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2016年学生党支部党会记录:学习十三五篇一:2016年三会一课工作计划表 党支部三会一课计划

【2016三会一课工作计划表】
　　根据党章和上级有关文件的要求，结合我院实际，特制定2015年党支部“三会一课”学习计划如下：
　　一、指导思想
　　以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的要求，适应建设学习型、服务型、创新型基层党组织的需要，以增强党性、提高素质为重点，引导广大党员进一步解放思想，求真务实，把党的先进性建设的要求转化为自觉行动、落实到具体工作中，为学院的发展做出贡献。
　　二、学习内容
　　(一)抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习培训
　　三月和四月组织学习《习近平总书记系列重要讲话读本》和习总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话等系列重要讲话精神。把学习贯彻讲话精神与学院发展、支部建设结合起来，深化幼儿园教师入党申请书从严治党的思想认识，引导党员补足精神之钙、涵养思想之源，牢固树立理想信念、党性原则和政治规矩。
　　(二)学习贯彻全国“两会”精神

　　三月和四月深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义，全面准确把握今年全国“两会”的基本精神。以政府工作报告为重点，通过学习，提高贯彻落实的自觉性和主动性;深刻认识我国取得的巨大成就，增强贯彻落实中央和上级决策部署的坚定性;深刻认识我国创造的宝贵经验，自觉在实践中坚持和运用;深刻认识大会作出的工作部署，结合实际抓好贯彻落实。紧紧围绕学校内涵发展这条主线，认真做好各支部中心工作，稳中求进，实现学校持续健康发展。
　　(三)宣贯执行集团公司新版视觉识别系统
　　全年，各党支部要宣贯执行中国航天科技集团公司新版视觉识别系统，增强师生的认同感、归属感，加强航天企业凝聚力，提高VIS视觉识别系统管理和使用的规范性，有效的传达航天理念和校园文化。
　　(四)加强党章和党性党风党纪学习培训
　　坚持把加强党性修养、增强党性觉悟贯穿始终，各支部应适时的开展党章和党的基本知识教育，深化党的纪律特别是政治纪律、组织纪律教育，深化党风廉政教育和警示教育，严格党内政治生活，加强党内民主集中制教育，引导党员敬法畏纪、遵规守矩，牢固树立党员意识、政治意识、大局意识、纪律意识，清楚“五个必须”，坚守“八严禁”“十二不准”。
　　五月和六月认真组织学习十八届中纪委五次全会精神，自觉把思想行动统一到党中央对党风廉政建设和反腐败斗争的形势判断和任务部署上来，充分认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，严明党的各项纪律，坚持不懈纠正“四风”，加强党支部自身建设。
　　(五)加强理想信念和中国梦教育培训
　　七月至九月组织开展中国特色社会主义理论体系和中国梦教育培训，深入开展社会主义核心价值观、中华民族优秀传统文化和传统美德教育培训，引导党员增强政治定力;结合实际组织党员认真学习“践行核心价值观、争做最美航天人”活动中涌现出的先进团队和个人，激励师生学习先进、争做先进。学习后各支部党员要以心得体会的形式展示学习成果。
　　(六)加强形势任务教育培训
　　十月至十二月各党支部要针对党员普遍关注的改革热点难点和党员思想方面存在的改革顾虑，强化形势政策教育培训，发出好声音、传递正能量。要引导党员认清形势任务，澄清模糊认识，立足本职岗位，研究分析学院现状，三月至十一月组织学习“收官布局年”专题教育资料，为《学院十三五发展规划》的拟定提出合理化建议。各党支部还可以在学院党办网站上选取时事要闻组织党员进行学习如近期发布的《重庆市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》就为职业教育的发展指明了方向。
　　(七)加强群众观点和群众工作方法的学习
　　坚持把党的群众路线教育抓常抓细抓长，加强马克思主义群众观点立场的学习，加强党的优良传统和作风的学习，加强党的惠民利民政策和新时期群众工作方法的学习，引导党员牢记根本宗旨，坚决反对“四风”，自觉践行“三严三实”，提高做好新形势下群众工作的能力，深入一线为广大师生服好务。
　　(八)认真学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》
　　五月、六月、十月至十二月认真组织学习中央办公厅印发的《中国共产党发展党员工作细则》，按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的要求，严格发展党员工作程序。支委会应讨论发展党员工作计划，制定入党积极分子培养、教育和考察措施;支部党员大会上应讨论发展新党员和预备党员的转正问题。按照《关于做好处置不合格党员工作的通知》(中组发〔2014〕21号)，稳慎做好处置不合格党员工作，防止简单粗糙、宽严皆误。
　　三、学习要求
　　(一)各党支部至少应每月召开一次支委会，每季度召开一次支部党员大会，根据每一时期党的中心工作要求和党员的思想教育实际需要确定党课培训时间。党课学习后，参加培训的党员要写心得体会并交党支部留存。
　　(二)改进方式方法，增强党支部“三会一课”学习活动的针对性和实效性。
　　1.多措并举改进方式。各党支部可采取集体学习、网上培训、自主选学、个人自学等方式，运用专题报告、案例分析、交流研讨、结对帮学等方法开展教育活动，增强吸引力和感染力。
　　2、加强典型教育。各党支部可采取优秀党员报告会、观看电视片、制作优秀党员微视频等方式，组织党员学习先进典型和身边好榜样，发挥先进典型的示范引领作用。同时，运用反面典型，警示教育党员。
　　(三)“三会一课”必须发扬民主，维护党的集中和统一。党支部要给党员充分发表意见的机会，允许党员对支部工作和领导提出批评意见和建议。党支部支委成员要坚持集体领导与个人分工相结合的原则。支部成元宵节手抄报员要互相尊重，互相支持，团结一致。
　　(四)各支部要认真做好“三会一课”学习记录，注意保存和积累活动资料，党办将不定期进行抽查，党支部三会一课学习记录将作为支部评优的重要依据。
　　党支部三会一课教育计划安排表

