党员三严三实专题民主生活会征求意见 党团
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第一篇:《三严三实专题民主生活会征求意见建议函》
***党组织
关于“三严三实”专题教育民主生活会
征求意见建议的函
:
民主生活会的通知》精神,***单位拟于12和建议。
随函所附《***意见建议表》年12月15日前反馈至***办公室。
***
******
****党组织
2015年12月4日
***单位党员三严三实专题民主生活会征求意见。
“三严三实”专题教育民主生活会
征求意见建议表
注:***单位党员领导干部名单附后,填不下可加页。
***单位党员领导干部名单
*****
*****
第二篇:《三严三实民主生活会征求意见汇总》
三严三实民主生活会征求意见汇总
三严三实民主生活会意见建议
最牛高考作文部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会4日在南昌召开,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席并讲话,强调要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,从严从实推进专题教育,精心组织专题民主生活会和组织生活会,抓好突出问题整改,确保专题教育取得扎实具体的成效。党员三严三实专题民主生活会征求意见。
俗话说,“身体是革命的本钱”。许多精于养生之人都会选择在年底去医院检查一下身体,若发现身体的微恙就及时对症下药、防患于未然,这无疑是保持身体健康的不二法门。专题民主生活会是“三严三实”专题教育的重中之重,是一年以来专题教育成果的集中检验,也是每名领导干部的一次年终思想体检。谈心交心、防微杜渐,用好民主生活会,无疑将为党组织防身治病、保持党员干部思想严实开出的一剂良方。
若要民主生活会有疗效、出实效,须先以“望闻问切”四法诊病,找准“病因”,再以“严实真诚”四方下药,方能对症下药,药到病除。
以“望闻问切”四法诊病,把问题找准找实找具体。“望”,即广泛征询意见,应带着问题,深入基层群众、服务对象、身边同事等群体中去调研,听民声、知民情、汇民意,梳理出来自基层一线的第一手意见建议,务求原汁原味、找准自身与群众期盼的差距。“闻”,即互相交流、谈心交心,要诚心诚意沟通思想,推心置腹交换意见,把扣子解开、顾虑扫清,为批评和自我批评做好铺垫。“问”即批评与自我批评,批评要实事求是、从工作角度出发,切忌掺杂个人感情因素,自我批评要深刻剖析、触及灵魂,敢于揭短亮丑、红脸出汗,确保专题民主生活会真正有辣味,切实防身治病。“切”即找准问题、落实整改,应强化问题导向,建立问题、整改、责任三张清单,通过切准脉,找准“病灶”,制定好“治病时间表”,实实在在解决问题、整改落实。
以“严实真诚”四方下药,把短板补齐补牢补到位。“严”在“要求”,好的大夫治病救人是“不讲情面”的,该忌的口,一粒都不能沾;该服的药,一滴都不能少。专题民主生活会这个我党历史上的“名医”防身治病,首先就高在标准、严在要求,从定位到查摆问题再到整改落实都要以最严的要求,开出最高的质量。“实”在“过程”,“天下大事必作于细,古往今来必成于实”,治病救人切忌偷奸耍滑、减少药量,专题民主生活会,则切忌摆花架子、走过场,要实事求是整改、实实在在落实,把短板补齐补牢补到位。“真”在“疗效”,好医生的名声是建立在每一个成功治愈患者的口碑之上的,同样,专题民主生活会的效果好不好,要靠群众的满意度来检验,若只提问题不落实,光有文件无行动,只能欺瞒自己,却无法蒙蔽群众。“诚”在“心灵”,所谓“心病还须心药医”,党员干部出现“不严不实”的病症,还是理想信念出了问题,出了问题不可怕,可怕的是不敢面对、刻意回避,只有诚心诚意、锤炼党性,树为民之公心,方能防内心之私欲,练就百毒不侵之身体。 “望闻问切”诊病,“严实真诚”下药,先找问题,再下药方,本质上就是用实事求是的态度,把严和实的要求立起来,把民主生活会这个好工具用起来,推动领导干部提振精神、荡涤灵魂,推进“三严三实”专题教育敬终如始、善作善成。
对三严三实民主生活会意见建议
近期,部分省市“三严三实”专题教育工作座谈会4日在南昌召开,会上刘云山同志强调,要开好专题民主生活会,抓好突出问题整改,确保专题教育取得扎实具体的成效。 专题民主生活会是专题教育的重中之重,是深化党内生活的一个重要内容,也是确保“三严三实”取得实效的重要举措。党内生活是加强党性锻炼的“熔炉”,是党员思想交流的“课堂”,是批评与自我批评的“战场”,开好专题民主生活会,让党内生活真真正正地活起来。 让党内生活活起来,必须发挥主要领导干部的表率作用。
发挥“班长”的表率作用,是增强党内生活原则性和实效性的关键所在。在“一把手”
的带领下,将开好专题民主生活会与基层群众利益联系在一起,深入检视理想信念是否坚定、纪律观念是否增强、党性修养是否提高。俗话说,上梁不正下梁歪。主要领导干部更要清醒认识专题教育重要性和必要性,在民主生活会中多听多看多想,找差距、补短板,力争把工作责任与人民幸福紧密联系在一起,起到先行表率作用。
让党内生活活起来,必须实事求是地开展思想交流。
真诚地谈心交心,是党内思想交锋的“动力源”,是开展批评与自我批评的“推进器”,是党内民主生活的重要方法,是开好民主生活会的关键步骤。紧跟中央脚步,各级党委(党组)要把落实“三严三实”同贯彻党的十八届五中全会精神结合起来,拆掉“戒心墙”,架起“连心桥”,开一次“心对心,心连心,心暖心”的专题民主生活会。好好地给广大领导干部提振精气神、树立好作风、增强执行力,建成一支在党言党、在党忧党、在党为党的干部队伍。
