太极表演串词
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第一篇:《太极拳表演串词》
太极拳表演串词
主持人男：充满着爱，充满着文明礼仪，这便是我们中华民族。
主持人女：一个古老的民族毕业班，传承着他所特有的东西。
主持人男(可以比划着)：开、合、发：以柔克刚，以静制动，无形似有形。 主持人女：两仪分三才，三才显四象，四象变八卦，此阴阳之理，变化莫测。 合：下面请欣赏×××带来的《太极表演》
《太极拳表演》主持人衔接词：
主持人1：一系列动作，连贯而有神韵，真是让我们大开眼界，没想到×××有才华的人还真多呀!
主持人2：那是，在××××充满着自由和欢乐，拿出您的智慧，发挥您的想象，有才华，请尽管施展，这里是属于我们每个人的舞台。
主持人1：就像一首歌，把它连贯起来，它也有着别样的味道，下面请听**带来的
中华民族，历史悠久，文化瑰宝，数不胜数;其中，太极文化，当属根本。 请问大家：什么是太极?(主持人稍微停顿一下，然后，用手边比划边说)对，通俗地说：太极是个圈，阴阳在里边。
阴阳是什么?天是阳，地是阴;男是阳，女是阴;一是阳，二是阴;站着的是阳，坐着的是阴;(主持人，哈哈一笑)也就是说：阴阳是相对的。
古人曰：孤阴不生，独阳不长。因而，太极中的阴和阳，始终不停地在相互转换。正所谓：阴极生阳，阳极生阴。
我们还知道：阴中有阳，阳中有阴。所以说：阴阳又是合一的。
当我们想方设法地去了解：阴阳是如何在相互对立、互相转换、合一互动时。也就在不知不觉地赋予了太极的文化内涵。
那么，太极文化对我们来讲，有什么用呢?(主持人略微停顿，接着说)它可以帮助我们解读大自然中，万物万象的因果关系。
虽然，人心是难测的，世界是多变的，宇宙是浩瀚无垠的。
但是，古人只须用一个阴阳的概念，就可以把万物万象的复杂性，梳理得简简单单、明明白白、清清楚楚的。太极表演串词。
(主持人再停顿一下，继续说道)
首先，运用太极的理念，把大自然中，千变万化的各种事物，归纳为阴、阳两大类。
然后，再通过文化的解读，去洞察阴阳转换的微妙时机。
仅仅如此，简单而已，我们就能明白一切事物的因果关系了。
所以说，知道了太极文化，便可知晓大自然中，万物万象的运转规律，也就能更好地服务于我们的日常生活。
太极拳，以太极文化为基础，创立至今，已有四百多年的历史，它既可以健身，又可以防身，还可以修身养性，也可以欣赏品味。
下面，请大家欣赏太极拳表演，掌声有请：黄峻溦老师。
上场，敬抱拳礼，主持人旁白：
黄峻溦老师，中国武术六段，国家高级社会体育指导员。
他自幼好武，早期习练“截拳道”，之后，专修“传统陈家沟太极拳”。 黄老师现在表演的是：陈氏太极拳——新架二路。
此拳，由陈家沟陈氏第十七世祖——陈发科大师所创。整套拳的动作： 快慢相间，如灵猫捕鼠;
发劲刚猛，如金狮抖毛;
气势磅礴，如鹰击长空。
(接背景音乐，林子祥：男儿当自强)
结束语：
谢谢黄老师的精彩表演!
以前，我们可能都认为：动作慢悠悠的，才是太极拳。
也许还曾疑惑：太极拳，那么慢，能有什么用呢?太极拳，到底好在哪? 现在，我们又该疑惑了：这么快，这么猛的，是太极拳吗?
还有，太极拳，又是如何完成：阴与阳的转换呢?
黄老师是我们原乡美利坚的太极教练，他功夫纯正，理论完善。
如果，您有太极情结，可一定要抓住这次机会哦!
