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第一篇:《小学校园文化艺术节节目单》

小学校园文化艺术节节目单 四（1）班 合唱《踏浪》

一（1）班 舞蹈《小毛驴》《小龙人》

六（3）舞蹈《最炫民族风》

舞蹈《绿光》

舞蹈《不想长大》

五（3） 相声《打电话》

六（1） 独唱《父亲》小品《考试》 六（3）舞蹈《最好的未来》

四（4）朗诵《沁园春 雪》《和我们一起享受春小学文化艺术节

天》

三（2）合唱《爸爸去哪儿》小学文化艺术节

五（4）朗诵《我的梦，中国梦》《我骄傲，我是中

国人》小学文化艺术节

四（4）武术操 葫芦丝《甜蜜蜜》

五（2）课本剧《将相和》

二（1）小品《谁的钱包》

第二篇:《小学校园文化艺术节活动方案》

河南小学校园文化艺术节活动方案 为了全面推行素质教育，提高师生的艺术素养。拟定于2014年5月举办校园文化艺术节，具体方案如下：

一、 指导思想：

通过举办本次艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃， 勇于探索，健康向上的的精神风貌；展现学校艺术教育的特点和我校小学艺术教育的成果，激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我镇小学生课外文体活动的开展，促进校园文化建设，促进学生全面发展。

二、 艺术节主题：

快乐童年 放飞梦想小学文化艺术节

三、 组织领导：

成立艺术节筹备领导小组

组长：王菁华

副组长： 姜作君 刘相伟

成 员：胡进考 秦思兴 李祥文 黄林勇 胡荣岩 林阳

四、 筹备工作

（一） 、有关文艺汇演

文艺汇演为展示学校的精神风貌和艺术品味提供了一个平台，政教处负责，各班积极参加汇演。

节目要求：

1、内容要健康向上，能充分体现学生的才艺和集体创作水平。

2、 形式多样（小品、三句半、课本剧、相声、对唱、双簧、快板、时装表演、舞蹈、表演唱等）有创意，能体现学生的个性和学校的精神面貌。

3、初选节目时间：拟定于 5 月 10 日前后

（二） 、有关师生美术、书法、手抄报作品选送要求：

1、教师作品内容、规格、数量不限。

2、学生美术作品 规格：作品画种不限，规格为八开纸。 数量：各班选送 2―3 张 3、学生书法作品： 内容：健康向上，能体现当代少年风采（字体为楷书） 。 规格：毛笔字：高年组（5―6 年）规格为四尺宣横裁三开。 钢笔字：中年组（3―4 年）规格为 16 开方格纸。 铅笔字：低年组（1―2 年）规格为 16 开方格纸。 数量：各班各项选送 2―3 张。 4、 手抄报： 规格：美术纸 8 开。 数量：各校选送 2―3 张。 作品送交时间：于 5 月 15 日前，美术作品送郭佳媛老师；书法作品送林阳老师；手抄报送政教处。 注：1、师生作品背面右下角注明学校、班级、作者、指导老 师。 2、本届师生美术、书法、手抄报作品展将评出一、

二、三等奖若 干名。

四、 活动时间：2014 年 5 月 30 日

五、 活动地点：学校操场

六、 各组职能及活动具体安排。 活动组： 负责人：林阳

工作任务和要求：整体活动的策划、组织。

第三篇:《小学文化艺术节活动方案及小学文明礼貌月活动方案》

小学文化艺术节活动方案

艺术节目的：

第二届竹文化艺术节活动面向全体学生和全体教职工，以培养学生的艺术兴趣，发展学生的特长为宗旨，充分体现下沈小学竹文化、素质教育的特点，提供学生展示自我的舞台，培养学生创新、实践动手能力。通过艺术活动，丰富、活跃校园文化生活，建设良好的和

谐校园氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里，在与教师共同学习和表演中，开启多种感知通道，打开情感的闸门，增进师生亲情，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的发展，全面展示素质教育成果，让全校师生渡过一个愉快、共同进步的节日。

艺术节主题：

师生同乐和谐下小

艺术节项目:

