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时间:2024-11-15 10:39:41 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《我与汉字的故事作文5篇》hanzibihuaaomi。

我与汉字的故事作文一:我与汉字的故事(555字)

今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜。“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地来了。

“这节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼地说。 “我!”同学们异口同声地回答

“请张侦威同学发言。” “同学们,有眼看不见,有心记不住。请问这是什么字?”张侦威同学问道。

同 学们沉思了一会儿。“我知道!”一个同学站了起来,“是死亡的亡!”“为什么?”同学们疑惑不解。“有眼看不见,不就是盲字吗?有心记不住,不就是忘字吗?‘盲’字和‘忘’字都有一个共同点——都有一个‘亡’字!”“太有趣了!”同学们感叹道。

汉字真是神奇、有趣!说起汉字,我想起了一个故事。从前,有个人砍柴时用力过猛,不小心甩掉斧子伤了旁人。伤者到衙门告状。那个人慌了,忙写了一份说明情况。内中写道:某日砍柴时用力过猛,用(甩)斧子伤人。“官府一看就定那人 的罪名了。

由此看来,每个汉字,多一笔,少一划,含义完全不同。【我与汉字的故事作文5篇】我与汉字的故事作文5篇。若是在经济合同里,真是一字千金,写错了,那后果就不堪设想。

汉字的发展源远流长,每字每句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

只要我们多了解汉字,用心去体现,就能得到知识与财富!

我与汉字的故事作文二:我和汉字的故事(420字)

汉字非常的有趣神奇,是我们平常交流沟通的好帮手。

记得四岁时,妈妈教我学认字,每天要认三个字。

一天,天气晴朗,妈妈照常拿出那本识字本,教我认字,妈妈指着“开”这个字说道:“这个字念kai。”妈妈拿出一个纸盒,把它打开。便说道:“你懂这意思了吗?“开”就是这个意思。”妈妈说:“来跟我读几遍。”我完全掌握了“开”子的读法。接着,妈妈又教我认“心”字,妈妈手弄来弄去的一点点地教我,我看着妈妈的口形一遍一遍地读。当我这两个字都能读时,我知道妈妈要考我难题了。果然不出所料,妈妈从口袋里拿出一颗牛奶糖,说道:“要是下面这道题你答对了,这颗糖就奖励给你。”“开心”的反义词是什么?我前几天刚学会“关”这个字,并知道“开-关”是一对反义词,说道:“这么简单,当然是关心。”妈妈一下子蒙了,我解释道:“开和关是对反义词,开心的反义词当然是关心。”妈妈听了哈哈大笑,说道:“小笨蛋。”但把那课糖还是给了我。

现在回想起那件事也觉得好好笑,汉字实在是太神奇了。

我与汉字的故事作文三:我与汉字的故事(428字)

在我三岁那年,妈妈就每天在我睡觉之前给我讲一个故事。【我与汉字的故事作文5篇】文章我与汉字的故事作文5篇出自老师评语: 好句子,真实感受!

渐渐地,我已经长成六岁的小男子汉了,那些奇怪的符号也不再变得神秘了。我现在可以独自阅读一篇较短的童话故事,也可以创作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中,那些符号已不再只是冷冰冰的符号了,而是一个个有规律性的汉字。当你看到"月亮"时,眼前就会闪着圣洁的光辉,而 本文来自高考资源网

第二篇:《小学生作文--五年级上册第五单元作文》hanzibihuaaomi。

最近为了讲课而把学生的第五单元作文而给耽搁了几天,其实看着那些交上来还是了了应付的作文我有些失望。我也是学着六班老师那样和学生逐段讲解,一边和他们借鉴范文剖析,一边指名学生说句子,在我精心指导五节课后才让他们下笔,可收效呢?除了那几个写作有悟性的孩子写出了一篇像样的东西,其他人的我觉得已心无力了。问问其他五个班的老师都说没对学生讲解过多的第五单元写作,只是指导如何去写,因为课文《我爱你汉字》就是再好不过的范文了,突然觉得自己为学生付出的是好多好多,可领情的家长甚少,学到知识的孩子又有几个呢?