第二篇:《太极拳表演解说词》太极表演串词。
保八中千人太极拳表演解说词
太极拳不仅是一项武术健身运动，而且已经成为一种文化的象征。文化是一个民族流淌不息的精神血液。文化是一所学校特色化发展的必由之路。自2012年以来，保山八中以“做有生命温度的教育”为办学理念，以培育和践行社会主义核心价值观价值准则为主旨，从传统文化中汲取优秀文化元素，着力打造保山第一个原创性校本课程品牌——“居正教育”。在中国教育学会“优秀传统文化进校园”项目中被评为试点学校。保山八中以50多个学生社团为主渠道，设定了“博文正心、实践正行、拓展正思、健体正定”四个课程模块，形成了利用活动将社会主义价值观教育“接地气”的“居正课程”课程群。学生社团既是学校文化育人的实施策略，也是保八中居正文化的亮点和学校践行社会主义核心价值观的重要平台。太极拳社就是我校居正课程学生社团的成功之作。您看，孩子们那拳势如春蚕吐丝，绵绵不断，那身姿如白鹤骏马，飘逸潇洒。正所谓宠辱皆忘，遇变不惊。阴柔中透着豪迈之气，一招一式无不展示出太极练习者的刚柔之美，神韵之美，和谐之美，这，就是西方人称之为“东方芭蕾”的太极拳，他们精彩的表演让我们体会到了东方人独有的人文情怀，展示了八中学子虚怀若一句话的启示谷，阴阳相济，天人合一的胸怀和气质。这正是“居正教育”所追求的最高境界，以培养学生正气为最大功德。
闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。送走尘世的喧嚣，告别生活的纷扰。太极渊源，更需传承。居正文化，成就梦想。
第三篇:《太极拳表演解说词》太极表演串词。
太极拳表演解说词
太极拳是我国优秀的传统体育项目，凝聚了我国传统文化的精髓，表现了我们祖先追求和平、健康、超然的理想境界，体现了我国传统文化中对人与自然的高度和谐，对陶冶人的情操，调节机体平衡，增强人的体质有着特殊的功效。太极表演串词。
现在进行的表演是由80名同学组成的太极扇和太极拳节目，今天他们将展示太极扇和太极拳的独特魅力，让我们一起欣赏源于自然，同归自然的和谐之美，欣赏动中有静，刚柔并济的太极之美吧！
看：他们一个个身着盛装，精神抖擞，整齐划一的动作，刚柔并济，扇面时开时合，舞武共融，潇洒飘逸，富有情趣，不仅动作优美流畅，造型典雅大方，而且尽显武术的阳刚威仪，富有浓郁的现代生活气息。
踏着音乐的节拍，合着青春的旋律，激情在这里跳跃，生命在这里飞扬。翩翩起舞潺潺悠然，心神安和，虚实相宜，阴阳互生，把生命和自然、精神和行为合成天地间最优美的舞蹈，他们舞出了河南工院一幅美丽的风景，舞出了中华民族之精魂。
您看，那招式如春蚕吐丝，绵绵不断，那身姿如白鹤骏马，飘逸潇洒。那种全副身心的释放，那种全心投入的凝注，以致无忧无虑，无喜无悲，正所谓宠辱皆忘，遇变不惊，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。
太极拳如行云流水，绵绵不断，外似平静，内则精气运行。像滚滚东去的长江，淘尽无数英雄，如丝丝洒落的春雨，润物悄无声息。高山流水自有琴瑟相依，金戈铁马伴着锦旗招展。别了，那滚滚大漠的孤烟；别了，那冷冷清清的庭院，初升的朝阳已经平复我们昨日的忧伤，无垠的蓝天已经展开我们飞翔的翅膀。
最后，祝愿我们的学院开拓进取，勇创辉煌！
第四篇:《太极剑表演 串词 朗诵词 报幕词》
太极剑表演 串词 朗诵词 报幕词
乙：太极剑是中国功夫之一。它动静开合，刚柔相济，挥洒自如。一意一念，一举一动都在自我控制之中，以达到健身、养生的良好效果。
甲：夕阳无限好，何惧近黄昏！他们恰似那一抹绚丽的夕阳，用潇洒的舞姿诠释着岁月的风尘、诠释着美好的人生。
乙：唐代诗人刘禹锡有一个名句：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。从他们身上，我们看到的正是这种高昂向上
