蘑菇头动态表情包
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蘑菇头动态表情包(共3篇)
蘑菇头动态表情包(一)
描写表情的句子一
1.牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子.
2.仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安.
3.辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿.
4.他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远.
5.看着这景象,愤怒的人群如同涨满河槽的洪水,突然崩开了堤口,咆哮着,势不可挡地涌进了大厅
二
他吓得面色如土,舌头僵住了,说不出话来
冷若冰霜,令人生畏
窘得面脸通红,不知如何是好
聚精会神地苦苦思索
兴奋得面脸通红
只见他的脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋都看得清清楚楚.
老师看到题后,皱着眉头,习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动,思考着.
他习惯地用双手捶着朐,像人猿泰山似的嗷嗷叫几声,才出去玩儿.
他的脸惨白惨白的,吓得眼睛瞪得大大的.
她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花.
1、玲玲不到两岁,胖墩墩的.红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜.小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶.尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴.
2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话.在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截.每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去.可是,在课堂上,他像变成了另一个人.他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他.
3、这位老汉的眉毛胡子都花白了.但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕.他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾.老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟.
4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了.
5、这是个三十来岁的年轻人.身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴.高个子,方脸盘,长得很魁梧.下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明.
6、李云是一个机灵、陶气的孩子.他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了.在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人.
7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了.肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子.整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油.下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着.脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在屁股上,像钟摆似的两边摆动着.
8、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意.
一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了.
她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠.
9、 女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像.白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星.浑身上下,头是头,脚是脚.头发滑溜溜的,衣服格挣挣的.
附《如何写好人物外貌描写》
人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象.
人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等.人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征.
怎样才能写好人物外貌呢?我们不妨从以下三方面入手.
一、外貌描写要“准”.准就是准确地描写人物外貌,人物形象才会真实可信.
人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响.不同职业的人往往外貌也有所区别.如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开.人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花.这一些无不反映其人生的自然规律.
当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来.如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白.人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理……凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来.
二、外貌描写要“精”.精就是精心选择人物外貌特征,集中笔墨描写,使人物形象精确鲜明.
世上没有外貌完全相同的人,我们要根据表达的需要,从人物外貌中精心刻舟求剑寓意选择其与众不同的特征,集中笔墨描写,其它的可省略不写或一笔带过,使人物外貌更精确鲜明.
有时候,我们根据手头素材的实际情况,或为了某种表述的需要,可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位.如写爷爷的手,硬而裂开许多道口子,虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具,又透出灵巧.这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上.
我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来.
三、 外貌描写要“深”.深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质,写出人物的深度.
我们描写人物外貌,要着重选择最能体现人物思想品质,精神风貌,个性特征,气质情感的外貌特征予以重点描写,使人物形象更生动,更感人,达到神似的境界.
当然,我们还要注意写作的顺序,选好写作的角度,无论前后左右,正视侧视,仰视俯视,近观远看,哪个角度最能展示人物精神面貌,性格特征,就从哪个角度入手进行描手留余香的前一句写.
外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合,更好地表现人物的个性特征,写出鲜活的人物形象来.
参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/21348367.html【蘑菇头动态表情包】
蘑菇头动态表情包(二)
关于四年级语文第十二课小木偶的续写【蘑菇因为有了期盼头动态表情包】这一天,小木偶在街上走着,突然看见了熊警察.
小木偶说:"熊警官,你还认识我吗?那个红背包真是我的."
熊警察很奇怪,问:"那你为什么光笑啊?"
小木偶伤心地说:"那是因为老木匠只给了我一种表情------笑.后来我碰见了小女巫,她给了我人类所有的表情."
"原来是这样."熊警察明白了,它把小红狐叫来:"那个红背包到底是不是你的?"
"是,"小红狐尖叫.
"不对,那是我的,我的!"小木偶满脸愤怒.
小红狐毕竟做贼心虚:"那就¨¨¨就是我¨¨¨我的,我¨¨¨的."
熊警察说:"纸里包不住火,你还是承认吧,小红狐."
"那¨¨¨那明¨¨¨明明就是¨¨¨"小红狐突然不说了,停了一下,它低下头,红了脸,拿出红背包说:"对不起,小木偶,我不该抢你的包."
小木偶接过包,安慰小红狐:"只要你知道错了就行,不要难过."
小木偶课外古诗词大全又向老木匠家跑去.
老木匠见小木偶回来了,欢喜地说:"小木偶,你回来了."
小木偶说:"嗯,木匠爷爷,你只给了我一种表情,笑,我并没有感到快乐,反而受了许多委屈.直到小女巫给了我人类所有的表情,我才感悟到快乐的真谛."
老木匠终于明白了:只拥有笑并不能获得真正的快乐,只有能够真实地表达自己的喜,怒,哀,乐,生活才是幸福的.
蘑菇头动态表情包(三)
守护甜心续写:第六章:几斗转来了圣夜高中! 作文第二天,上学,照样是原来那样,亚梦照样华丽丽的从窗户跳进班里。以为今天会很平静…
但是当她跳进班时,讲台上的,那个有着蓝色碎发的男生,呆住了,不止是他,全班同学都呆住了,老师也是…他们都以为,自己…看到了…天使…亚梦美丽的樱色发丝在空中飞舞,脸上有晶莹的汗水顺着脸颊滑落下来,这一刻,他就像是一位纯洁的天使…没人发现,亚梦包里的那颗有天使翅膀的蛋动了动…
亚梦没有发现,全班同学都在看着她…
跳进班里,亚梦才发现了,讲台上的几斗…
她本来想叫,但是想到自己的外在形象就忍住了,不动声色的做到了位子上…心里却在纳闷:“几斗,来高一干什么??他不是都上了一遍了吗?”
坐到位子上,静等老师让几斗作自我介绍,不出亚梦所料四个字:“月咏几斗。”亚梦看着几斗如同天使般笑了起来,几斗看到亚梦,嘴角向上勾到了25°,完美的一个恶魔的微笑,座位上的hc(花痴)ch(草痴)一起尖叫…他们并没有看见东方哲宇的表情,那是一个失落,忧伤的表情…
老师抹了抹头上的冷汗,“那么几斗同学找个座位坐下吧…”“哦。”几斗的嘴里又蹦出了一个单音符然后他径直走到了亚梦旁边,坐了下来…
班里的同学一起喊:“哎????!!!!…~”
亚梦又恢复了她的外在形象冷冷的说:“闭嘴…”但是…双重音…??
果然…两位还真是有默契啊…
旁边的hc和ch都不敢说话了,但他们的心里都在想:“好有默契…看来我没有机会了…我的几斗殿/我的亚梦殿下…”旁边,唯世、哲宇似乎…都在吃醋…
几斗一坐下来说:“亚梦…我可是履行诺言来了哦…”
亚梦的脸上全是崩溃的表情:“我以为你只是转来学校,还有你为什么转来我的班级,你不是上过高一了吗?”几斗说:“这么多问题我该先回答什么哪一个呢?”几斗饶有兴趣的看着亚梦的脸,却发现她的脸上什么表情都没有,甜心们都飞了出来,但是汐幽没有,兰说:“看来亚梦这几年练的,脸不红,心不跳,奏效了呢…没白练啊。”丝在一边附和:“是啊,的说。”美琪,没有理他们,而是在一边犯着花痴“阿夜…”但是她想到了汐幽之后,便不再犯花痴了,她想到了汐幽…
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