1、绘画

2、书法（钢笔和毛笔）

3、朗诵

中段1、绘画

2、书法(钢笔)

3、朗诵

低段1、绘画

2、写字（铅笔）

3、朗诵

庆祝“六一”儿童节师生同乐文艺汇演

体现竹精神“韧性”，迎20XX奥运体育长跑活动（细则另定）

艺术节项目要求：1、朗诵内容必须是有关于竹的文章，鼓励原创。

2、书法的内容可以是竹的散文，竹的诗句

3、朗诵比赛和广播员竞选同步进行。

艺术节时间：

1、XX.4.16---4.20朗诵比赛兼广播员竞选

2、XX.4.27下午体现竹精神“韧性”系列体育活动

3、XX.5.16下午书法比赛

4、XX.5.18下午绘画比赛

5、XX.5.31上午书法、绘画、雕刻、编织作品展示

6、XX.5.31下午舞台汇演颁奖典礼

艺术节评比方法：比赛采用现场打分评比的方法。每组评出三等奖若干名。团体奖三名。

具体方案

庆祝六一文娱节目汇演、颁奖典礼。

1、参赛对象：1----6年级学生、全体教职工。

2、活动地点：多功能厅

3、比赛要求：1、我有一个小小的心愿2年级各准备1个节目，3、4、5、6年级各准备2个节目，教师分语文组、数学组、综合组、行政组，各出一个节目。各个节目要保证质量。台上台下互动。

4、本次文艺节目比赛不分年段原则上设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。教师节目设优胜奖若干名。

5、评比方法：

累加分数，当场统计结分。总分10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分。得分精确到小数点后两位。取平均分为该节目的最后得分。

6、演出顺序：各个年级5.10号之前将节目名称上报到大队部，以抽签的形式确定演出顺序，但如果个别节目的顺序影响到整台汇演的策划，将作适当的调整。各节目的指导老师准备好音质清晰的伴奏带（vcd、mp3或盒带），可以找朱安定从电脑上帮助录制、下载或转换格式。

7、演出中对各种奖项进行颁奖。（先进班集体、十佳队员、优秀班干部等）。

、绘画、书法评比和朗诵比赛

小学文化艺术节活动方案及小学文明礼貌月活动方案小学文化艺术节活动方案及小学文明礼貌月活动方案

1、各班每项2人参加。

2、分1---2年级为一组，3---4年级为一组，5---6年级为一组，进行评比。

3、每组每项评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，根据各组各班按得分（一等奖10分，二等奖8分，三等奖5分）总计，评出团体优胜奖各三名。（注：文艺汇演得分不作累计分数）

4、现场比赛，现场评比。

5、纸张、笔、各种材料请选手自备自带。各班指导老师可向总务处联系。

6、每幅作品都要求写上年级、班级、姓名。

ａ、绘画、书法作品(1-----6年级)

①绘画作品：（1----6年级）

内容健康，积极向上，画法、体裁不限。（蜡笔画、素描、铅笔画、水粉、水彩、国画等）

小学文明礼貌月活动方案

时间：XX年2月28日——3月25日

目的意义：增强学生的公民道德意识和文明礼仪修养，培养他们做懂文明，讲礼貌的小公民。

策划：陈显平

组织实施：何杰、赵明、班主任

内容：

“南油小学文明礼貌月”启动仪式

1、时间：XX年2月28日8：00

2、议程：

（1）班级学生演讲

（2）德育处主任宣读文明礼貌月活动方案

（3）学生齐诵文明礼貌日常用语（少先队大队长领诵，全体学生跟诵）

（4）敬一个标准的少先队队礼（大队辅导员赵明老师讲解示范，全体学生练习）

（5）陈校长讲话

小学文化艺术节活动方案及小学文明礼貌月活动方案文章小学文化艺术节活动方案及小学文明礼貌月活动方案出自主题教育活动以班主任为主牵头实施；“学雷锋”主题教育活动以辅导员为主牵头实施，也可班主任辅导员协商共同策划。

