小猫照镜子故事
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小猫照镜子故事(一)
看图写童话:小猫照镜子
一天早上,小猫起床看见床前有一面镜子,它看到了一只和它长得一模一样的小猫,小猫惊讶极了!于是它对镜子里的小猫说:“你是谁呀?”镜子里的小猫也动了动嘴,好像也在说你是谁呀。小猫抓耳挠腮感到很莫名其妙,它为什么总和我学呢?\n\n 小猫生气了,只见它把眼睛瞪得大大的,气得尾巴都竖了起来,疵牙咧嘴的向镜子里的小猫嚎叫:“你不许学我!”镜子里的小猫仍不甘示弱的和它做着一样的动作。小猫吓了一跳,急急忙忙地跑掉了。\n\n 小猫惊慌失措去找妈妈,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈哈哈大笑地说:“傻孩子,那镜子里的小猫就是你自己呀!你对它微笑,它也对你微笑,因为你是在照镜。”\n\n 最后,小猫来到镜子面前,冲镜子里的小猫笑眯眯的,镜子里的小猫也冲它笑眯眯。这个故事告诉我们一个道理:你对别人好,别人也会对你好,你对别人凶巴巴,别人也会对你凶巴巴。
小猫照镜子故事(二)
《小猫照镜子》小猫咪咪在镜子前,发现镜子里面有只和他长的一模一样的“小猫。” 小猫大吃一惊,奇怪地问:“你是谁啊?你怎么住在里面?快出来我们一起玩吧!” 谁知镜子里的“小猫”一句话也不说,只是好奇地看着它。 小猫生气得不得了,对着镜子里的“小猫”怒气冲冲地吼道:“我在问你话呢?你是哑巴吗镜子里的“小猫”也生气地指它,可就是一声不吭。 小猫气坏了,扭扭屁股,甩甩尾巴,“哼,有什么希奇的?看我长得多帅啊!” 它边说边了几个圈 没想到镜子里的“小猫”也学着他扭起了屁股,甩起了尾巴。起圈来。 这可把小猫惹火了,他朝着镜子猛撞了过去,只听 “啪” 的一声,镜子破了,“小猫”也不见了。 小猫疼得喵喵直叫,可它就是不明白镜子里的小猫怎么会不见的呢? 二(2)班 余静娴
小猫照镜子故事(三)
小猫照镜子故事(四)
小花猫照镜子
小花猫最喜欢照镜子了。有一天,小花猫到镜子大世界玩,一进门就看见许许多多的大镜子竖在那里。小花猫先生在凸面镜前照,啊,镜子里的我怎么变得这么高了呀?接着又走到凹面镜前,我怎么又变得这么矮了?当小花猫走到平面镜前,咦?镜子里的我和我一模一样。
于是,小花猫就问:“为什么在先前两面镜子里照出的我和你照出的我不一样呢?”平面镜告诉小花猫说:“能使你更高大的镜子是凸面镜,因为凸面镜的表面是向外凸起的,通过光线反射,视线范围增大,所以看到的东西会变大。使你变矮小的镜子是凹面镜,凹面镜的表面是向里凹的,能使光线向里聚拢,视野缩小,看到的东西就小多了。而我是平面镜,表面是平的,通过光线反射,视野范围既不增大也不缩小,所以看到的东西和原来一样。”“你们有什么用处?”“我们的用处可大了,凸面镜被装在汽车驾驶室旁边,成了反光镜,能看清后面的东西,保证行驶安全。凹面镜在医院的五官科被医生戴在头上,用来给病人检查耳、鼻等。平面镜一般用在家庭生活中,如穿衣、戴帽、梳头等照的镜子都是平面镜。”
狐假虎威
有一天,一只老虎正在深山老林里转悠,突然发现了一只狐狸,便迅速抓住了它,心想今天的午餐又可以美美地享受一顿了。
狐狸生性狡猾,它知道今天被老虎逮住以后前景一定不妙,于是就编出一个谎言,对老虎说:“我是天帝派到山林中来当百兽之王的,你要是吃了我,天帝是不会饶恕你的!”
老虎对狐狸的话将信将疑,便问:“你当百兽之王,有何证据?”狐狸赶紧说:“你如果不相信我的话,可以随我到山林中去走一走,我让你亲眼看看百兽对我望而生畏的样子。”
老虎想这到也是个办法,于是就让狐狸在前面带路,自己尾随其后,一道向山林的深处走去。
森林中的野兔、山羊、梅花鹿、黑熊等各种兽类远远地看见老虎来了,一个个都吓得魂飞魄散,纷纷夺路逃命。
转了一圈之后,狐狸洋洋得意地对老虎说道:“现在你该看到了吧?”森林中的百兽,有谁敢不怕我?”
