读后感,读后感范文大全 读后感
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读后感,读后感范文大全(共10篇)
读后感,读后感范文大全（一）
急求读后感或观后感范文,800字鲁滨孙漂流记读后感
书是知识的海洋,智慧的翅膀.今年暑假,我读了好几本书,其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发.
这本书是英国著名小说家笛福的作品.小说主要写了一个名叫鲁滨孙的青年想发财暴富,就到大洋里去旅行,却被海浪冲到了一个荒岛上.当时,他身上只有一些烟草、一把刀和一个烟斗.他花了三十天的时间,把船上所有东西都搬到了岸上.从此,他靠着自己的双手和简单的工具造房子、种粮食、养牲畜,还救了一个野人,给他取名“星期五”.第二十八年时,一艘英国船来到海岛,他帮助船长打败了叛乱的水手,并乘船回到了家乡.
没有一个人,像他一样在岛上与世隔绝地生活了二十八年.可以说,这简直是个奇迹!当他刚来到岛上时,他几乎一无所有,但他没有放弃希望,所有的东西都来自他的双手.正是这些因素,促使他在这种绝境中活了下来,这都是他流尽了汗水,付出了艰辛的劳动才得到的.由此可见,劳动对于一个人来说是多么重要啊!
合上书,我顿时觉得自己受益匪浅.鲁滨孙不愿过那种平庸的生活,而是喜欢冒险,要用自己的双手发财致富,用自己的意志与困难斗争,战胜自我,实现人生的价值.一个人要是不劳动,就会变得颓废.劳动可以培养独立能力和自理能力,还可以使人变得勤劳.我们也要像鲁滨孙那样,不怕困难,靠着双手去劳动,实现自己的人生目标.在碰到失败时,要知难而上,不能退缩.如果你劳动了,你总会有进步,但是你不劳动,绝对是一无所有.在这之前,我们要做好充分的准备,不能不劳而获.当你迈出人生的第一步时,你总会有第二步,但不能急于求成.当你成功的时候,你会无比兴奋,为你的劳动所得而感到喜悦……
劳动是可贵的,它可以改变一切,可以发现一切,可以让你变得更有智慧.让我们一起去奋斗,去创造美好的明天吧!
读后感,读后感范文大全（二）
读后感学习笔记及范文[读后感学习笔记及范文]读后感怎么写? 概念：读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感学习笔记及范文. 读后感的格式 第一段:把书中主要内容,加以概括,以及文章的中心等. 读后感的格式 第二段:选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪些句子和观点比较好,我有什么样的看法. 读后感的格式 第三段:联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发真情实感,生活中……我觉得……我学到了…… 读后感的结构安排提示 不一定就三段中间可以自己分,详略应得当,但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上. 如何写读后感? 首先要审清题目.在写作时,要分辨自己认为什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会. 其次要选择材料. 读是写的基础,只有认真读才能理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会； 只有认真读书才能找到读感之间的联系点,这个点就是你的文章的中心思想,读后感《读后感学习笔记及范文》.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章. 第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际. 写读后感的注意事项 ①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者. 范文： 《鲁滨逊漂流记》读后感 最近我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅. 在一次航行中,鲁滨逊遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还.他流落到了孤岛上.凭着他惊人的毅力与勇气,在一无所有的情况下,他用自己的双手,创造了自己的小王国.二十八年后,他依靠自己的智慧离开了孤岛. 在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!读完之后,我不禁反省自己：如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都要顽强地坚持下去,凭自己的双手创造新天地. 〔读后感学习笔记及范文〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
读后感,读后感范文大全（三）
求读后感的范文,（开头怎么写?）你发一篇范文给我看看吧!马克•吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦•凯勒.”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!
在书中,海伦说：“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”.的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运.在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通.一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路.当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识.对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓.她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!
书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧．．．．．．我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命.她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明.是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗.生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公.就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义.她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒.
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量.”
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人.假如,我们每一个人,都能像海伦．凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
《假如给我三天光明》读后感
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动.如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧.
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独.直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇.从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人.