让党内生活真正活起来,必须抓好突出问题整改。
刘云山同志强调,专题教育成果靠解决问题来说话。深刻查摆问题、列整改清单、责任清单过,认真对照党章规定,对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,以领导干部严重违纪违法案件为反面教材,深刻进行自我剖析,抓好不严不实问题整改,切实做到对症下药、不走过场。以问题导向为抓手,高标准、严要求,开好专题民主生活会,让党的肌体焕发出勃勃生机和青春活力。
三严三实专题教育民主生活会材料党员三严三实专题民主生活会征求意见。
一、个人存在的突出问题
1、服务意识不强。没有把工作做深做细,有些工作做的还不那么令人满意。
2、工作作风不够扎实。工作安排多,下乡少,督查少。工作热情低,不积极主动,不求有功,但求无过。
3、坚持学习不够自觉。由于经常忙于事务,日常工作中忽视了知识能力的培养和再造,学习自觉性和主动性不强,总是有意无意地放松了自我学习,造成知识结构单一,不善于深入思考问题,不善于理论联系实际。
4、开拓创新意识不强。工作中不能与时俱进、开拓创新,不能够创造性地开展工作。
5、改造主观世界不够自觉主动。思想消极,安于现状,不思进取,贪图安逸。对自己要求放松了,满足于面上不出问题,减弱了自己的党性修养。
二、产生问题的原根源党员三严三实专题民主生活会征求意见。
1、放松了世界观的改造,没有树立正确的人生观、价值观、荣辱观。群众观念就淡薄,忘记了共产党员的宗旨,忘记了人民公仆的本质。
2、放松了学习。缺乏与时俱进的观念,理论、政策水平不适应新形势新任务的要求。缺乏高度的政治责任感,缺乏争创一流的精神,造成精神萎靡不振,得过且过。
3、严于律己不够。因此个人在党性修养与群众的愿望上有一定差距。
4、把关不严。碍于情面,对个别不应解决的问题也网开一面。党员三严三实专题民主生活会征求意见。
三、整改措施和今后努力方向
针对自身问题和不足,在以后的学习工作中,在党委的领导和指导下,我将做到以下几点:
1、进一步加强理论学习,提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
2、坚持与时俱进、开拓创新的,正确对待个人得失,不计名利,勤勤恳恳,兢兢业业,将全部身心投入到工作中。
3、自觉加强党性修养,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉。
4、坚持求真务实的工作作风,坚持实事求是,一切从实际出发,不搞形式,不弄虚作党员三严三实专题民主生活会征求意见。
假,爱岗敬业,勇于担当。
5、牢固树立群众观点,增强工作主动性,用心、用情、尽力帮助群众解决实际困难和问题。
第三篇:《“三严三实”专题民主生活会征求意见表》
“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、草船借箭读后感
创业要实、做人要实”专题民主生活会征求意见表
制表:中国计量学院纪委 组织部 2015年12月17 日
第四篇:《党支部专题民主生活会“三严三实”“四风”“六查”对照检查材料》
党支部专题民主生活会“三严三实”“四风”“六查”对照检查材料
按照中央、省委、省政府和局党组统一部署,自开展党的群众路线教育实践活动以来,在局教育实践领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》
要求下,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮形式,扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效。现根据局有关学习教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:
一、遵守和执行党的政治纪律情况
第五党支部多年来一直把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同党中央和省委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终做到了立场坚定,旗帜鲜明。自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致,讲政治、守纪律,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求高度统一。自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实党的十八大精神和xx总书记一系列重要讲话精神,坚决贯彻党中央、省委、省政府和局党组的政令,做到有令必行、有禁必止。严格执行党内政治生活纪律,贯彻民主集中制,注重发扬民主,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。恪守党章和党纪国法,自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真落实党风廉政建设责任制,努力管好自己分管的部门和人员,切实做到清廉从政、务实为民。
二、贯彻中央八项规定、转变工作作风方面的基本情况
