稍微凌乱也是完全ok的.毕竟你可能是唯一一个会阅读它们的人.6、坚持使用一种方法 不论你是用颜色不同的便利贴还是把你所读的每一本书的笔记都写进Moleskine的阅读笔记本中,最重要的是你能坚持使用那种方法.只要你的笔记成一个体系,你很容易就可以重新找到某一个详细的信息.同时你会发现你能更好地专注于所读的书,因为你不需要担心该用什么颜色来记录某一个词组或某个特别的项目.你不需要每读一本书都用完全一样的方法来记笔记,但是坚持用一个大致的模式和流程,一定会加快你的阅读速度,使你的笔记更有价值.

阅读日记（八）

小学生阅读日记写阅读感受 100 - 离问题结束还有 14 天 23 小时 主要写《酿》《十年后的礼物》《
小学生阅读日记写阅读感受
100 - 离问题结束还有 14 天 23 小时
主要写《酿》《十年后的礼物》《月下桨声》《装在信封里的小太阳》和《彩票》这些课文可以在网上观看,写课文的阅读日记,按以上课文写,超急,越快越好!

　　十年后的礼物
　　格里格是一个和蔼可亲、风度翩翩的人.他雷锋的图片大全经常去挪威森林里散步,感受大自然,寻找音乐的灵感.
　　达格妮是一个善良、纯朴的小女孩.每天,她都会提着一个不大的篮子,到挪威森林里去采摘野果.
　　十年前的一天,金发小姑娘达格妮在森林中提着一个小篮子采摘野果,身穿风衣的音乐家格里格在森林里散步.在路口,两人相遇了.两人站在那里,非常惊讶,愣住了.这时,音乐家弯下腰,问：“小姑娘,你叫什么名字呀?”小姑娘答：“我叫达格妮.”“你来自哪里?在这里干什么呢?”“我来自挪威西部的大森林.我在这里采摘野果.”小姑娘答到.“那你在这里干什么呢?”大音乐家说：“我在森林里散步.”聊着聊着,小姑娘和音乐家在这里相识了……
　　但是,小姑娘要去采野果,音乐家又要继续散步了.忽然,音乐家对小女孩说：“我帮你提着篮子,你带我去学采野果吧!”小女孩的眼睛眨了几下,想了想,点点头,爽快地说：“好吧!”说着,随手抓了一把野果给音乐家,音乐家也没有推辞,两个人高高兴兴地一边吃,一边采摘野果,非常开心.时间过得真快呀!小女孩采好了野果,准备回家了……
　　这时,音乐家想了想：我吃了小女孩那么多的果子,应该送她一点东西作为答谢吧!音乐家摸了摸自己的口袋,发现什么都没有.这下,音乐家的脸一下子红了,不好意思地说：“小姑娘,我会送你一个礼物,但是,十年以后才能送给你.”小女孩说：“好!那我们来拉拉勾,你要说话算话.”音乐家立刻答应了小女孩.
　　回去以后,小姑娘每天早上都像往常一样采野果.过了几天,小姑娘把这件事情忘了,但是那位大音乐家回去后,回忆着在森林里感到的宁静,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……用了十年的时间,把自己的感受谱写成一首曲子,并且演奏得非常好!
　　十年后的一天,他开了一场露天的音乐会.当报幕人报音乐家爱德华.格里格的得意之作----《献给守林人女儿达格妮》,这时,已是青年人的“小女孩”愣住了……随着乐曲的演奏,她仿佛回到十年前的大森林,看到十年的小篮子,十年的她住的小木屋,想到十年前音乐家对她的约定……
　　生活就是这么美好!

阅读日记（九）

关于孔子的阅读日记 100字左右

可能你对他不感兴趣,也可能你岁数很小,所以这个作业让你很不爽.
但是,希望日后你能真正了解一下他.
孔子是很伟大的一个人,他能文能武,儒家的六艺中包括射箭、举重等,他都能够教授,而且他的父亲也是一名将军.孔子的文化造诣非常高,身材又很魁梧,个人魅力非常强.他去世后,他的最好的学生之一,子贡为他守孝很多年.
试想一下,一个人是贵族出身,文武兼备,长得又帅,但是偏偏甘于贫穷,致力于人类的幸福与美好的秩序之开发,不屑于黑暗与丑陋,不用管他推行的东西到底如何（当然很好,你如果愿意了解,日后会知道）,这种人不值得我们深深铭记么?

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