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老师对幼儿的成长寄语(一)

幼儿园教师寄语

 园长寄语：不断探索幼儿的特长，使其发挥到最大，让他们成为自信的下一代。坚持办园宗旨，积极改革创新，不断丰富办学模式，突出办园特色、提高保教质量。

 做人认真、待人以善、示人以美奥运会精神，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

 我愿捧着一份亲情、友情和真情，投身于“为人师、如人母”的崇高的幼教行业中，也愿与年轻的父母们一起为孩子共擎爱的蓝天。  我愿同你们一起为孩子的成长搭建一方平台，让祖国的未来享受更多成长的关爱。让孩子们在爱的阳光下启心智之门，雅情趣之源，扬求知之帆，做成功之人！

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 在这无限的沟通空间里，我们播种着爱心和希望，收获着真诚和喜悦。 尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈。

 我们的教育是走进孩子世界的教育，作为幼儿教育工作者的我们，以极大的热诚投身于儿童世界之中，爱着孩子的所爱，乐着孩子的所乐，和他们一起快乐、哭泣、和他们一起成长！

 童年的世界，梦想如诗如画，如日月星辰般灿烂，幼儿园的世界是你们实现蔚蓝色梦想的摇篮，我愿是轻抚摇篮的双手，我愿是流淌在你们心间的甜美童谣，陪伴你们在这梦开始的地方快乐成长！喜欢你们甜甜的、稚嫩的叫我老师，喜欢你们每天沐浴阳光，笑如花，感谢你们传递给我的幸福感！祝福你们，亲爱的孩子，愿你们健康茁壮的成长！

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 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！ 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。 做孩子们的教育者，做孩子们的游戏伙伴，做孩子们的第二任母亲，

做孩子们的知心朋友，是我们最大的心愿。

 可爱的孩子们，我是青草地上那个放风筝的人，也许并不怎么顶天立

地，也不见得能够呼风唤雨，但我望你的目光一定长过我手中牵你的细线。只要你能飞，我就会给你风的翅膀，愿你们拥有博大的爱心、广博的知识、健康的身体，快乐成长！

 园长寄语

经验和责任告诉我们：在安全感中长大的孩子对人信赖，在鼓励中长大的孩子满怀信心，在赞赏中长大的孩子懂得尊重，在公平中长大的孩子有正义感，怎样的生活造就怎样的孩子。为了孩子，让我们锁定和睦、温馨的生活，共同探讨教育方法，思索教育理念，“以培养儿童健全人格、保证身心健康为前提；以基于自然法则，顺乎儿童天性为原则；以萌发儿童积极情感，启迪聪慧心灵为途径；以尊重儿童个体差异，促进全面发展为目标”，这是我和我的老师们始终如一的追求，愿与广大家长达成共识，架起家园共育之桥。

作为园长，我愿同你们一起为孩子的成长搭一方平台，让祖国的未来，享受更多成长的关爱，让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源；扬求知之风帆，做成功之真人。

愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上，手拉着手，心连着心，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓，让每个孩子在我们“新奇宝贝”幼儿园都拥有最佳人生开端！

 待人以真，与人为善，示人以美，持一颗童心,做孩子朋友。

 这是一片神圣的沃土,到处播撒着希望;这是一方快乐的天地,到处洋溢着欢歌.她们在这片土地上耕耘,洒下辛勤,这是一片神圣的沃土,到处播撒着希望,这是一方快乐,

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 用我们的爱心换你们的放心，只有你们开心才是我们最大的安心！  把最多的爱给每一个孩子。用最好的教育塑造祖国的未来！

 真心关爱孩子，真情投入教育，愿每个孩子健健康康，快快乐乐。  顺应童心，别具匠心，震撼人心，讲求爱的艺术。

 不倦的耕耘撒向如诗如梦的花朵。

 把爱洒向每一个孩子；把方便留给每一位家长。

 走近孩子，倾听孩子，理解孩子，相信孩子。

 爱，意味着责任，有了爱，孩子一定会成功。

 我庆幸走进这个童心世界，我将永远痴心不改，把爱撒向每一个孩子。  育儿过程有艰辛,也有快乐,对孩子来说,幼儿园是家,老师会像妈妈一样照顾到每位孩子,让孩子们在童期健康快乐成长。

 园长寄语：全身心的投入幼教事业，办河间最好的幼儿园，让进入早慧幼儿园的每一个孩子享受到最好的学前教育。

 一切都让给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母给予孩子最可怕的礼物.