（3）各班充分利用夕会课、班队会课、周日晚德育活动课和周周日设计各类实践体验活动，通过实践体验，培养学生的礼仪情感，激发学生对礼仪的认同感，不断强化礼仪的成就感，感受到礼仪的乐趣，从而自觉地实践礼仪，形成高尚的品质。

3．成果展示阶段（3月26——4月10日）

（1）各班认真总结活动开展情况（3月26——4月3日）。做好“德育活动开放周”的相关准备，根据学生年龄特点和活动开展情况，师生共同策划展示形式。

（2）进行“德育活动开放周”展示（4月6日——4月10日）。各班以一节德育活动课的形式向家长展示3月主题教育活动。如有实物展出，其地点为各班教室走廊墙壁、玻璃和教室内文化墙。

（3）填好申报表格于4月3日前上报到德育处，以便向家长发邀请函。

第四篇:《小学校园文化艺术节活动方案》

为丰富校园文化，展示学生风采，营造良好的学习氛围，提高学生的艺术素养，学校拟定于五月下旬开展为期一周的校园文化艺术节。具体方案安排如下：

一、活动时间：5月27日——5月31日

二、活动内容：

活动一：艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔

活动二：“我要上六一”节目选拔

活动三：“我要上六一”学生优秀书画作品展

活动四：“我要上六一巧手美校园”主题文化墙瓷砖画比赛

活动五：艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演

活动一：黄家埠镇小第13艺术节开幕式暨“我要上六一”主持人选拔

活动时间：5月27日上午（周一）暂定

活动地点：操场

活动负责：大队部、语文组

主持人要求：普通话标准，形象气质佳，有责任心，聪慧机灵。

活动过程：

5月6日—9日：报名，班主任把关，各班1-3名报至大队部（王）。

5月10日中午：海选，选手主持一小段庆六一开场（主持词现场提供），部分语文组老师担任评委，胜出15三国演义人物名。

5月13日-5月17日：复赛，每日中午红领巾广播美文诵读3人，部分语文组老师担任评委，胜出6名。

5月27日：决赛，选手展示一个拿手的语言类节目+两两搭档主持一小段，由全体行政担任评委，确定4名最终人选。

活动流程：1、领导致辞。

2、艺术小使者发言。

3、活动介绍。

4、“我要上六一”主持人选拔决赛。

小学校园文化艺术节活动方案小学校园文化艺术节活动方案

5、校长宣布开幕。

活动二：“我要上六一”节目选拔

一、准备阶段：5月6日——5月19日

二、海选阶段：5月20日—24日

三、决选时间：5月28日

四、活动负责：音乐组

五、活动过程：

准备阶段：

1. 5月6日，各班主任利用晨会、午间管理、校讯通等渠道在班级广泛宣传发动，主动帮助有表演欲望的学生着力准备节目。节目形式、人数、参加人员均不限，时间控制在5分钟以内，道具等均需自备。

2. 班主任在班内进行挑选，选出1-3个节目参加校级评比。上报节目截止时间为5月17日中午（傍晚教师会小结报名情况）。

海选阶段：

将在两个音乐教室设置海选点，5月20日—24日中午组织评审老师对班级推选上来的节目，分1-3年级组和4-6年级组进行海选，根据节目形式和质量，每组各选出8个，最终选出16个节目参加决选。

决选阶段：

小学校园文化艺术节活动方案文章小学校园文化艺术节活动方案出自内容围绕主题，版面设计美观，色彩明丽和谐。一年级以“梦想”为主题，六年级以“诚信”为主题，二—五年级在“童年、书香、绿色、科幻”4个主题中由年级组长抽签决定。(抽签结果：二年级“书香”、三年级“绿色”、四年级“科幻”、五年级“童年”)

2. 一般以图为主，可以一体式编排，也可以连环画、漫画等形式编排。

3. 注明创意者、绘画者和创作时间。

（二）活动进程安排：

准备阶段：5月3日——5月8日，文化墙创意，在班主任辅导和把关下确定底稿和作画人员6-8名，5月8日前务必交美术组老师审阅（1-2年级交吕丹老师，4-5年级交袁淑老师，3、6年级交魏丹琦老师）。

