野炊的作文 记事作文

时间:2024-11-10 18:22:52 来源:作文网 作者:管理员

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野炊的作文(一)

1.野炊那些事儿 马艳 卸下烦恼的背包,甩掉繁重的作业,拿着锅,提着菜,我们此次的野炊之旅就开始了。 五月的阳光已经有点放肆了,汗水也赶趟儿似的冒出来了,但这丝毫不影响我们激动的心情,大家一路上有说有笑的,叫上如同踩了“风火轮”,不一会儿,就到了此次活动的目的地———九孔岩。 来不及欣赏这里的山清水秀,我们就忙活开了。按照老师之前分好的组,我们组的八个人迅速找到了一个良好地带,准备安营扎寨。 几个男生就近找了几块石头,三下五去二的就将一个坑围了一圈,做成了一个灶。看起来是那么一回事儿,可当我们将锅往上一放时,这才发现原来是“上不了战场的将士“,不是东边高了就是西边低了,要不就是锅直接掉进了坑里。经过无数次的修正拼凑,那灶总算脱离不了“不倒翁”的躯体,不说经受住风吹雨打,至少不会一拍既死。 在这段时间里,我们的菜也洗好了,切一下,就可以炒了。 胡老师说最好一人做一样菜。我做什么呢?我在准备好的菜里东翻翻西看看,突然,我看到了那色彩迷人、个头又大的茄子,灵机一动———凉拌茄子,不但简单方便而且有非常好吃。

说干就干,我想平常在家一样先热好一锅水,待茄子熟透后捞起来,放进盛有凉水的碗里,再撕开一长片一长片的,倒掉水,然后我把葱花、盐、鸡精、胡椒粉、麻辣活鱼等佐料儿统统放了进去,我伴我伴我拼命地伴。哈哈,幸亏我选了一个简单的菜。菜很快出锅了! 这时,ZB突然向我的杰作伸出“罪恶”的双手。“我打,想就别想,馋死你,哼——”我一转身,赶紧将自己的杰作端上了“餐桌”。 一切又井然有序地进行着,可就在做炒肉丝时,又出现了问题。虽然屈老师再三指导,我们也似乎摸清了门路,但切肉时我们左切切右切切,那肉就像一个刚出冰箱的果冻,调皮的在你的手中蹦跳,就算半天好不容易切了一块,那也厚得要命,我们女生一个个都败下阵来。 正在这时,一直在旁边坐山观虎斗的DT和Zj二话不说,就往地上一蹲,右手接过刀,左手五指搭在肉上。那肉神奇般的听话了,一片又一片的分离肉身,刀在刀板上有节奏的发出响声,看得我们可谓是目瞪口呆呀,嘴都快吃惊的离开下巴了。 所有的菜都炒完了。大家这时都变得超积极,拿出了珍藏了许久的碗,双手舀了香喷喷的饭,眼睛直直的盯着那桌上的菜,口水都快流下了三尺了。WJW夹了满碗的菜就开吃了。嘴里的还没吞下去,手

里的筷子就有送了些来,他直跺脚,仿佛能把饭菜跺下去,轼怎么读双脸也憋得通红。我也不甘落后。迫不及待的尝了一口我做的凉拌茄子。啊,味道真的……有点怪,味太重了! 吃饭时,我们又一起合了影,将所有的欢乐都定格在了这张小小的照片中…… 2.野炊,炊出了乐趣 屈媛媛 不经风雨结出的果,不甜;不经风雨洗礼的彩虹,不美;不经苦水长出的树苗,不壮. ————-题记 今天风光无限好,只是太阳太毒辣。没想到老师突发慈悲,让我们动手野炊。下午两点,尽管天气热得可把人晒成肉干儿,但在老师的组织下,我们仍热热闹闹的出发了。 来到了做饭营地——--九孔岩,忽见眼前一灶哉,我向四周“贼视”了一翻,四周无人,便朝前跑过去霸占住了。 Then(然后)我带了几个“挺着将军肚”的大土豆去河边“洗澡”(削土豆皮),我挑起一个大且很饱满的土豆。一看,呀,有点坏的,就用削土豆的器具去挖。我挖,怎么还有坏的;我又挖,怎么还有坏的;我还挖,我的天呀,怎么还是坏的。“这该死的土豆,竟然和我作对,我非得削死你!”我心想,我又拿起土豆深呼吸一口,我挖,我挖,我挖挖挖,哎