按照中央八项规定和转变工作作风的要求,紧密结合我支部实际,从坚持群众路线、改进xx研究、精简会议文件、加强督促检查等方面措施,全面贯彻落实教育实践领导小组提出中央“八项规定” xx局“八项措施”,切实做到落实“八项规定”“八项措施”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育,支部将“八项规定”、“八项措施”内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束党员干部,从自身做起,从具体问题改起,以人民群众满意作为衡量党员干部作风的根本标准。带头改进文风会风,以更加务实扎实的作风,带着深厚的感情去做好工作,解决xx基层群众的困难与期盼,为支部干部职工作出示范和表率。
近年来,支部在局党组的统一领导下,采取一系列措施加强和改进机关作风小学三年级写景作文建设,取得了一定的成效。通过局领导的示范带动,全体党员干部依法xx、科学xx的意识不断增强,工作节奏明显加快,工作绩效明显提升,科学发展、跨越发展的认识在支部处室间逐步提高。在通过深入到巧家县东坪镇,走访了结对帮扶的困难户,对村民的家庭成员基本情况、主要收入情况、家庭住房情况、生产发展情况、群众反映的困难和诉求等的主要问题,干部联系群众工作开展情况进行详细询问和填写民情联系卡,并宣讲了党的十八大精神、党的群众路线教育活动和省xx局结对帮扶活动有关方针政策。
党支部认真贯彻执行党的群众路线教育实践活动精神,按照省xx局《关于在教育实践活动中开展建立基层联系点深入调研听取意见有关工作的通知》精神,以支部为单位,联系一个县级xx局、一个乡镇xx站,了解基层xx部门的所思、所盼,为基层解决影响xx工作的困难和问题要求。在调研前制定了调研方案内容,深入香格里拉县xx局和县建塘镇xx站开展党的群众路线教育活动专题调研和征求意见,通过采取座谈交流、个别访谈和问卷xx等实地走访相结合方式,建立了教育实践活动支部联系卡活动,就开展好党的群众路线教育实践活动广泛听取基层党员干部群众意见,踏踏实实帮助基层解决实际困难。通过“八项规定”“八项措施”对照检查增强了党性,历练了党员干部的工作作风,提高了工作能力,增进了感情,转变了作风。
三、“四风”方面存在的突出问题
对照有关规定和要求,结合多方面征求到的意见建议,支部通过认真查找、深入剖析,认真梳理了在“四风”方面存在的问题,主要是:
(一)形式主义方面。
1、理论学习不够深入,学习的整体意识还不够强。虽然有的党员领导干部参加了局中心组学习制度,但政治理论和业务学习不深入、不系统、不透彻,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件听报告多,而交流提高撰写学习心得体会少。
2、工作的积极性、主动性、创新性不够,进取精神需进一步提高。有时思想观念还不能适应科学发展跨越发展的新要求,对本处室工作的形势情况不清楚,对涉及xx专业的工作在全局发展中的定位认识还不够准确,站位提不高,眼界放不宽,考虑处理问题就事论事,思路不宽。有时精神懈怠,工作激情明显下降,工作思路不宽不新,工作举措不实不力,工作亮点不多不特,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。在接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在,当工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。有时在工作发展思路上唯条件论,有时从客观条件上找原因多,从自身工作思路、工作作风、精神状态等方面努力程度不够,积极性不高。有时在统筹全局、分工协作、主动配合、围绕中心、协调发展方面还不够好。对支部处室工作中出现的热点、难点、焦点问题敏锐力不够。有时习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,靠老经验办新事情,在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高,只局限于做好本职工作不出问题就行了,缺乏思考如何把事情做得更好。有时工作上习惯于依葫芦画瓢,机械地贯彻国家局和局党组部署,工作只求过得去、不求过得硬;有的只会埋头做事,不会主动思考,想办法、出点子较少。
3、政策执行力不够强。【党支部专题民主生活会“三严三实”“四风”“六查”对照检查材料】党支部专题民主生活会“三严三实”“四风”“六查”对照检查材料。处室内工作忙闲不均,相互配合不够,有时相互推诿,出现中梗阻,干工作消极畏难,工作疲踏,效率不高,存在工作部署多,督促检查少,致使不少工作有布置无动作,有要求无效果。贯彻xx方法、制度的监督不全面,执行有时流于形式,存在xxxx和xx分析时质量把关不严。
(二)官僚主义方面。
1、深入基层xx研究为民服务的宗旨不够,群众意识不强。虽然经常也下基层调研,但主动性不强、不够深入。在深入xx基层xx了解情况时、研究基层部门在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,解决基层困难和问题的情况少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,有时深入基层,与群众见面,出于目的性、针对性的多,真正与基层沟通思想的少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了解落后情况的少;了解面上情况多,发现深层次问题少;对重点工作研究多,对支部党员干部身边的一些问题关心少、关心不够。
2.在工作上与干部职工谈心交流少,思想工作做得不够细致。听取党员干部职工的意见不及时不全面,对党员干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部职工解决实际困难不多,导致有时候有官僚主义的工作作风,大而化之,没有深入细致地去化解矛盾。
