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冬天里也有春天(一)

《冬天里的春天》冬天里的春天　冬天是寒冷的，风吹在脸上像一把把小刀在脸上乱刮，刺骨的痛，所以我很讨厌冬天。但自从看见那件事后，我不再感到寒冷，原来冬天里也有春天！　那是一个寒冷的中午，正是双休日，我和同学一起出去玩，看到很多人都围在广场上，不知在干什么，于是我们也上前凑热闹。一看，原来是抽奖活动，我们挤进人群，看见一个小男孩高兴地对阿姨说：“我中奖了！”话音刚落，人们纷纷朝他望去，都投去羡慕的眼光。那个小男孩跑出人群，正要跑到兑奖处去，结果被脚下积水结成的冰滑到了，怎么爬也爬不起来。我们“扑哧”的笑着，在一旁幸灾乐祸。这是扫马路的老爷爷，放下手中的清洁工具，赶紧去扶那个小男孩，然后亲切地问道：“小朋友，你没事吧，来，我扶你起来。”但老爷爷刚把他扶起来，他又坐了下去，那小男孩说：“哎呦，我的脚痛啊，站也站不起来。”老爷爷听后便将小男孩的裤管卷起一看，裤子都破了一个洞，膝盖也肿了，有可能是骨折了。那老爷爷见状便急忙背上他说：“爷爷带你去医院，你坚持一下啊！”于是就叫了一辆出租车，直奔医院去了。我看见了这一幕，停止了笑，我被那老爷爷的举止感动了。顿时，一股暖流涌遍我的全身，感觉身上暖暖的，不再是刺骨的冷了。　冬天里的春天是暖暖的，暖人心的，我喜欢这冬天里的春天。

冬天里也有春天(二)

冬天里的春天

冬天里的守望，等待春天的降临。纵使寒冷已使身体僵硬，但我那由热血滋润着的心一直明白：冬日里最寒的时候，是春朝我走来的时节……

对于冬，我向来我多大好感。僵硬的身体，迟缓的思维再加上阴冷无比的灰暗天气就成了我的整个冬季。而春，呵！纵使雨依旧连绵，但那带来的是温度一次次的提升。我视每个冬日都为无边煎熬，希望它从身边迅速消失。于是无端的守望与追寻开始串联起来。我知道它终究会来，可那又怎样，我仍是纠结在这无边的冬季。

阴雨的连绵导致空气变得十分的冷峭。“真是十分的冷呢！”我不禁怨叹道。我渴望阳光，这渴望如同饥饿的人儿热切盼望当下能饱餐一顿。我不知我该做些什么，想点什么。在冬日的无差别攻击下，一切都显得那么的颓废，我于是无力地软了下去。

雨过后是雪吧。至于雪，终是使我理解了冬的价值。雪恣意而下，粒状的冰晶借着风势扑到我的身上。一种激动的感觉油然而生了。虽有那被称作冷的感觉传入大脑，但在皮肤神经状的颤抖之后身体也强迫性地接受了。感受痛苦并快乐着的纠结状，多美妙！扭曲的美感吗？也许把。

行于足球场之上，头顶飞雪，眼望四周，灰白的朦胧。苍凉之景，寂寞之客，寥落孑立于风中。大风气兮，雪飞扬。断弦的

心终是平缓地跳着，血的流淌致使身体发烫。梦的迷离，于是眼中泪光婆娑。绿与白就合成了一副凄清的画面。朦胧的雪帘映入模糊的双眼。恣意飘洒而下的精灵啊！孤傲而又清新的魂灵才能感受你的存在，如梦如烟的存在。雪的洗礼，不同于阳光。平和的雪带来清静与自然。雪中漫步吧！美妙的时刻应与雪之精灵共享。灵魂于灵异交错旋转，翩然起步。

寻梦?寻你的足迹，终于是迷了方向。空旷的原野，无边也无尽头。春的梦幻导致了疯癫。恍如幻梦，虚无缥缈后我决定接受这冬季。颠倒也无关系。因为事物本就是那个事物，而具体形态物象不过是自己怎样去看罢了。

但我仍做着这样一个梦。春之女神从冬之阴冷的背影中走了出来。

“你终于来了”我幽幽地说道。

她微微点了个头。

“你还会走吧”

——无言的回应。

伊人只用手指向遥远的天际尽头。沉郁的森林旁，一个幽静的木屋在哪里。我知道，在那里有她完整的身影。

梦醒了，冬依旧冷峭着，而远方并无何物。

其实我一直都知道，冬天是不能逃避的。若冬季的刺骨严寒不能被我所承受，那春就永远只能作为美好的向往而不会成为当下之时。

如果把冬与春比作人的一部分，那冬就是人的外壳，而春则是人的心。不管外表多僵硬，但我知道我的心里有一颗春的种子在等待萌发。而这一切需要冬的磨砺和整个冬季的准备。

终于，我略微停顿，想了想，然后转身继续着冬日的生活……

冬天里也有春天(三)

