主题有关校园或友谊的流行歌曲
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主题有关校园或友谊的流行歌曲(一)
端午节由来校园流行歌曲排行榜
1. 最初的梦想 (范玮琪) 2. 笔记 (周笔畅) 3. 我们都是好孩子 (王筝)
4. 朋友首日封 (光良) 5. 鲁冰花 (周冰倩) 6. 恋爱症候群 (黄舒骏)
7. 我们的田野 (黑鸭子) 8. 干杯朋友 (田震) 9. 窗外 (李琛)
10. 青春纪念册 (可米..) 11. 毕业生 (张明敏) 12. 光阴的故事 (罗大佑)
描写草原的文章13. 十七岁的雨季 (林志颖) 14. 放心去飞 (小虎队) 15. 勇敢一点 (赵传)
16. 我是女生 (徐怀钰) 17. 青苹果乐园 (小虎队) 18. 乡间的小路 (张明敏)
19. 青春无悔 (高晓松) 20. 那些花儿 (朴树) 21. 毕业歌 (额尔..)
22. 生如夏花 (朴树) 23. 栀子花开 (何炅) 24. 蝴蝶飞呀 (小虎队)
25. 似水年华 (刘若英) 26. 三月里的小雨 (刘文正) 27. 我们的纪念册 (Twins)
28. 当我想起你 (陈百强) 29. 光辉岁月 (Beyond) 30. 我的未来不是梦 (张雨生)
31. 水手 (郑智化) 32. 千千阙歌 (陈慧娴) 33. 美丽心情 (本多R.)
34. 朋友别哭 (吕方) 35. 奔跑 (羽泉) 36. 祝你一路顺风 (吴奇隆)
37. 回到过去 (周杰伦) 38. 下沙 (游鸿明) 39. 大约在冬季 (齐秦)
40. 最想念的季节 (张含韵) 41. 你的样子 (罗大佑) 42. 萍聚 (李翊君)
43. 分飞 (徐怀钰) 44. 再回首 (姜育恒) 45. 一生有你 (水木..)
46. 一路上有你 (张学友) 47. 在他乡 (水木..) 48. 离别 (阿杜)
49. 祝福 (张学友) 50. 忘忧草 (周华健) 51. 完美生活 (许巍)
52. 一生何求 (陈百强) 53. 回家 (顺子) 54. 流年 (王菲)
55. 真心英雄 (李宗盛) 56. 掌心 (无印..) 57. 同一首歌 (毛阿敏)
58. 相逢是首歌 (俞静) 59. 烛光 (任贤齐) 60. 蝴蝶花 (水木..)
61. 我是不是该安静的.. (郭富城) 62. 你在他乡还好吗 (李进) 63. 有没有那么一首歌 (周华健)
64. 执着 (田震) 65. 大学自习室 (网络..) 66. 故乡 (许巍)
67. 再回到从前 (张镐哲) 68. 一无所有 (王杰) 69. 其实不想走 (周华健)
70. 潇洒走一回 (叶倩文) 71. 友谊地久天长 (黑鸭子) 72. 七月 (小鸣)
73. 梦驼铃 (张明敏) 74. 我愿你知道 (郑伊健) 75. 明年今日 (陈奕迅)
76. 中学时代 (水木..) 77. 思念谁 (巫启贤) 78. 路灯下的小姑娘 (邓洁仪)
79.吃货 祝你平安 (孙悦) 80. 轻舞飞扬 (水木..) 81. 难舍难分 (谭咏麟)
82. 跟往事干杯 (姜育恒) 83. 七子之歌 84. 永夜 (周传雄)
85. 偶然 (蔡琴) 86. 春天在哪里 87. 寂寞的自由 (纪如璟)
88. 单眼皮女生 (中国..) 89. 往事随风 (齐秦) 90. 别人都说我们会分开 (无印..)
91. 想把我唱给你听 (王筝) 92. 只要你过得比我好 (钟镇涛) 93. 美人 (老狼)
94. 星光依旧灿烂 (小虎队) 95. 雨中即景 (刘文正) 96. 我怎么哭了 (费翔)
97. 闪亮的日子 (刘文正) 98. 忘了我是谁 (赵鹏) 99. 爸爸的草鞋 (张明敏) 100. 且行且珍惜 (张信哲) 101. 青春日记 (沙宝亮) 102. 青春正传 (水木..) 103. 难兄难弟 (郭峰) 104. 模范情书 (老狼) 105. 那时花开 (流浪..)