月份	学习内容
3月-4月	《习近平总书记系列重要讲话读本》
	习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话
	认真组织学习《中国共产党章程》
	组织学习《政府工作报告》和两会精神
5-6月	认真组织学习十八届中纪委五次全会精神
	组织学习“五个必须”、“八严禁”、“十二不准”
	组织学习讨论学院十三五发展规划
	认真学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》和《关于做好处置不合格党员工作的通知》
7-9月	社会主义核心价值观和共产主义道德、中华民族优秀传统文化和传统美德教育
	学习中国特色社会主义理论体系和中国梦理论
10-12月	认真组织学习《中国共产党章程》
	结合时事热点问题开展形势政策教育培训
	认真学习贯彻《中国共产党发展党员工作细则》和《关于做好处置不合格党员工作的通知》
全年	组织学习“收官布局年”专题教育资料
	集团公司新版视觉识别系统

2016年学生党支部党会记录:学习十三五篇二:2016年学校党支部两学一做学习教育计划表

“在全体党员中开展‘两学一做’学习教育，是在党的群众路线教育实践活动和‘三严三实’专题教育基础上，推动党内教育从‘关键少数’向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的战略举措。学校党支部两学一做学习教育计划表整理如下：

　　学校党支部两学一做学习教育计划表

时间	学习内容	学习方式	负责人
5月	1.学习中共鹤岗市教育局委员会“两学一做” 学习教育实施方案 2.研讨大陆四校两学一做学习教育活动方案 3.《党章》：第一、二章。	集中学习	xx
	4.《习近平谈治国理政》第一章：坚持和发展 中国特色社会主义。	自主学习
6月	1.习近平总书记系列论述：教你“如何做一名 合格中共党员”； 2.《习近平总书记系列重要讲话读本》：发展 中国稳定中国的必由之路； 3.《党章》第三、四章。	集中学习	xx
	4.集中开展讲党课活动	讲党课
7月	1.《全面小康热点面对面》：新起点上的新蓝图； 2.《习近平谈治国理政》第二章：实现中华民族 伟大复兴的中国梦。	自主学习
8月	1.《全面小康热点面对面》：引领发展的第一 动力； 2.《习近平谈治国理政》第四章：促进经济持续 健康发展。	自主学习
9月	1.《党章》第五、六章； 2.《习近平谈治国理政》第三章：全面深化改革； 3.《中国共产党廉洁自律准则》； 4.《中国共产党纪律处分条例》。	集中学习	xx
10月	1.习近平谈党员干部学习：领导干部要认认真真学习； 2.《习近平总书记系列重要讲话读本》：充分发挥我国社会主义制度优越性。	集中学习	xx
	1.《全面小康热点面对面》合作共赢谱新篇； 2.《习近平谈治国理政》第十六章：密切党同人民群众联系。	自主学习
11月	1.《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》：加强纪律建设是全面从严治党的治本之策； 2.《习近平总书记系列重要讲话读本》：创造中华文化新的辉煌； 3.《习近平谈治国理政》第十三章：做好周边外交工作。	集中学习
	4.担当作为，发挥党员作用	专题组织生活会
12月	1.《习近平总书记系列重要讲话读本》：让老百姓过上好日子； 2.《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》：严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律。	集中学习	xx
	3.开展民主评议党员活动	集中开展