“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境；到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛；到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥；看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹；到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合；浏览城市中令人敬畏的建筑艺术；漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它揭阳中考争取密切关注它所看的的每一件事物.”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子.”
这三天对于海伦凯勒真的是奢望.而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难.”
的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!
一般读后感开头只要说明白自己读了什么书就行了.
读后感,读后感范文大全（四）
如何写好读后感?唐代大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷,下笔如有神.”言下之意,多读书对写作大有好处.书读得越多,写起文章来就越得心应手.其实,读书还能拓展视野,发展思维能力,丰富我们的精神世界,提升我们的语文素养……读书的好处不胜枚举,但如果你只是走马观花、囫囵吞枣地读书,读完后没有任何印象,那书就白读了.所以每读完一本书,我们都要写下自己读书后的感悟,才能让每一本书真正发挥作用,成为我们成长旅途中的路灯.
那么,怎样才能写好读后感呢?
熟读深思,丰富感悟
读后感一定要建立在“读”的基础上.书读得越深越透,感悟就越丰富.这就像盖楼房一样,一定要先把桩打好.“旧书不厌百回读,熟读深思子自知.”经典的文学作品更要反复读,每读一遍,你可能都会有新的收获.在阅读的同时,还要学会揣摩作品的表达顺序,体会作品的思想感情,思考作者的写作意图,甚至学会质疑文中的观点.感受丰富了,写读后感才能水到渠成.
边读边议,实话实说
写读后感要先学会概括作品的主要内容.概括不等于复述,一定要简洁明了.很多同学在初写读后感时,都会用大量的篇幅复述原文,再简单地谈感受,这就本末倒置了.
写读后感侧重一个“感”字,一定要对所读的书确有感受再下笔,言由心生,有感而发,文章才能吸引读者.你可以采用边读边议的写法,一边引用书中某些精彩的词句,一边谈自己的阅读感受.这种写法要注意,所写的感受前后观点要一致,不能矛盾,也不能漫无边际,切忌想到哪儿写到哪儿.因此,在写之前,要先想想自己的主要观点,再恰当地引用相关文字.另外,感受一定要真实自然,不能说大话、空话.说真话、诉真情,才能让阅读更有意义.
联系实际,立意新颖
除了采用边读边议的写法外,我们还可以采用以小见大、联系生活实际的方法写读后感.你可以联系作品中的一个人物、一段情节或一处细节描写,引发自己的观点,再联系生活实际证明自己的观点.可以联系自己亲身经历的事,也可以联系自己的所见所闻；可以是正面的经验,也可以是反面的教训……无论引用什么事例,只要能证明自己的观点,都会使文章“更上一层楼”.
写读后感还要有独特的视角和立意.同样读《假如给我三天光明》,有些读者看到的是海伦·凯勒的坚强不屈；有些读者看到的是她的乐观豁达；有些读者沐浴在文字传递的美好情境中；还有些读者重新建立了对生活的态度……写读后感提倡“百花齐放”,不要人云亦云,文章才会引人入胜.
其实,写读后感并没有什么固定的套路,关键要做到观点鲜明,感想深刻.相信只要你多读书,勤练笔,就一定能写出精彩的读后感!
范文：本期作文教练选发了天妃宫小学六（4）班刘硕晨同学的《读“夏洛的网”有感》.这篇读后感夹叙夹议,叙述简洁明了,议论深刻独到.开头引人入胜,结尾画龙点睛,揭示了作品的主旨和价值.
读《夏洛的网》有感
有一本书,是一首关于生命、友情与忠诚的赞歌；有一本书给我力量作文,傲居“美国最伟大的十部儿童小说文学名着”首位；有一本书,曾经风行世界几十年,发行千万册.它就是——《夏洛的网》.