定稿阶段：5月9日——5月12日，在美术组老师的建议下修改底稿并定稿，辅导绘画的同学在纸上试画（至少1次）。

底稿阶段：5月13日中午11点半开始，一年级、四年级、六年级打底稿；5月14日中午11点半开始，二年级、三年级、五年级打底稿。

现场指导：1、2年级吕丹，3、6年级魏丹琦，4、5年级袁淑，各班班主任。

小学校园文化艺术节活动方案策划书 策划方案

作画阶段：5月15日中午11点半开始，一年级、四年级、六年级；5月16日中午11点半开始，二年级、三年级、五年级。

现场指导：1、2年级吕丹，3、6年级魏丹琦，4、5年级袁淑，各班班主任。

评比阶段：5月30日11:50开始。评比内容包括画的质量和期间的保护情况，如有涂抹、刮花等情况将适当扣分。 备注：因本次活动时间紧、任务重，望各班主任、美术老师积极配合，务必在规定的时间节点按时完成既定事项，保证在“轻负高质”现场会前顺利完成作品。

活动五：艺术节闭幕式暨“我要上六一”优秀节目汇演

活动时间：5月31日下午（周五）暂定

活动地点：文体中心

活动内容：

1. 校合唱队、601班口风琴和“我要上六一”10个优秀节目汇演。

2.艺术节各类奖项颁奖，设置奖项有：“我要上六一”优秀节目主持人4名、“我要上六一”入围节目主持人11名、“我要上六一”优秀节目10个、“我要上六一”入围节目6个、“巧手美校园”文化墙各年级一二三等奖26个、优秀组织奖各年级1个（得分累计最高）。