的精神风貌。虽然岁月的风风雨雨，生活的坎坎坷坷，为他们刻下了抹不去的痕迹，但他们依然以积极乐观的态度面对人生，笑对黄昏，展示了他们特有的韵致和风采。
第五篇:《太极拳表演解说词4篇》
篇一：太极拳表演解说词
太极拳是我国优秀的传统体育项目，凝聚了我国传统文化的精髓，表现了我们祖先追求和平、健康、超然的理想境界，体现了我国传统文化中对人与自然发展的高度和谐，对陶冶人的情操，调节机体平衡，增强人的体质有着特殊的功效。
太极拳作为中华民族体育文化中的一株奇葩，具有广泛的群众基础，其技击与健身作用在实践中得到了充分的证实。从邓小平题词“太极拳好”，到奥运会开幕式万人太极拳表演，预示着太极拳不仅是一项武术健身运动，而且成为一种文化的象征，一种美的艺术。
现在您看到的是由蒙山太极馆组成的太极拳表演队伍。蒙山太极馆成立于20XX年3月，馆长公维娟被中国武术院授予太极拳六段段位。她曾获得过国际太极拳交流大赛42式二等奖，吴式太极拳二等奖，42式太极剑三等奖，XX年又喜获全省“女子孙式拳”第二名。现已教授学员500多名。蒙山太极馆王东宁、张余粮等6名小学员在临沂首届校园才艺大赛中荣获“集体24式太极拳”一等奖，罗云成、罗云琦两兄妹分获全省男子组简化太极拳第六名、女子组简化太极拳第八名。经过精心排练，蒙山太极馆的学员们将给大家共同争论作文展示太极拳运动的优美与和谐。
您看，那拳势如春蚕吐丝，绵绵不断，那身姿如白鹤骏马，飘逸潇洒。那种全副身心的释放，那种全心投入的凝注，以至无忧无虑，无喜无悲，正所谓宠辱皆忘，遇变不惊，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。
太极拳如行云流水，绵绵不断，外似平静，内则精气运行。像滚滚东去的长江，淘尽无数英雄，如丝丝洒落的春雨，润物悄无声息。高山流水自有琴瑟相依，金戈铁马伴着锦旗招展；别了，那滚滚大漠的孤烟；别了，那冷冷清清的庭院，初升的朝阳已经平复我们昨日的忧伤，无垠的蓝天已经展开我们飞翔的翅膀。
翩翩起舞，潺潺悠然，阴阳相济，天人合一。送走尘世的喧嚣，迎来美丽的风景。收拾起心底的精气神，舞出中华民族国粹的精魂。
篇二：
开场白：
中华民族，历史悠久，文化瑰宝，数不胜数；其中，太极文化，当属根本。
请问大家：什么是太极？（主持人稍微停顿一下，然后，用手边比划边说）对，通俗地说：太极是个圈，阴阳在里边。【太极拳表演解说词4篇】太极拳表演解说词4篇。
阴阳是什么？天是阳，地是阴；男是阳，女是阴；一是阳，二是阴；站着的是阳，坐着的是阴；（主持人，哈哈一笑）也就是说：阴阳是相对的。
古人曰：孤阴不生，独阳不长。因而，太极中的阴和阳，始终不停地在相互转换。正所谓：阴极生阳，阳极生阴。
我们还知道：阴中有阳，阳中有阴。所以说：阴阳又是合一的。
当我们想方设法地去了解：阴阳是如何在相互对立、互相转换、合一互动时。也就在不知不觉地赋予了太极的文化内涵。
那么，太极文化对我们来讲，有什么用呢？（主持人略微停顿，接着说）它可以帮助我们解读大自然中，万物万象的因果关系。
虽然，人心是难测的，世界是多变的，宇宙是浩瀚无垠的。
但是，古人只须用一个阴阳的概念，就可以把万物万象的复杂性，梳理得简简单单、明明白白、清清楚楚的。
（主持人再停顿一下，继续那个影响我的人说道）
首先，运用太极的理念，把大自然中，千变万化的各种事物，归纳为阴、阳两大类。
然后，再通过文化的解读，去洞察阴阳转换的微妙时机。
仅仅如此，简单而已，我们就能明白一切事物的因果关系了。
所以说，知道了太极文化，便可知晓大自然中，万物万象的运转规律，也就能更好地服务于我们的日常生活。
太极拳，以太极文化为基础，创立至今，已有四百多年的历史，它既可以健身，又可以防身，还可以修身养性，也可以欣赏品味。
下面，请大家欣赏太极拳表演，掌声有请：黄峻溦老师。
上场，敬抱拳礼，主持人旁白：
黄峻溦老师，中国武术六段，国家高级社会体育指导员。