《夏洛的网》说的是小猪威尔伯在听到冬天就会被杀时,非常伤心.好朋友蜘蛛夏洛答应帮助它.此后,夏洛就不停地在网上织字,使威尔伯显得与众不同,在大赛中赢得特别奖,可以安享天命,但是夏洛的生命却走到了尽头……
什么是爱,什么是友情,《夏洛的网》诠释了这一切.这不禁让我想关于诸葛亮的作文到了现在这个社会,有许多骗子,不仅骗陌生人,还骗自己曾经的朋友,利用他们之间的友情犯罪,使友情变了味.真正的友谊是互相关心,互相帮助；是为了对方甘于奉献；是在危难时刻拉对方一把……
夏洛对好朋友威尔伯说过“你不会死,我救你”,还有“我会做你的朋友,等你醒过来,睁开眼睛,就会看见我”.这两句简简单单的话穿透黑夜,震撼人心,因为夏洛用生命完成了这两句话的承诺.而我们对朋友许下的诺言照做了吗?有时,朋友让我们帮忙做事,我们“噢”了一声之后,就抛到九霄云外了,这样对朋友负责吗?这样的友情会长久吗?当然不会!如果,你不去尊重、帮助、关爱你的朋友,你也无法享受到真正的友谊.而《夏洛的网》世界名人名言精选恰恰告诉了我们,什么才是真正的友谊.
夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱与友情的大网,这张网既挽救了威尔伯的生命,又唤起了我们心中无尽的爱与温情.希望我们都坠入这张大网,去品读《夏洛的网》,去感受真正的爱与友情!
读后感,读后感范文大全（五）
读后感要怎么写就是开头要写些什么,然后是写全部都文章内容还是就文章内容的自己感想?
可是开头第一句要怎样写
什么是读后感?在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：
(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.
(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.
(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.
读后感,读后感范文大全（六）
读后感读和感主要写什么?我的读后感只有一小段写读的
其他全部是感受,
我的读后感只有一小段写读的
其他的都是联系实际，这样的格式对吗？
（刚刚打错了~尴尬~）
你这种写法可以的,选择一段有感而发
第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法.
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么.
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
读后感,读后感范文大全（七）
关于读后感.读后感开头最好是怎么写?怎样写一篇好的读后感?怎样可以写出八百字但又不敷衍的读后感?可以详细解释一下么?
怎样写读后感：
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章.
读后感的格式（简单的说）：
第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么.
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法.
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真
情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么.
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了
当然 不一定就三段
中间可以自己分,详略得当就好
但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上.
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》.
首先要审清题目.在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.
其次要选择材料.读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章.
第三,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.
最后,写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.
给你两篇范文参考一下：
1、《老人与海》读后感
失败,在许多人的眼中是非常可怕的,它一旦猖狂起来,就能击溃人的斗志,让人彻底崩溃,失去生活的希望.如果失败战胜不了你,而是被你踩在脚下,那么,成功必定属于你.
著名作家海明威在《老人与海》中塑造的那位老人就是一位打不到的硬汉子.
《老人与海》主要讲了一位名叫桑地亚哥的老渔翁一次特别的打鱼经历.在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼.老人费尽心力,把大马林鱼扎死.然而,等待老人的是更大的考验.一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来.最后鲨鱼们吃光了大马林鱼,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的骨架……
人生的道路是曲折坎坷的,遇到失败是再平常不过的事,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来.
2、《鲁滨逊漂流记》读后感
最近我读了笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅.
在一次航行中,鲁滨逊遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还.他流落到了孤岛上.凭着他惊人的毅力与勇气,在一无所有的情况下,他用自己的双手,创造了自己的小王国.二十八年后,他依靠自己的智慧离开了孤岛.
在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!读完之后,我不禁反省自己：如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都要顽强地坚持下去,凭自己的双手创造新天地.【读后感,读后感范文大全】
读后感,读后感范文大全（八）
巴金散文集的读后感,要每一篇的读后感读后感要一篇一篇的,每篇最好是100之左右.一共有100章.如果写的全我就加悬赏分.
没有全部的,20篇以上的也可以.【读后感,读后感范文大全】
《巴金散文集》读后感700字作文
前几天,我看了一本书,名叫《巴金散文集》.
有人说,好的散文清新得像萋萋芳草,绚丽的如同璀璨的霞光,纯真得犹如初生婴儿般的吻,深邃得仿佛韵在骨子里的事.