3. 校优秀少先队员、优秀辅导员颁奖。

4. 校长小结并宣布闭幕。

第五篇:《学校校园文化艺术节活动方案》

一、指导思想

落实学校学生个人素质“四个一”的要求,丰富校园文化生活，营造健康 向上的校园文化氛围，构建和谐的育人环境，促进师生身心健康。

二、活动主题：青春梦想 童心飞扬

三、活动时间：20xx年3月——5月31日

四、组织机构

1、组委成员名单

主 任：雷衍兵、赖建华（官田学校校长）

副主任：周迎霞、林梅枝

成 员：蒙福俊、马灿、、李显义、叶连章、陈伙民、朱凤星、 张良文、

刘健、瞿水林、温海贵、朱燕华（官田学校艺术组负责人）

学科组长、年级组长和全体班主任

2、组委会下设组织组、资料组、后勤、安全组三个小组。

1、宣传组织组：

?、组长：周迎霞、林梅枝

成员：蒙福俊、瞿水林、李艳桃、罗薇、苏秀珍、肖舒雅、宋成美、

谢绍笋、 何永华、罗雪梅 甘小明、邓国宏、曹丹丹、王丹、

学校校园文化艺术节活动方案学校校园文化艺术节活动方案

吴艳艳

?、资料组

组长：张良文 信息技术：杨增城、宋成美、吴炎璋

?、后勤、安全组

组长：刘健

成员：杨奇、陈伙民、温海贵

邀请嘉宾：官田学校部分师生；家长代表

五、活动内容

（一）“家校架起心灵之彩虹桥”互动活动

学校校园文化艺术节活动方案文章学校校园文化艺术节活动方案出自3、家庭教育知识讲座暨家长论坛

时间：5月中旬 地点：多功能活动大厅 、多媒体电教室

承办部门：德育处、教学处

（二）“我的学习我做主”学生优秀作业展评

时间：5月中旬 地点：多功能大厅 承办部门：教学处

（三）“我的中国梦”师生书画作品展评

时间：5月中旬 地点：学校内操场 承办部门：美术组

（四）“书香情怀、精彩人生”教师、家长、学生征文比赛获奖作品展评

时间：5月中旬（展评）

地点：学校专栏（学校网站） 承办部门：教学组、语文组

（五）“班班有特色、人人有特长”班级文化、个人特长展评

时间：3月——5月下旬

地点：学校操场、各班教室、多功能大厅、学校网站

承办部门：德育处、体艺组、班主任

（六）“青春梦想 童心飞扬”文艺汇演

学校校园文化艺术节活动方案策划书 策划方案

时间：5月底六月初

地点：学校室外舞台

承办部门：德育处、体艺组、年级组

（七）“水田好声音 璀璨校园星”校园十大歌手竞赛活动

时间：3、4月（宣传、筹备）、5月中下旬比赛

地点：学校一楼多功能活动大厅

承办部门：德育处、体艺组、年级组

第六篇:《2016最新小学校园艺术节活动方案》

2016最新小学校园艺术节活动方案

为贯彻落实区教育局文件要求，全面实施素质教育，推进我校艺术教育工作的开展，展示我校学生的艺术才华，丰富校园文化生活。根据区教育局的文件精神，我校开展以"放歌梦想，活力绽放"为主题，举办我校校园艺术节活动。为保证活动能够达到人人都参与，班班都展示的目的，特制定如下活动方案：

一、活动主题："放歌梦想，活力绽放".

二、活动内容及要求：

在按照区教育局统一要求，参加好上级组织的各项活动以外，结合我校校情和学生的实际情况，组织以下活动：

（一）集体比赛项目大合唱：以班级为单位，无特殊情况要求全员参加，学生指挥一人，教师伴奏，自选两首作品，作品的选材要内容健康、积极向上、符合小学生年龄特点，题材以爱祖国、爱家乡、反应校园文化生活为主，时间在8分钟之内。

（二）"三独"比赛项目：独唱、独舞、独奏。独唱可采用美声、民族、通俗唱法。独舞、独奏服装、乐器自备。节目时间在4——5分钟，主题积极向上。

（三）美术比赛：包括书法和绘画，每班各上交三份作品，形雨天的回忆式不限。绘画画种不限，画幅为4开纸，国画为四尺宣纸对裁。优秀作品在学校长廊内展出。

三、活动负责人：

音乐组和美术组全体成员。

四、活动时间：

（一）班级合唱比赛：

第二阶段（比赛）：20xx年4月初

（二）"三独"比赛：20xx年5月中旬。

（三）美术比赛：20xx年6月。

五、活动地点：另行通知。

六、评比与奖励：

在选出优秀作品上报教育局参加比赛的同时，学校还对各班的作品和节目进行评选，记入对班级、班主任的考核。按照以下奖励办法执行：

（一）班级大合唱比赛：以学年组为单位进行评比，评出1个一等奖，1个二等奖，其余班级为三等奖。

（三）美术比赛：书法和绘画的评比按参赛学生完成作品质量，评出个人一、二、三等奖和学年组第一名。

（四）综合以上三项成绩评出艺术节最佳班级。并颁发优秀指导教师奖。

小学校园艺术节活动方案（二）

指导思想

活动组织

长：黎世信（策划、指导）

副组长：罗宗富（总指挥）

安全组：

贺远辉

（组长）、苏红玉、吴安清

后勤组：杨通好（组长、物品采购）、许印文（背景、场地布置）、唐源辉

横幅）、王建国（音响设备保障）

活动组

何乐川（教导室）

、唐帮星（少先队）、苏

芮（幼儿园）、活动组各教师、全体班主任

摄像报道：罗副、粟会来（摄像、新闻报道）

艺术节主题

"走近艺术，展示自我".