106. 今天我们要走了 (水木..) 107. 老屋 (水木..) 108. 骊歌 (小虎队) 109. 单车岁月 (水木..) 110. 早班火车 (Beyond) 111. 来自我心 (老狼) 112. 时间快转 (戴佩妮) 113. 秋蝉 (刘文正) 114. 双鱼 (叶蓓)
115. 冲出你的窗口 116. 我去2000年 (朴树) 117. 我是猫 (伊能静) 118. 十万个为什么 (花儿..) 119. 冒险小子 (水木..) 120. 樱园梦 (侯艳筠) 121. 鹿港小镇 (罗大佑) 122. 秋梧桐 (杨靓) 123. 毕业旅行 (黄湘怡) 124. 希望你明年冬天会来 (任贤齐) 125. 我们去远方 (水木..) 126. 赶海的小姑娘
127. 关于理想的课堂作文 (李晓东) 128. 当我老了 (水木..) 129. 飞鸟与冬天 (武大..)
130. 爱的叮咚 (徐怀钰) 131. 没有想法 (沈庆) 132. 在劫难逃 (叶蓓) 133. 丁香姑娘 (荣嘉华) 134. 阿美阿美 (刘文正) 135. 音乐虫子 (老狼) 136. 却上心头 (林沐桦) 137. 春分 (筠子) 138. 妈妈的黑头发
139. 珍惜 (苏有朋) 140. 百分之百女孩 (老狼) 141. 赤足走在田埂上 (叶佳修)
142. 你那好冷的小手 (锦绣..) 143. 告别的年代 (罗大佑) 144. 俏姑娘 (姜苏)
145. 未名湖是个海洋 (廖岷) 146. 上班族 (丁薇) 147. 踏着夕阳归去 (叶佳修)
148. 方便面精装版 (肖飞) 149. 心愿 (四个..) 150. 第一次 (光良) 151. 为你难过 (老狼) 152. 何年何月再相逢 153. 北京的冬天 (郁冬) 154. 爷爷为我打月饼 155. 随你而去 156. 时光牧童 (叶蓓)
157. 纷纷飘坠的音符 158. 第五个季节 (杨柳) 159. 月亮 (老狼)
160. 你不在的北京还下.. (蒋梅) 161. 故事里的树 (冯蓝 .) 162. 我们相识 (老狼)
163. 云知道你是谁 164. 岁月 (沈庆) 165. 年轻人的心声 (张明敏)
166. 午后的雷雨 (李碧华) 167. 春分立秋冬至 (筠子) 168. 花雨伞 (银霞) 169. 朋友 (周华健) 170. 匆匆别后 171. 我踏浪而来 (沈雁)
172. 西风的故事 173. 我居住的地方 174. 青青河边草 (高胜美) 175. 红蜻蜓 (小虎队) 176. 九月 (许巍) 177. 紫竹调 (朱明瑛)
178. 星星索 (黑鸭子) 179. 洗衣歌 180. 美丽的姑娘
181. 伞的宇宙 182. 再见 (小虎队) 183. 童年 (罗大佑)
184. 蜗牛与黄鹂鸟 185. 外婆的澎湖湾 (潘安邦) 186. 蜗牛 (周杰伦) 187. 读书郎 188. 兰花草 (叶倩文) 189. 乡间小路 (叶佳修)
190. 中国少年先锋队队歌 191. 歌声与微笑 192. 小小少年
193. 让我们荡起双桨 (童声) 194. 恋曲1990 (罗大佑) 195. 生命中的精灵 (李宗盛)
196. 橄榄树 (齐豫) 197. 春夏秋冬 (唐磊) 198. 未央歌 (黄舒骏) 199. 恋恋风尘 (老狼) 200. 同桌的你 (老狼) 201. 蓝色理想 (老狼)
202. 昨天今天 (老狼) 203. 纯真年代 (丁薇) 204. 白衣飘飘的年代 (叶蓓) 205. 青春 (汪峰) 206. 流浪歌手的情人 (老狼) 207. 夏虫 (香香)
范仲淹墓208. 火车开往冬天 (朴树) 209. 在希望的田野上 (朴树) 210. B小调雨后 (叶蓓)
211. 女孩与四重奏 (丁薇) 212. 露天电影院 (郁冬) 213. 青春无悔 (高晓松)