　　小学两学一做学习教育计划表

序	时间	内容
1	2016、4	宣传、动员，制定岳阳小学“两学一做”实施方案
2	2016、5	组织党员学习习近平治国理政系列讲话
3	2016、5	组织党员开展“走百家门，知百家情，解百家忧”集中家访活动
4	2016、6	组织党员学习党章、撰写学习体会
5	2016、6	开展党员专题学习考察活动
6	2016、7	开展党员“两学一做”网络知识自学活动
7	2016、8	开展一次党员“两学一做”知识竞赛
8	2016、9	组织党员学习习近平治国理政系列讲话
9	2016、10	开展党员“两学一做”专题学习征文活动。
10	2016、11	开展支部民主生活会，进行批评和自我批评
11	2016、12	开展民主评议党员活动和党员谈心活动
12	2017、1	召开岳阳小学“两学一做”总结交流会
13	全年	开展党员“爱心驿站”结对帮教工作
14	全年	开展“党员引领教学，唱响绿色课堂”党员示范岗活动

　　学院两学一做学习教育计划表

时间	学习内容	学习形式	工作内容和任务要求
5月	学《党章》、《学习总书记系列讲话2016版》，学习本院《基层党组织工作基本规范》	以党员自学为基础 院领导干部上1次党课 组织1次党小组学习 组织1次支部集中学习讨论	边学边查找问题，建支部党员问题台账。确定党员联系帮带对子，每个院领导联系1个支部，支部书记、支委各联系1个党小组。 每位院领导、中层干部、支委、小组长至少联系3名党员群众。 成立青年党员志愿者服务队，组织党员到社区报到参加志愿服务。 协调小组：安排中心组学习、检查支部学习日程安排，开设网上宣传专栏，学习简报宣传
6月 7月	学《党员廉政准则》、学《党内处分条例》，学《习总书记重要论述》、学《习总书记系列讲话》，学习本院管理规章制度	以党员自学为基础 支部书记上1次党课 组织1次党小组学习 组织1次学习讨论 开展支部党员党建知识竞赛	选拔5名党员参加院内“两学一做”知识竞答比赛 通过座谈交流、互相谈心、问卷调查等，开展支部党员思想状况调查 协调小组：督查各支部学习情况，检查支部台帐，组织党员学习知识竞赛，开展先进评选，宣传先进典型
8月	学习党委会工作方法、干部条例、习总书记视察xx讲话、党风廉政论述摘编。	以党员自学为主 8月底开展暑期干部集中培训	完成支部党员思想状况调查报告，开学时上交 协调小组：加强与上级党组织联系，筹备干部集中培训
9月 10月	学习四个全面、五大发展理念、院十三五规划，先进党支部和合格共产党员标准	以党员自学为基础 党小组学习1次 支部集中学习1次	探讨如何上好微型党课，鼓励党员人人都上微型党课 各支部选拔2堂微型党课参加院微型党课比赛 协调小组：开展微型党课讲座，督查支部学习教育情况，检查支部思想状况调查报告
11月	学习《习总书记重要论述》、《习总书记系列讲话》、学习党的优良传统、分析正反典型案例等	问题整改，自查台账销帐情况 准备参加院微型党课比赛	协调小组：微型党课比赛筹备，组织比赛活动；检查各支部整改情况，台帐销号情况；宣传报道先进事迹和典型经验
12月	继续对照检查支部党建工作还存在的问题和党员存在的问题，抓好整改	党员撰写思想总结，进行党性分析 开展民主生活会，开展党员民主评议和等级考核	支部书记撰写述职报告，向党委汇报一年支部党建工作的举措和成效 协调小组：组织院领导民主生活会，组织党支部述职报告会，工作总结

2016年学生党支部党会关于赞美老师的作文记录:学习十三五篇三:2016年关于两学一做问题清单及整改措施

关于两学一做问题清单及整改措施1

　　强化问题意识、坚持问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。确保“两学一做”学习教育扎实开展取得成效，非常重要的一点，就是按照中央和省委部署要求，突出问题导向，把解决问题贯穿于学习教育全过程，学要带着问题学，做要针对问题改，进而把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，更好地保持党的先进性和纯洁性。

　　近年来，我省先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习讨论落实活动及专项巡视，经过集中发力抓作风，党员队伍素质和基层党组织建设有了很大提升。但也要看到，与全面从严治党的要求相比，还存在许多问题，有的还很严重。比如，一些党支部领导地位缺失、党的领导弱化;一些农村干部宗旨观念淡薄、法治观念淡薄，以权谋私，为所欲为;一些基层党组织党内生活不正常，党内规章制度“上得了墙”，却“落不了地”;有的企业党组织擅自确定党费标准，一些党员领导干部长期未按规定交纳党费;一些党员干部精神不振、为官不为、不善为、不能为、不作为等。对这些存在问题，不能视而不见，不能讳疾忌医，更不能任其肆无忌惮。