呀!我的妈呀,这咋还是坏的。我心一横,将土豆一扔,心想,”去你个烂土豆!” 干完后,我又来切土豆,“嚓”的一声,土豆此刻已被我一分为二。“把它切成土豆片吧!”心里想着,“嚓嚓”我缓慢而笨拙的切着土豆。切完一看,差点没晕死,这哪里是土豆片,简直成了典型的土豆块儿(洋芋登登)。这不是折磨土豆吗?oh!mygod!(欧!天呀!)这让我怎么交差呀! 没办法,只能打脸充胖子将就着用。“主厨”周玙君把土豆倒进锅,“嗞嗞”土豆在锅里“尖叫”起来,翻炒几下,待土豆变成金黄色时,将土豆加了一些调味料,翻炒来翻炒去,待调味料渗进土豆的每一个毛孔就能出锅了。我夹了一小片尝了起来。“我的天呀,这土豆味儿怎么这么……(半生不熟)” 做完这道菜后,周玙君坚持不做了,我们正急得如热锅上的蚂蚁,小将出马了,我睁大瞳孔,咦?这不是经常那个禁毒手抄报图片被同学们直呼周桂新的周爱杰吗?“怎么,难道他……”我长大了嘴巴,我想当时我嘴巴大得可以塞下个土豆。 他拿起一块儿瘦肉,先慢慢地割去肥肉, “嚓嚓嚓”, 肉被熟练地切成一长条,“剁剁剁”,长条肉又被干脆果断的切成瘦肉丝。他又拿出青椒,一会儿工夫,菜刀分尸了。

开始炒菜了!只见他拧起油瓶,往锅里倒上一些菜油,迅疾拿起肉盘,倒进锅里,撒上调料,均匀翻炒,等到把瘦肉美容成白色时,把菜刀分尸的青椒推下过去做伴,大约等了五分钟,青椒炒肉出锅了!“我尝尝”说话间,我已夹了小小的一块尝了起来。what(什么)?what?wha?他竟能做出如此美味?这时我的嘴张得绝对能塞下个红薯。 意犹未尽的他又弄了个黄瓜炒火腿。他在锅里倒入适量的油,然后把切得薄如蝉翼的黄瓜片倒进锅“畅游”。一分钟后,火腿肠也不情愿的被周爱杰“宰”出锅了。他翻炒着,撒上少许盐及调味品,就可以出锅了。当他盛最后一片火腿肠时,火腿肠赖在锅里怎么也不肯起来,周爱杰左舀,它右偏:周爱杰右舀,它左偏。周爱杰“火冒三丈”用锅铲一顶,火腿肠飞了起来,在空中划过一道优美的弧线,不知飞到哪个西班牙去了。 一阵翻天覆地的折腾后,野炊终于在周爱杰“炊”完了,大家你一口我一口,我一口的吃起来,山沟里弥漫着饭菜的香味,回荡着欢快的笑声。 欢笑之后,我彻底明白了:自己动手,才能丰衣足食。机子播种的劳动果实,即使再苦尝起来也是甜的。

野炊的作文(二)

令我自豪的一次野炊

即使是现在回想起周五的那次野炊,我的嘴边仍然能挂着自豪的微笑。那是多么让人难忘的一次经历啊!

野炊刚一开始,我所在小组的八名组员就纷纷从包中翻出用具和食材,瞬间便占满了两大张野餐布。路过的老师不禁赞叹道:“真专业!”,再和旁边的小组对比一下,团结带来的自豪感油然而生。

第一道菜由我掌勺。由于我经常需要给自己做饭,所以炒菜的技术比其他同学稍好一些。当我正在娴熟地翻炒着五颜六色的食物时,班主任恰好从我身边经过。她显然不知道我能炒得这样好,情不自禁地感叹道:“呦,不错啊,有两下子。”我把炒好的菜盛出来给她品尝时,她拍着我的肩膀对其他老师说:“这位炒得很不错。”我不好意思地笑了,可心里却是自豪万分。