 播种行为 ,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。  快乐着孩子的快乐，幸福着孩子的幸福。感谢幼师这一职业，更庆幸自己选择了这一职业。

 每个孩子的模仿能力极强，我们要给他们做出良好的榜样！

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 用微笑迎接每个孩子,让他们健康快乐的成长。

 用真心,爱心对待每一个孩子,让孩子在快乐中长大。

 爱是创造奇迹的力量泉源,我将把全身心的爱倾注给每一个孩子。  以朋友的身份与孩子建交,以父母的身份给予孩子关心,以师长的身份来教育引导孩子,用我们的耐心,爱心和责任心为孩子铺垫一条成长的快车道。

 生活在孩子中间,让我越来越丰富,越来越精彩。

 人生格言：只要努力过，就不怕失败。

让孩子在快乐中发展，在发展中得到更多的快乐与成功。

播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。愿孩子们有一个美好童年，精彩人生。

 用真诚善待孩子，就会拥有快乐幸福。

 艺术是不分国界的，美是无处不在的，让孩子们展开理想的翅膀尽情飞翔吧！

 人生格言：教育不是装满一桶水，而是点燃一堆火。

 因为有了对孩子的爱而体会到了其中的乐趣，哪怕一生从事的是默默无闻不起眼的工作，因为倍感自身的责任而绝不松懈，——绿叶的风采，尽在其中。

 人生格言：坚持到底，永不放弃！

 教师寄语：孩子是你的，也是我的，孩子是我们共同的至爱，让我们共同努力，托起明天的太阳。

 人生格言：最本质的人生价值就是人的独立性。

白方礼 教师寄语：天天和孩子们生活在一起，这里充满歌声和欢乐，望着一

张张可爱的笑脸，像清泉从心头流过，用青春的血液浇灌嫩芽，让小苗儿开出美丽的花朵，孩子们的成长是无限的安慰，孩子们的欢乐就是我的欢乐

 教师寄语：用勤劳和智慧塑造人生。

 人生格言：青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状况。——塞涅卡

 教师寄语：如诗的年龄，来到一个充满纯真笑脸和稚嫩声音的绿色世界，用真挚播下爱的种子，院子里的树叶黄了又绿，绿了又黄，孩子们一天天长大长高，离开我们去了更广阔的天地，而我仍得留着最最珍贵的晶莹剔透的童心，用爱的火焰照亮孩子的心田用我们的爱心换你们的放心，只有你们开心才是我们最大的安心！

 爱生格言：用心关注每一个孩子，用爱塑造每一颗心灵

 爱生格言：做孩子们的妈妈，关心他们；做孩子们的姐姐，帮助他们；做孩子们的朋友，支持他们。

 爱生格言：蹲下来说话，抱起来交流，牵着手教育。

 爱生格言：愿你的生活因我而精彩，让你的希望在这里放飞。  爱生格言：给孩子以希望，让孩子在希望中成长。

 爱生格言：我愿做一支红烛，为了孩子的需要， 提供光和热。  爱生格言：珍视孩子的每一天，保护好孩子的每一次惊奇， 智慧地引导每一个孩子成长。

 爱生格言：拥抱是快乐的，拥抱是幸福的。孩子，当你开心的时候，请跟我拥抱；当你不开心时，也请和我拥抱。

老师对幼儿的成长寄语(二)

幼儿园教师寄语

1、给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间；给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个孩子，让他们成为快乐的小天使。

2、孩子的心灵是无暇的稚嫩的，让我们做一个有心人，善于发现他们的所思所想，顺畅步入他们的内心世界，与孩子为伴，引领他们实现一个又一个梦想。

3、重孩子，因为孩子需要平等；赏识孩子，因为孩子需要自信；新热孩子，因为孩子需要独立；学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地！愿我们的孩子健康快乐的成长！

4、没有爱就没有正确的教育，只有爱孩子，才能把自己的心灵献给孩子，只有爱孩子，才能理解他们，体谅他们，把他们的欢乐和苦恼装在自己心中，只有爱孩子，才能更有效的教育孩子。

5、这是一个五彩斑斓的孩童世界，显身其中，沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦，期待着快乐，期待着梦想。在同一片蓝天下，让我们用新去挖掘，用爱去呵护，用感情去感悟，用执着凝聚真诚，用真诚抒写快乐，给孩子的童年播上梦的翅膀。

6、历史晴空，天地万物，为人师表的我爱着这份职业，神圣的职业赋予我们殷切的希望，看着幼儿走进知识的礼堂，看见孩子们在专心操作，探索的时候，老师就有孜孜不倦的耐心引导，孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情，让我为不断前行的道路而加油喝彩。

7、生活是真实的，因为心中有那份对孩子的爱，我不想是否能成功，我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过，我相信：孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

8、如果把幼儿比喻为人生的春天，我们犹如季节之神，每天迎着朝霞播种，踏着夕阳收获，带领孩子顺利度过每一天，肩负重任。从师之路平凡，但却让我们深

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