　　“两学一做”学习教育，要聚焦突出问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。带着问题学，才能学得深入;针对问题改，才能改得到位。党员和基层党组织存在的问题，中央方案指出了“五个着力解决”，省委书记王儒林在“两学一做”视频会上讲得很具体，省委实施方案明确了要重点解决的问题。学习教育中，各级党组织和党员干部要以这些问题为牵引，结合自身实际，认真对照细化，以严的精神剖析查找，真正把自己摆进去、把问题亮出来，找准“病根子”、开好“药方子”，有的放矢解决。切不可避重就轻、轻描淡写，更不能文过饰非、遮遮掩掩。

　　突出问题导向，关键是立行立改、解决问题。正视问题、查找问题是过程，最终目的是解决问题。对于学习教育要重点解决的问题，要建立整改台账，拿出可操作、可监督的整改措施，改好一个个具体问题，做好一件件具体事情，推动问题及时解决。对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治。要抓紧整顿软弱涣散党组织，对问题特别突出的，一律先整顿到位，再开展学习教育。要抓细抓小抓落实，从是否按时交纳党费、参加党的组织生活等具体问题着手，于细微之处见成效。要持之以恒纠正“四风”，继续抓好群众反映强烈的问题整改，抓好不严不实的突出问题整改。特别是对“为官不为”的问题，要区分情况、找准症结、辨证施治。同时要补齐制度短板，针对学习教育中查找的问题，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。

　　问题是时代的声音，“两学一做”是为了解决问题，解决问题才是最好的学习教育。各级党组织和党员在“两学一做”学习教育中，把问题导向贯穿全过程，坚持向问题发力，进一步解决好党员在思想、组织、作风、纪律等方面的问题，进一步解决好基层党组织的软弱涣散问题，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，为实现弊革风清、富民强省提供坚强政治保证。

　　关于两学一做问题清单及整改措施2

　　目标要求：开展“两学一做”学习教育，是党中央持续深入推进全面从严治党，不断加强党的思想政治建设的重要部署，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

　　作为今年学校党建的龙头任务，“两学一做”学习教育要立足“四个全面”战略布局，贯彻落实五大发展理念，把学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与“十三五”开局的各项工作结合起来，激励全校基层党组织和全体党员干事创业、开拓进取，为全面推进学校战略转型和浙江开放大学建设提供坚强组织保证和强大精神动力。

　　1“两学一做”学习教育基础在学，关键在做

　　要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩，严明校规校纪和教风学风，树立良好家规家风;进一步增强宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，真正做到学做结合、知行合一，确保学习教育扎实深入开展。

　　2“两学一做”学习教育要面向全体党员开展，突出问题导向，务求实效

　　“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。

　　每名党员都要认真学习省委夏宝龙书记在专题党课中的讲话精神，结合思想、工作、生活实际，查找自身存在短板。着力解决一些师生党员理想信念模糊，对共产主义缺乏信仰，讲坛阵地意识不够强等问题;着力解决一些师生党员党的意识和党员意识淡化，看齐意识不强，组织纪律散漫等问题;着力解决一些党员领导干部宗旨观念淡薄，为广大师生和基层电大服务的主动性不强，在重点工作推进中缺乏担当精神和责任意识，缺乏“以学生为主体、以教师为主导”意识等问题;着力解决一些师生党员精气神不足，律己不严，育人责任不落实，党员先锋模范作用不明显等问题。

　　处级以上党员领导干部要以身作则，进一步坚定信念、勤政务实、敢于担当、廉洁清正，密切联系师生，真心、热心为师生员工服务;教师党员要进一步强化立德树人意识，对照“四有”好老师标准，不断提高业务能力，关心关爱学生，做学生健康成长的指导者和引路人;管理服务岗位党员要践行新发展理念，进一步改进工作作风，增强服务意识，提高服务能力和工作效率，更好地为师生员工办实事、办好事;离退休教职工党员要增强党员意识和学习意识，保持思想常新、信念永存，老有所为，在凝聚正能量、关心和支持学校转型发展上发挥先锋模范作用;学生党员要坚定理想信念，进一步树立社会主义核心价值观，加强学风建设，提升综合素质，提高创新能力，努力成为社会主义建设者和接班人。