老虎并不知道百兽害怕的正是它自己,反而因此相信了狐狸的谎言。狐狸不仅躲过了被吃的厄运,而且还在百兽面前大抖了一回威风。
老豆过生日
一天,老豆爷爷过生日,豆豆家所以的子子孙孙都要来祝贺。老豆最小的孙子小豆豆一大早就坐在门口迎接客人。
哈哈!客人来啦。你猜是谁?他们是豆浆、酱油、豆油。“祝老豆爷爷生日快乐!”豆浆、酱油、豆油齐声说。老豆听了合不拢嘴地说:“谢谢,谢谢,欢迎你们,我的好孩子。”
瞧,又有客人来啦。谁呀?原来是肥皂和油漆。小豆豆拦住他们说:“你们又不是我们豆豆家的人,你们走错门了吧?”肥皂笑呵呵地说:“小豆豆,我们都是豆儿家的子孙呀!”“什么?你们也是豆儿家的子孙?”小豆豆奇怪地问。“对呀,我们是用豆油加上别的东西做成的。”
“骨碌碌、骨碌碌,”轮子也滚来了,小豆豆问:“轮子大哥,你上哪里去呀?”轮子说:“我来给老豆爷爷过生日呀。”“啊?你也是我们豆豆家族的?我不党课培训心得信,你是用橡胶做的。”轮子大哥说:“我是人造橡胶,是豆儿加上酒精做成的。”
正在这时,飞来一顶小红帽。老豆爷爷看见了连忙招呼:“好孩子,快进来,快进来,大伙儿还不认识你呢。”小红帽自我介绍说:“我也是豆子做成的,人们把我加上酸,纺成线,再织成人造呢,染上红色,缝成一顶小红帽。”
大家一起笑了,原来豆豆家族有那么多的用途呀!这一天,老豆爷爷一直在笑,他还不停地说:“瞧瞧,瞧瞧,我们大豆的用处大不大?!哈哈哈!”
小猴上学
叮铃铃,闹铃响了,今天是小猴上学的第一天,小猴子打了个哈欠,懒洋洋地翻了个身。心想:再多睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。过了一分钟,小猴子起床了,他匆匆忙忙地洗了脸,狼吞虎咽地吃了早点,蹦蹦跳跳地背上书包跟着妈妈上学去了。走过十字路口,他们看见前面是绿灯,刚想走过去,可红灯亮了。他叹了口气说:“要是早一分钟就好了。”等了好一会,才走过十字路口。他们向停在车站的公共汽车跑去,眼看就跑到车站了,可车子开走了。小猴子垂头丧气地自言自语道:“要是早一分钟就好了。”他和妈妈只好坐了下一班车去上学,当来到学校的时候,已经上课了。长颈鹿老师看了看手表说:“小猴子,今天你迟到了20分钟。”小猴子红着脸、低着头坐到自己的座位上。
下课铃响了,小猴子想小便,但被同学们热闹的游戏吸引了,他想:课间又是分钟呢,最后一分钟去也来得及,就兴高采烈地和同学们玩起了游戏。预备铃响了,小猴急忙往厕所跑,结果还没到厕所,上课铃就响了。他只好又急急忙忙地跑回教室,就这样,第二节课就开始了,没一会儿,小猴子就坐立不安起来,长颈鹿老师奇怪的问:“小猴子,你怎么了?”小猴子小声的说:“老师,我想小便,快憋不住了。”长颈鹿老师叹了口气说:“那快去,快去吧。”
小猴子回来以后端端正正地做好,全神贯注地听老师讲课。这时候,同桌的小白兔偷偷地捏了小孩子一下,拿出心爱的小玩具,让小猴子和他一起玩,小猴子忍不住,就和小白兔玩儿了起来,正当他俩玩得起劲的时候,长颈鹿老师发现了,他悄悄地把玩具拿走了。课后长颈鹿老师把他俩叫到办公室,小猴子和小白兔不好意思的低下了头。
放学以后,小猴子回到家,把开学第一天发生的事儿原原本本地告诉了爸爸妈妈,妈妈语重心长地说:“孩子,只要合理的利用好时间,上课认真听讲,你一定能成为一名不错的小学生。”小猴子听了妈妈的话,懂事地点了点头。
狐狸和乌鸦
一只狐狸来到了树林里,看见乌鸦正站在树枝上,嘴里叼着一块又肥又大的肉,狐狸馋得直流口水。
狐狸眼珠一转,说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。
狐狸只好陪着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。
狐狸只好摇了摇尾巴说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来可就差远了;您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”
乌鸦一听,就得意地唱了起来,刚一小手拉大手作文开口,肉就掉了下了。狐狸叼起肉就跑了。
小猫照镜子故事(五)
小花猫照镜子
教学目标:
黄河母亲知识:1、借助拼音认读“使、怒、冲、扑、吓、伙、伴、先”8个生字。积累词语“怒气冲冲”、“语重心长”。
2、能根据提示练习用部首查字法在字典里查找“伴”、“怒”。 能力:1、朗读课文,做到不加字、不漏字、不改字,按标点停顿。
2、能根据提示尝试有感情地朗读有关句子。
情感:1、通过课文学习,初步懂得要想别人尊重自己,首先要学会尊重别人的道理。
教学重点与难点:
1、借助拼音认读生字8个。
2、积累词语,并有感情地朗读课后句子,能正确、熟练地朗读全文。
3、能根据提示,练习用部首查字法在字典里查找“伴”和“怒”。 教学准备:课文录音、生字卡片、多媒体课件。
思维导图:
教学过程:
一、开门见山,导入新课。
1、提示:仔细看老师板书:镜子
提问:镜子有什么用呢?
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