他自幼好武，早期习练“截拳道”，之后，专修“传统陈家沟太极拳”。
黄老师现在表演的是：陈氏太极拳——新架二路。【太极拳表演解说词4篇】文章太极拳表演解说词4篇出自本文来自高考资源网快慢相间，如灵猫捕鼠； 发劲刚猛，如金狮抖毛； 气势磅礴，如鹰击长空。 （接背景音乐，林子祥：男儿当自强） 结束语： 谢谢黄老师的精彩表演！ 以前，我们可能都认为：动作慢悠悠的，才是太极拳。 也许还曾疑惑：太极拳，那么慢，能有什么用呢？太极拳，到底好在哪？ 现在，我们又该疑惑了：这么快，这么猛的，是太极拳吗？ 还有，太极拳，又是如何完成：阴与阳的转换呢？ 黄老师是我们原乡美利坚的太极教练，他功夫纯正，理论完善。 如果，您有太极情结，可一定要抓住这次机会哦！ 篇三： 阳 天 男 白 昼 实 刚 合 圆 聚 表 外 升 起 上 前 左 进 阴 地 女 黑 夜 虚 柔 开 方 散 里 内 降 落 下 后 右 退 阴阳者，道之用。虚实者，拳之用。阴阳之虚实，拳道之用也。 用者，变化也。用者，规律也。阴阳虚实之变化，乃为太极拳道运动之根本规律矣。 “一阴一阳之谓道。”其说有二：一为静；一为动。静为对称；动为变化。 对称者，对待也，相互之谓也，阴阳之性矣。宇宙天体，自然万物；至大至小，至高至低，至远至近，天地乾坤；前后左右，上下来去，东西南北，表里内外；黑白昼夜，寒冷暑热，春夏秋冬，升降起落；种分阴阳，男女雌雄，物分阴阳，虚实刚柔。万事万物，无不对称，阴不离阳，阳不离阴。阴为阳之育，阳为阴之生；阴中有阳，阳中有阴。阴阳对称，相互对待，相互对立，相互补充，互为依托，相辅相成。可见：无阴则无阳，无阳则无阴，对称之性可见矣。 变化者，运动也，转化之谓也，阴阳之质矣。宇宙运行，天体变化，四时交泰，阴阳交合；虚实转换，内外循环，重心调节，气血周流；花开花落，物种繁衍，男女交媾，雌雄配合；聚散开合，上下通畅，表里合一，内外交替；动中有静，静中寓动，日月交辉，天地交合；历史周转，人事变更，人魂颠倒，神鬼莫测；变化多端，循其无间，周流不息，一线贯穿；物极必反，互为转换，福为祸之倚，祸为福之伏；阴极生阳，阳极生阴，阴阳变化，乃为变化之质矣。 太极拳道以对称而立形，以变化而运势。形则静，姿势无不对称；势则动，动作无不变化。形动成势，运化在其中，势静而成形，运化亦在其中，可见两静动之系，两动静之系；形势转换，循环无端，中无间隙，动静相连。 故而，阴阳对称变化谓之太极拳道的根本规律矣。【太极拳表演解说词4篇】默认分类不论是骏马奔驰，还是白鹤晾翅，那种姿的舞动，都在展示着一种青的姿态，诠释着一种青的灵动。那种全副心的释放，那种全心投入的凝注，以至无忧无虑，无喜无悲，正所谓宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。 生命的旋律，在纷飞的天空下涌动，在的绿意中舞蹈。此时佳境，虽不能以仙境冠之，则禅境亦再好不过，丝竹不可耳，案牍不能劳形，快乐与忧伤于此汇，刚强与柔弱在此聚集。 随着节奏的舞动，伴着思绪的纷飞，往昔岁月便在心中叩响，如诗，如梦，如幻，如悟，轻轻的洗过心扉，仿佛早已望的抚慰，又仿佛终生祈求的仁慈。 我们耳畔仿佛听到历史从旷古传来的阵阵召唤，我们的眼前仿佛游着浮云一片，我们的思绪仿佛回到悠远缠绵的乌江之畔。一样的清凉，月一样的明亮，梦一样的甜美。轻轻的你走了，正如你轻轻的来，你轻轻的挥一挥衣袖，不带走一片云彩 。 如行云流绵绵不断，外似平静，内则精运行。像滚滚东去的长江，淘尽无数英雄，如丝丝洒落的雨，润物悄无声息。高山流自有琴瑟相依，金戈铁马伴着锦旗招展；别了，那滚滚大漠的孤烟；别了，那冷冷清清的庭院，升的朝已经平复我们昨的忧伤，无垠的蓝天已经展开我们飞翔的翅膀。 青草遍地，森林无边，月同辉，流潺潺。天空依旧高远，大地依旧辽阔，我们依然年轻！ 太极刀表演串词 太极表演串词由小学生作文网收集整理,转载请注明出处!