　　3“两学一做”学习教育要抓在平常，融入日常,建立健全党员教育长效机制

　　要明确学习教育不是一次活动，要突出正常教育，不搞突击，力戒形式主义。各党总支做好具体部署安排，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，突出正常教育，体现把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉。坚持从实际出发，发扬理论联系实际的学风，在学中做，在做中学，学而信、学而用、学而行，鼓励各基层党支部结合工作实际，创新开展学习教育方式，充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，务求取得实效。

　　主要内容

　　1学党章党规重在明确基本标准、树立行为规范，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。全体党员要认真学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，逐条逐句通读领会，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。

　　纪念建党95周年，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，主动对标身边优秀党员，见贤思齐，积极发挥党的优良传统和作风。从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，时刻牢记党规党纪，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

　　1学系列讲话重在加强理论武装、增强“四个意识”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。全体党员都要认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略，深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，特别是在浙江考察时的重要讲话精神。

　　各党支部要组织党员认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》和《之江新语》，及时跟进学习最新讲话精神，特别是结合实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;处级以上党员领导干部还要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《干在实处走在前列》，要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。学校党委要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。

　　3做合格党员重在坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员。全体党员要进一步强化党员政治意识，保持政治本摸乳房作文色，把理想信念时时处处体现为行动的力量，树立看齐意识，做政治上的明白人;践行党的宗旨，密切联系师生群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁自律、从严治家，筑牢拒腐防变的防线。

　　在学校转型发展进程中，每位党员都要立足本职岗位，勇挑重担，开拓创新，主动作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，充分发挥出党员的先锋模范作用。

　　工作措施

　　党委领导班子带头学习，以推动“两学一做”学习教育为重点，发挥学校领导班子的示范引领作用。

　　5月，重点围绕党章和五大发展理念等开展专题学习讨论;

　　6月，重点围绕《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》开展专题学习讨论;

　　7-8月，重点围绕“学习贯彻习近平总书记在建党95周年大会上的重要讲话精神，重温党的历史”等开展专题学习讨论。

　　9月，重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示，加强领导班子建设”开展专题学习讨论;

　　10月，重点围绕《之江新语》《干在实处走在前列》开展专题学习讨论。

　　党支部为基本单位开展专题学习讨论

　　把个人自学与集中学习结合起来，明确学习要求，党支部要引导党员学原文、读原著、悟原理，学思践悟、学做结合，积极撰写学习笔记和心得体会。要结合落实“三会一课”制度组织党员围绕专题学习讨论，并将每次学习讨论情况和1-2名党员的学习体会以书面形式报“两学一做”学习教育办公室(以下简称“办公室”)，办公室将及时做好学习情况通报，并选择党员学习体会在“两学一做”专栏上刊登。充分运用各类媒体，注重“线上”和“线下”相结合。

　　第一个专题：

　　以“坚定理想信念、遵规守纪”为主要内容，重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦有关重要讲话精神、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。

　　时间：5-6月

　　第二个专题：

　　以“践行核心价值、立德树人”为主要内容，重点结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述，结合学校《关于进一步加强大学生思想政治教育做好立德树人工作的实施意见》进行学习讨论，落实全员育人、全过程育人、全方位育人责任，努力培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者、可靠接班人。

　　时间：9月30日前

　　第三个专题：

　　以“立足工作岗位、奉献有为”为主要内容，重点结合学习“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等，结合学校“十三五”规划、《教育部关于办好开放大学的意见》进行学习讨论，为推进学校战略转型和浙江开放大学建设打下坚实的思想基础。

　　时间：10月31日前

　　围绕专题学习定期组织知识测试和学习交流活动

　　学习教育期间，运用微信媒体技术组织三次围绕专题学习知识测试，巩固学习成果，做到“学中有测试，学后有总结”，每次测试都要做好成绩记录，组织学生党员参加“党在我心中”全省大学生“两学一做”知识竞赛。引导师生党员通过网站、微信等媒体开展学习与交流，9-10月，举办学校党务干部培训班，组织支部书记召开学习教育交流分享会。

　　开展基层党建工作专项检查，确保学习教育有序推进

　　进一步落实学校基层党建工作责任制，促进学校基层党建工作科学化、制度化和规范化，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，5-10月，组织开展学校基层党建工作专项检查,重点检查党支部是否发挥战斗堡垒、政治核心作用和党员的先锋模范作用。检查中要及时发现亮点、诊断问题、补上短板，更好地完善党员固定活动日，落实“三会一课”制度，建立常态化学习制度，完善党内激励、关怀和帮扶机制，开展党员政治生日纪念活动。

组织党支部围绕学习教育讲好专题

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