3、支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强,个人主义和自我意识时有表现。在团结方面,存在说的多、做的少,言行不一的问题,干部队伍长期没有进行轮岗交流,部分工作能力和水平下降,干部队伍缺乏活力。
(三)享乐主义方面。一是存在安于现状,进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时,也有过畏难情绪和等一等、看一看的想法,二是奉献精神不够,存在畏难厌战情绪,情绪低迷。总想着“多一事不如少一事”的想法。
(四)奢靡之风方面。一是存在对“八项规定”、“八项措施”的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强,党员的宗旨谈漠了等问题,突出表现为:认为xx部门工作比较清贫,风险系数较低,自律观念不强,在一定程度上存在作风不够勤俭的问题。在公务接待中,虽然注意节约,但和光盘的要求有一定差距。二是存在讲面子、讲排场的现象。有时下基层工作被动接受了下级安排的迎送和超标准接待,有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的一些土特产。
四、产生问题的原因分析
结合局领导班子自身的7个方面33条整改措施,经过深刻剖析,针对支部对照检查,认为政治坚强和“四风”方面存在的突出问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。从客观上看,面对艰巨繁重的xx工作任务,xx工作力量明显不足,事多人少的情况较为突出。从主观上看,主要是缺乏党性锻炼。主要表现在马克思主义功底不厚,政治水平不强,对新形势的路线、方针、政策理解不深,党员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
(一)政治理论学习抓得不紧、不实,缺乏党性锻炼。对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义,理解不透、把握不准,导致有时出现认识不到位。主要表现在马克思主义功底不厚,政治理论水平不强,忽视了在学习—实践—再学习—再实践的实践论要求。
(二)对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导,有 本文来自学优高考网end#什么样的思想观念,就会有什么样的行动表现。面对“四风”缺乏认识,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠,对党员的要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。而且受传统观念的影响,认为不热情接待说明对客人不够客气,每个菜却都吃光显得主人寒碜,不喝酒就没有了气氛,就不能交朋友,认为个人无法改变,而只能随大流。【党支部专题民主生活会“三严三实”“四风”“六查”对的生活照检查材料】文章党支部专题民主生活会“三严三实”“四风”“六查”对照检查材料出自无论是学风问题还是工作作风问题,无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不够等问题,其根本原因是理想信念出现动摇,政绩观出现偏差,群众观念有所淡化和支部党建工作有所失误所致。开展党的群众路线教育实践活动是提高党的执政能力建设和先进性建设这一主线,加强思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设的重要举措。为此,支委班子将要围绕中心工作搞好整改,全面落实党建工作责任制,齐抓共管、支部抓党小组,党小组抓党员,—级抓一级,层层抓落实党建工作格局,确保党的建设各项任务落到实处,把群众路线教育活动的成效体现在全面建设水平的明显提升上。 (一)进一步加强学习,增加思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,切实加强理论学习,以理论上的清醒和坚定,始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。进一步增强学习的自觉性和系统性,继续深入学习党的十八大,学习xx总书记一系列重要讲话精神,不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、和正确的政绩观、权力观、利益观,同时,系统地学习相关业务知识、法律法规知识、领导科学等相关知识,不断提高政策理论水平和领导艺术水平。坚持学以致用,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度,积极参加局中心组集体学习,学习相关政策法律法规,研究分析业务工作等。提前精心设计主题,结合支部中心任务和重点工作确定学习内容,主要采取专题讲座、辅导报告、讨论交流、在线学习等形式进行。坚持学用结合、学以致用,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。自觉做到“多学习、少应酬,多实干、少做秀,多补位、少拆台,多奉献、少索取” ,努力做为人民服务的带头人,做人民群众信赖的贴心人。 (二)进一步加强支部班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制
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