本来这个单元写汉字的作文就有些超乎这班学生的能力,因为他们的见识太少,情感又缺乏,没有素材,没有感受写什么?还是模仿吧……

我爱汉字

汉字蕴涵着中华民族独特的文化,它们记载着中华民族的精神历,它们可不是没有生命的符号。

如果你们说汉字并没有什么生命力的话,那你们就大错特错了,是它使得我们中华民族得以发展。它们各有独自的魅力。看到“暗”这个字眼前仿佛会出现阴暗的角落,而望见“明”,眼前会出现一片亮光。“哈”字使人脸上浮现出笑脸,“衰”字一望而皱眉。“崇敬”令人感到一股神圣的力量,“嘲笑”好像一阵阵失落的笑声进入耳边。“绿叶”两个字一出现,那娇嫩的绿色会让你看到新的生命,当你写下“鲜花”会让你进入色彩缤纷的春的海洋。当你写下一个个汉字时,仿佛身临其境。它们像一群变化多端的小精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每个字都是一幅画,都是一曲音乐。古往今来,我们中华民族出了许多著名的书法家,有颜真卿,王羲之。柳公权等。这些汉字在书法家的笔下,变得更加生动,有魅力,有情感,有声音,有气味,所以,汉字以成为了我国瑰宝。被我们所珍爱。

最能突出汉字的特点当然是古典诗词了,古典诗词各有自己的时间吟颂,如看到瀑布时吟“飞流直下三千尺”,遇到竹林时吟“任尔东西南北风晴空”,梅花盛开吟“墙角数枝梅”;思乡时吟“无边丝雨细如愁”;鼓舞别人时吟“只要肯登攀”;读书时吟“读书破万卷”……古典诗词已被人们所珍爱,所实用,所浏览。

像观赏着傍晚的红霞,为那绚丽的色彩而迷醉,我无限沉迷于那神奇的汉字,而它的魅力,将会使更多的人为它而痴迷!我爱汉字!

我爱你,汉字

在生活中我们看书和写作都离不开汉字。可你了解汉字的多少呢?早在四千多年前,仓颉创造了汉字,现在汉字已是世界上使用人口最多的文字,曾对日本和韩国等国的文字所产生重要的影响。

我总觉得每个汉字虽是由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。瞧瞧它们,你就会感受到它们独特的个性。看见“哭”这个字,你能想到一张泪流满面哭泣的脸,而望见“笑”你能听见一串银铃般的笑声。“喜”字使人心情欢畅,“悲”字使人脸上充满忧愁的气息,“热情”两字令人激情澎湃,“泉水”两字一看就会想起“哗啦”的流水声。“绿洲”好像让你眼前陷入一片茵茵的绿色,“鲜花”两个字一出现,你似入进入了一片花的天地。当你写下“晚霞”这两个字时,不禁想天边的云彩而织成的“黄色羽毛裙”,一片浪漫气氛在空中弥漫。古往今来,书法是一门独特的艺术,古往今来,我国已有许多著名的书法家了,他们的书法都各具特长,如王羲之的字挥笔有力,颜真卿的字顿挫抑扬,柳公权的字左右工整,他们的书法作品可真是艺术中的珍品。

最能体现中国汉字的特点便是古典诗词,赏梅时吟“朵朵花开淡墨痕”;秋天飘落枫叶时吟“霜叶红于二月花”;赞竹时吟:“千磨万击还坚韧”;赞荷时吟“映日荷花别样红”;思乡时吟“明月何时照我还”;清时明吟“清明时节雨纷纷”。这些经典诗词已深深印在了我们心中。

像徜徉在秋天夜晚的树林下,为那火红的枫叶而迷醉,我相信汉字,会被更多人喜欢而因此迷醉。

我爱汉字

汪展鹏

中国的汉字有着悠久的文化历史,外国也开始学习我们中国的语言和文字。汉字深受大家喜爱,我也非常喜欢汉字。小学生作文--五年级上册第五单元作文小学生作文--五年级上册第五单元作文