214. 模范情书 (老狼) 215. 寂寞是因为思念谁 (景岗山) 216. 久违的事 (高晓松)
217. 睡在我上铺的兄弟 (老狼) 218. 文科生的一个下午 (赵节) 219. 那天 (艾敬)
220. 冬季校园 (小柯) 221. 好风长吟 (刘欢) 222. 玻璃杯 (曹卉娟) 223. 岁月如歌 (陈奕迅) 224. 让世界充满爱 (郭峰) 225. 青春舞曲 (罗大佑)
226. 龙的传人 (王力宏) 227. 送别 (董文华) 228. 踏浪 (黑鸭子)
229. 校园的早晨 (王洁实) 230. 迟到 (黄家强) 231. 野百合也有春天 (罗大佑)
232. 你的明天会很美 (潘劲东) 233. 归去来兮 (万芳) 234. 关于现在关于未来 (老狼)
235. 墓志铭 (水木..) 236. 恋曲1980 (罗大佑) 237. 爱已成歌 (老狼) 238. 思念总在分手后 (潘安邦) 239. 明天会更好 (群星) 240. 蒲公英 (罗大佑)
参考资料:
主题有关校园或友谊的流行歌曲(二)
一、实验目的: 流行音乐,是有一段时间在相当大的范围内,流行于大众的乐曲和通俗歌曲。流行音乐大多曲调流畅,歌词通俗易懂、贴近生活,因此受到人们的喜爱。在某时期,总有几首歌在人们口中吟唱(如1999年的《走进新时代》,2000年的《七子之歌》等等,都洋溢着爱国热情和民族自豪感,在全国流传甚广)。受社会、家庭的影响,小学生对流行音乐表现出浓厚的兴趣,同时受其生活、心理、思维等发展规律的影响,他们对流行音乐又缺乏鉴别性,所有东西一概接收,造成校园中经常会听到与学生年龄极不相称的歌曲大行其道的现象。 对上以现象,教育者采取听之任之、袖手旁观的态度是不负责任的,一棍子打死的做法也欠妥,弄不好会影响学生学习音乐的兴趣和热情,美国心理学家布鲁纳说:“学习最好的刺激乃是对学习材料发生兴趣”。正因为流行歌曲无时无处不在,才“刺激”学生感官,并且对其发生了兴趣。所以,教师不如因势利导,让学生在兴趣中接触音乐、认识音乐,让学生在学习中鉴别流行歌曲的良莠,让流行歌曲有目的、有效地为音乐教育服务。 本课题考虑到当前小学生接触流行音乐的实际情况,把“流行音乐”的范围仅界定在其声乐作品部分,即流行歌曲。流行歌曲指那些具备了通俗性、群众性、愉悦性特征而又没来得及经受历史考验,因而必然是良莠并存、鱼龙混杂的歌曲。 通过实验,我们希望达到“提高学生欣赏美、领悟美和创造美的能力”的目的,促进学生音乐各项素质的提高。 二、实验的方法及手段 1问卷调查法 调查本年级学生对流行歌曲的认识程度。 2观察法 课内外观察学生的音乐素质及音乐(非智力)表现,并及时记录其变化情况。 3实验法 采用常态编班下非等实验班前后测对比的方法 三、实验过程: (一)准实验阶段 1学习思考,提高认识 学习的内容主要是《音乐教育心理学》中有关学生认知心理及学习过程的篇章;国内外对此类课题的研究现状及发展趋势;《流行歌曲集》等书籍。在分析总结的基础上,寻找该课题的研究方向及插入点;探讨流行歌曲如何为音乐教学服务;确定“回避不如引导”的思想。 2调查研究,深入了解 一切应从实际出发,否则任何事情都是做不好的。同样不了解学生的学习状况,不从学生的实际出发,不光搞不好“学”,也搞不好“教”,学生的实际情况是教师如何正确“教”的依据。 鉴于以上认识,我们针对实验内容,设计了一份调查问卷,随机抽调了四年级四个班
各10名学生。 从统计分析的调查结果中,我们验证了课题实验的可行性和必要性,例如在调查中发现有725%的学生喜欢唱歌,70%的学生课外常唱课本歌曲,65%的学生生活中常唱流行歌曲,58%的学生对所唱流行歌曲部分理解,学生写了92首希望教师在课上教授的歌曲,其中70首是流行歌曲,而且这70首中的50%不适宜儿童的身心健康发展。这就
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