之后我又炒了一道菜,端给别的同学品尝,所有人都说好吃,并夸赞我的手艺,我在获得成功的喜悦时更觉得无比自豪。

正当我被自豪感团团包围时,朋友的一句话给了我当头一棒。她说:“你帮我煎牛排吧。”从来没有煎锅牛排的我想谢绝,但是她可怜巴巴地对我说:“帮帮忙吧,我怕油。”看到我还在极度犹豫中,她又说:涂序新“我可以指挥你。”无奈,我只好答应了她。当牛排浸入油中并发出响声时,我心中真是忐忑不安,在她的指挥下,我笨拙地为牛排翻个儿。最后,我不太自信地盛出了煎好牛排。因为有规定不允许学生带刀,所以为了吃牛排而不得已带刀的我们就跑到了一个无人的角落,像做贼似的切起了美味。不知道是牛排的质量很好,还是我很幸运,总之我的首次尝试便大获成功。我们十分珍惜地分享着偷来的美食,觉得格外可口。看着朋友贪婪地吃着我的杰作,我觉得自豪极了。

回到由组员们共同搭建的灶台旁,看到脸被蹭黑一块的同学正在努力把火生得更旺;闻到由两个正在烧烤的同学做出的各式烧烤的香味;品尝到由三名同学分别完成的甜品、凉拌菜和汤;再喝一口朋友为了慰劳我而倒的饮料,我觉得胸中有难以言说的自豪。这真是一次令我自豪的野炊!

野炊的作文(三)

高一作文:野炊

高一作文:野炊

高一程国强

星期天,一切轻松了,我们兴致勃勃地到大刀寨去搞了一次野炊。初春的太阳暖暖地照在身上,十分舒服。乡村里很静,偶尔传来了一两声野鸟的叫声。田野里,农民正忙着播种水稻。

我想:在大刀寨搞野炊是什么样的呢?可像在自己家乡山上搞野炊? 小时候,几位小朋友,用碗煮饭。煮着煮着,碗裂了,快要熟的米饭连同野菜被我们胡乱地塞进嘴里。想着想着,我们己到了大刀寨山脚下。山峰此起彼伏,树木杂草丛生。我们很快地登上了大刀寨,找了合适的地方停下。同组的同学有的去担水,有的挖灶,有的切菜一切都忙开了。我负责捡柴。我来到上坡上,这时我才发现在不远的树林中住着一家人,门虚掩着。我想是否向那主人家借点什么呢,于是我走进了那房舍。一位老人家见有人进来,连忙站起来让坐,倒开水,还问我们是干什么的。当我说明了是来搞野炊的时候,他连忙问我:你们需要干柴吗?老人见我踌躇着又说:山里人家有的是柴,如果需要的话,尽管抱就是。我想了想,最后还是抱了一捆柴,谢过老人后,很快地回到了原地,同组的同学见我抱了一捆干柴,都感到很惊奇。他们怕我偷了人家的柴,会遭骂的,连忙问这问那。我生起火来,由于风大,火刚点燃就被吹熄了。我赶紧把嘴凑向灶口,鼓足了气向里吹去。不料,一股浓烟直冲向我的眼睛,还没等我来得及躲开,眼睛己被烟着着实实的熏了一下,眼泪接着流了出来。我伸手去抹了几下眼。等我睁开眼时,火己经燃了起来。于是这次野炊就有序地进行下去。大约过了两个多小时,饭菜才算准备齐了。为了感谢那老人,我们还特意去请他和我们一起吃饭。吃饭时,老人直夸我们,说我们是好样的。

下午四点半,我们下了山。山上老人那朴实、大方、热情的品格给我们留下了深刻的印象。

野炊的作文(四)

《野炊》作文教学设计

一、教你作文小窍门:

1、师:今天李老师要教你们几个作文小窍门(板:作文小窍门)

2、出示文段,对比阅读:

师:首先请同学们自由读读下面两个文段,看它们有什么区别。

投影出示文段,学生齐读。

„„那一天,我放下书包,在池子里接满了水,把球鞋泡在里面。过了几分钟,才开始刷鞋。要刷鞋了,我不知道家里的刷子放在哪里,我一会儿找刷子,旧病复发一会儿找肥皂,一会儿问妈妈先刷鞋面还是鞋里,一会儿又问妈妈怎么洗鞋带。妈妈说我真烦,说看我刷鞋比她自己刷鞋还吃力„„

„„那一天,我放下书包,接了满满一池子水,把那双脏得不能再脏的球鞋泡在里面。约摸过了五分钟,才把球鞋拿出来。我一看水斗上没有刷子,就高声喊起来:

“妈妈,刷子放在哪里?”

“在水管上面。”妈妈在里间说。

“妈妈,肥皂怎么没有?”

“看看窗台上!”

“妈妈,

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