真的,汉字可不是僵硬的符号,他们是一群有着生命的字宝宝。你看吧,每个字都有不想象类作文同的风韵。看到“白天”这两个字,你能从黑暗走向光明。而望见“黑夜”眼前就像有野兔来觅食。“山”字使人有依靠感,“海’字一望无际,“太阳”一词令人火热,“月亮”一词一看就感到寒冷。当你写下“汉字”这两个字的时候,不禁肃然起敬,并为汉字悠久的文化历史而骄傲。古往今来,在王羲之,柳公权、颜真卿等书法家的笔下,汉字变得维妙维肖,或凤舞龙祥、或左右工整、或顿挫抑扬、或古色古香。

最能体现汉字的这些特点首推中国古诗词了,你看吧,这些小孩都会吟诗了。春天时呤“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;夏天时呤“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;秋天时吟“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重”;冬天时呤“千山鸟飞绝,独钧寒江雪”……汉字有着无限的假期作文魅力,深邃而悠久。

像徜徉在汉字的王国里,我深深地被汉字所吸引。我相信,我们中国的汉字一定会被世人所珍爱,我爱你,中国的汉字!

我爱汉字

我们在生活中最常见的就是汉字了,它既有着悠久的历史,也有着丰富的文化。汉字经历了四千多年的历史,知道吗?四千多年前,仓颉在野外的泥地上看见了鸟的足迹,于是他模仿鸟的足迹创造了汉字。从此,汉字开始被人们使用了。

汉字可不是僵硬的符号,也不是麻木的文字,而是有着独特性格的字宝宝。不信,你瞧,每个字都有不一样的个性,当你看到“热”这个字时,会感到一股热气在你四周环绕着,而望见“冷”这个字,好像使人有一种寒气逼人的感觉。“笑”字令人有幸福感。“哭”字使人忧伤。“幽静”两个字一出现,令你似乎可以立刻进入林间小道,深邃而清新。“热闹”二字一出现,眼前仿佛又变成了过节时那热闹集市,红红火火充满生机。当你写下“汉字”这个字时,你会敬佩祖先的发明创造。这每一个个神奇的汉字,都有着他们不同的气息,将他们奇妙组合之后,那又是全新的感受!这么特别的汉字,怎么不惹人喜爱呢?

最能表现汉字的特点的就是经典的古诗词了,一个中国的儿童,在呱呱落地的时候,也许就能够背许多的经典古诗词了。例如:春天来临时吟“碧绿妆成一书高”;夏天来临时吟“小荷才露尖尖角”;秋天来临时吟“停车坐爱枫林晚”;冬天来临时吟“独钓寒江雪”;讲高尚的名言诚信时吟“三木不吐然诺,五岳倒为轻”;送别时吟“故人西辞黄鹤楼”;读书时吟“读书破万卷,下笔如有神”这些著名的古典诗句词可是古人智慧的结晶,古典诗词已经铸就了人类心理上的结构和样子。

像漫步在宁静的小路上,为那美好的景色而沉迷,我无线痴迷于赖以思维和交往的汉字,并吃惊于它的奇妙魅力。我相信,在人类永久的历史长河中,汉字会被人们所珍惜。

我爱你,汉字

我们在读书、看报、写作业的时候都离不开汉字。这一个个方块字是我们中国人交流思想和情感的工具。汉字有四千多年悠久的历史,在一代又一代人的手中绽放出灿烂的花朵,它见证了中华民族的兴盛衰亡直至日益强大,它记录了多少苦难与幸福。从仓颉造字开始,汉字每前进一步,都凝聚着中华民族的智慧和心血。

每个汉字虽由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。瞧瞧它们吧,你会感受到它们独特的性格。“火”是炉上跳动的精灵;“水”是溪流中流淌的润泽;望见“朝阳”你会感到蓬勃的生命力;望见“晚霞”你会为那绚丽的色彩而迷醉。看见“笑”字,你就想咧开嘴,或莞尔,或捧腹;看见“哭”,你就会拉下眼,掉下泪, 小学生作文--五年级上册第五单元作文来自

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