巴金写的《再见罢,我不幸的乡土哟!》带我进入了巴金他心灵深处的那一片深深的爱国情怀,文中开头两段：说了故土对巴金的养育之恩,故土给了巴金的扶持﹑给了巴金的衣食﹑给了巴金的苦乐﹑给了巴金的亲人﹑给了巴金的朋友﹑给了巴金的幸福﹑给了巴金知识后痛苦的源泉……写的最后一段话：再见罢,我不幸的乡土哟!我恨你,又不得不爱你.这句话巴金把他的内心世界,说的十分透澈.恨他,是因为要离开他,却不能挽留住；不得不爱他,是因为巴金对故土十分的喜爱.矛盾的心理,不得不让巴金走进痛苦的深渊.
还比如说：读巴金写的《我的梦》,带我进入他那坚持写文章的理想.巴金他也有放弃的想法：有一个心理在阻挡他前进的理想,在敲击
他心中竖立的信念,在关上窗户,迎来“放弃”的客人,把“信念”赶走在门外.但是巴金从不受心中的阻拦,把那个阻挡的心理推开；把竖立的“信念”修的更加坚固；打开窗户,迎来“信念”
的客人,把“放弃”
赶走在门外.为了写出更好的文章,巴金放弃了常人所拥有的：光明﹑爱﹑自由﹑幸福,把这些美好的东西全都抛弃了.而选择了整天在书堆中,勤奋的写文章,为了写出更好的作品,不断的努力、坚持、奋斗、克服……我认为巴金他坚持写文章的想法是那么伟大!让我不得不十分敬佩巴金.
现实生活中也有许多许多这样的例子,有不计其数的人也像巴金一样,有着永远不放弃的信念,为了考上好的大学而努力学习,为了找到好的工作而努力奋斗,为了登上高峰而努力坚持,为了心中的梦想去克服困难……
我希望每个人能像巴金一样,有着永不抹灭的信念,去面对生活中困难的事情.
读后感,读后感范文大全（九）
亲子共读《读后感》范文[亲子共读《读后感》范文]
\x05\x05\x05亲爱的家长：
你们好!
因为这两篇读后感太长了,不能一起上传,于是我就将一幅分成两幅来上传,请家长看看其他孩子和家长共读后写出的《读后感》,受到启示完成您自己和孩子的读后感,十分感谢家长对我工作的支持与配合,有您的支持,让我有无比的信心去教育我的孩子们!
二年级
四年级
\x05\x05\x05\x05\x05\x05\x05
\x05\x05 〔亲子共读《读后感》范文〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
读后感,读后感范文大全（十）
范文：《火烧云》读后感[范文：《火烧云》读后感]
《火烧云》读后感
这是一篇非常优美的写景之作,著名作家萧红以热情酣畅的给我们勾画了一幅绚丽多姿的火烧云晚霞美景,范文：《火烧云》读后感.
课文写了火烧云上来和下去的全过程.重点写上来.当大地笼罩在柔和明亮的霞光中,万物都改变了自己原有颜色.第一自然段中,连用七个“……了”的句子：不仅展示了栩栩如生的晚霞,同时写出了人们欢乐的心境.一个“烧”字极其形象地写出了火烧云的特点：“红彤彤的,好像是天空着了火”.以“着火”作比喻,多么鲜艳多么光亮啊!
在写了火烧云绚丽的色彩之后,又描写各种奇妙的形态.跪着的马,凶猛的狗,威武的狮子,十分传神由小到大,由清楚到模糊,最后不见的变幻过程.
江潮,峡谷,榕树,鸟儿……这些美好的景物像一幅画,使人回味无穷,读后感《范文：《火烧云》读后感》.我要学会观察奇异的大自然,去欣赏大千世界的美丽.去放学的路上,在公园里,在家里,在早晨上学时,我要去发现奇特的草木是怎么样?日出日落旅游时,我一定要把看过的美景写下来!20100917
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附：该篇仍是优美的范文.录入仅供共同学习.
〔范文：《火烧云》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
急求读后感或观后感范文,800字鲁滨孙漂流记读后感 书是知识的海洋,智慧的翅膀 今年暑假,我读了好几本书,其中《鲁滨孙漂流记》令我深受启发 这本书是英国著名小
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