201

年上期第

周（4月1

日—4月

活动形式

以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式，做到点与面相结

合，普及与提高相结合。全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果。

活动我的老师作文450字内容？

广播操比赛：

人数：各班整体参赛。

时间：4月

日（遇雨顺延）

地点：操场

评比办法详见单独具体方案

评委：

贺远辉、许印文、粟会来、周灵芝、梁

爱、肖双燕、梁小玉

、绘画比赛：

人数：每班择优选择3幅作品于4月

日前交至许印文老师处。

负责：正副班主任

评委：

许印文

王建国

、书法比赛；

人数：每班择优选择3幅作品于4月

日前交至

朱昌亮

老师处。

唐源辉

朱昌亮

"校园十佳"小歌手比赛

时间：

地点：操场

参加对象：各班推荐男女各一名小歌手参赛，

参赛选手服装要求朴实、大方

曲目要求：参赛歌曲必须健康向上，演唱形式为独唱，选手自备卡拉OK伴奏光盘或音频。

时间控制在5分以内。

比赛次序：按低~高年级的顺序。

其他注意事项：所需音乐带必须

于赛前送

到相关老师

写清楚，x号《xxx》

评比办法详见评分表

负责：

班主任、音乐教师

评委：周灵芝、杨丽芳、杨

霞、杨小琴、林翠香。

、合唱比赛：

人数：每班

一个节目，

参赛选手服装要求

、大方

时间：4月

地点：操场

其他注意事项：所需音乐带必须

到相关老师

,写清楚，x号《xxx》

比赛次序：按低~高年级的顺序。评比办法详见评分表

负责：

班主任、音乐教师

评委：

周灵芝、杨丽芳、杨

霞、杨小琴、林翠香。

舞蹈：

双人舞

三人舞

）不超过

5分钟，

群舞（

不超过

7分钟

2016最新小学校园艺术节活动方案2016最新小学校园艺术节活动方案

中心各班自愿报名参赛。幼儿园指定参赛。

时间：4月

地点：操场

几点说明：伴奏带或碟片自备。

所需音乐带必须

到相关老师

,写清楚，x号《xxx》

评比办法详见评分表

负责：

班主任

评委：

周灵芝、杨丽芳、杨

霞、杨小琴、林翠香。

重点项目：

学校参加县决赛的项目（三独节目、小学群体性表演节目、书画篆刻摄影作品）

要重点准备，均在各个项目中参评，多班学生混合参演的节目，依等次按1、0.8、0.5分每人的加分标准加分到各班。

、设奖思路

活动的大致程序

4、统计、公布阶段，4月

5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以总结和表彰。

广坪镇中心小学

20xx.4.1

小学校园艺术节活动方案（三）：多彩碧小激扬生命放飞梦想

进一步促进学校艺术教育的深入开展，提升我校文化、艺术教育品味，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质，学校定于5

月开展首届"红五月"艺术节活动。

一、指导思想：

进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。

二、活动主题：

多彩碧小激扬生命放飞梦想

四、具体活动内容和要求

（一）校歌比赛。（负责：江晓俏、胡小甦）

音乐教育起一种特殊的美感教育，它把旋律、节奏、形体等音乐艺术要素有机地组合起来，将美好的情感付诸声音、形体的表达中，能拨动学生心灵，促进人的沟通，使他们产生强烈的"爱我碧小，爱我黟县"的情感体验。

比赛内容：以班级为单位参赛，《碧阳小学校歌》为必唱歌曲，另自选一首歌曲。歌曲内容应该积极向上，适合小学生合演唱。

比赛时间：5

月31

比赛地点：红领巾广场

详细比赛规则和要求由少先总队另发通知。

（二）书画展评。（负责：叶群芳、舒立新、曹和生）

书画可以增进学生人格健全及和谐发展，使孩子的潜能和思绪得以表现，陶冶人的感性，培养合作精神，真正充实了精神世界，丰富了生活积累，提高了文化水平和审美修养，完善其品性人格。

展评内容及形式：展现古黟风采，体现丰富校园生活，内容积极向上，形式多样（书法包括硬笔、软笔；美术包括中国画、素描速写、油彩画、蜡笔画等），作品尺寸不限。

交送作品时间：5

月20

日前截止

展览时间：5

月25

日-6月7

展览地点：学校一楼连廊

（三）经典吟诵。（负责：吴丽芳、程瑛）

培养学生的阅读习惯，营造读书氛围，进一步扩展知识结构，提高文化修养，创建"书香校园",进一步深入开展中华经典吟诵活动。

吟诵内容：要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡

、热爱校园、热爱生活

的诗歌

散文诗及古今诗词均可

,倡导结合实际的创作。

可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵

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