《冬天里的春天》一提冬天，你的第一反应就是冷。但这个冬天，却是暖的。　先说我的小乌龟吧，本来冬天它应该冬眠的，可是现在还活蹦乱跳的，这是因为什么？因为冬天太暖和了，好像春天已经来了，所以才会这样。　有的地方还出现过三九严冬，百花争艳的奇观。还是因为冬天太暖和了，许多本应该在春天开的花冬天便开了。这次的冬天太暖和了，历史上没有过像这样的冬天。许多生物都有这种感觉春天到来的感觉。　为什么？为什么这个冬天会这样？导致暖冬的罪魁祸首就是我们人类。好多人不注意环境卫生，砍伐树木、大量排放二氧化碳，臭氧层被破坏，导致全球气候变暖。将会引起农作物大量减产，引起呼吸道疾病传播，最终将严重影响人类社会的生存和发展……　你听，地球妈妈在哭泣，她病了，发起了高烧。如果继续这样，南北极的冰山将会融化，海平面暴涨几千米，可爱的小企鹅将会永远从这个世界上消失。森林中会有野火经常出现；文化遗产遭到破坏；动物开始逃亡；人类还会有反常的过敏症；山脉反弹，山会增高；还有许多数不清的危害。　人类，醒过来吧，这是你们想看到的结果吗？我么要让冬天里不要再出现春天！人人都要环保!　

冬天里也有春天(四)

《冬天里的春天》爷爷指着床头快要枯死的吊兰，对我说，等它变绿了，春天就来了。听到这话时，我正心不在焉地望着窗外漫天的飞雪，根本没指望吊兰会变成绿色。公司的年假将至，爸妈都早出晚归，忙得焦头烂额，我不爱植物，也无暇去顾它。果不其然，半个月光景过去了，吊兰仍死气沉沉地趴在土壤上，像一只晒干的章鱼，再浇水也无济于事。爷爷偏又嘱咐我照看好它。我也只好每天一浇水，除此之外不再多事。一只麻雀落到窗头，站在我那颗枯黄的吊兰花盆上，我一开窗，它便“喳”地一声，扇动翅膀飞走了。冬天怎么会有麻雀？我暗自奇怪。在我的印象里，冬天唯一出没自由的动物，就是楼下那只棕黄色的大肥猫。我喜欢猫，但偏不喜欢那只黄猫。整天懒洋洋地在垃圾筒顶上一卧，用它那狭长的眼睛傲慢地审视着一些善良的居民给他准备的水和火腿。更可恶的是，它还曾跳到我的窗台上，用它肥乎乎的屁股拱掉了我最喜欢的玻璃瓶。在我看来，能在隆冬出来溜达的，也就这只阴魂不散的肥猫了。不过说起来，我已经有一阵子没见过它了。我朝外望去，垃圾桶顶上秃秃的，不曾有猫爪印在那层薄雪上乱抓。我正奇怪，万籁俱寂的雪景中突然粗鲁地掠过一点脏兮兮的黄色。我仔细看，若不是它那特有的尾尖上的白斑，我几乎认不出那只猫——它变得瘦骨嶙峋，走路摇摇晃晃，毫无当时的神气劲儿。它的黄色皮毛覆盖着薄薄一层白雪，而它，正在这层薄雪下瑟瑟发抖。我突然觉得心里格外爽快，并决定跑出去对着它幸灾乐祸一番。待我走到外面，它还在那里瑟瑟发抖着，用力睁大它那狭长的眼睛，可怜巴巴地望着我。我忽然生出一丝怜悯之心，摸出本想用来“逗”它玩儿火腿肠，剥开皮放在它面前。它却没有我预想中的一般狼吞虎咽，反而将肠从中间咬断，小口小口地嚼着面前的一半，吃完后又用鼻子将剩下一半拱开。我不禁又有点恼怒——好心好意给你东西吃，你还挑三拣四？！我对它的最后一丝同情也烟消云散了。这时，突然听见了扑棱翅膀的声音，我猛一回头——是那只麻雀！它飞过来，在那只猫面前不知死活地啄食着剩下的半根火腿肠。这么傻的麻雀！竟然在大冬天公然抢夺一只饥肠辘辘的猫的食物！我有点担心地想赶走猫，却又怕这一举动惊跑了正津津有味吃着的麻雀，我紧张地盯着猫，想看它会不会做出什么卑鄙的举动。然而仓鼠名字可爱洋气，它竟老实地趴下，用友善的目光看着麻雀。而麻雀，啄上两口，就偏过头对黄猫喳喳叫两声，一切看起来那么自然，似乎一切都已习以为常……习

以为常？我突然知道了为什么原本肥胖的黄猫比变得皮包骨头，为什么它只吃掉一半火腿肠，为什么麻雀自然地飞来与猫分食，为什么我在冬天依旧听到了久违的麻雀声。这一切的原因，都是在紧要关头，一个生命对另一个生命伸出的援手，帮助它共渡难关。我又知道了，为什么麻雀在我的吊兰边伫立许久，那是一个鲜活的生命，为另一个枯萎的生命放歌，鼓励它重新振作。在上帝面前，猫、麻雀、吊兰，都穿上不同的皮囊，被下了不同的定义，但相互关爱，原本就是生命的本能。再回到家，我拿起喷壶给吊兰浇水。长长的叶子，枯黄依旧，但我分明看到，在一丛枯黄的老叶上，隐约笼罩起一层朦胧的绿意……爷爷说，等吊兰变绿了，春天，就来了。初三:高嘉欣

冬天里也有春天(五)

冬天里的春天

作者：

来源：《教育与职业·综合版》2009年第02期

中国古人对于危机的解释是相当具有辨证精神的。危，危险也；机，则是机遇。“危险”与“机遇”，就像一枚硬币的两面，同存于一体。那么，经济的“冬天”是否会必然带来高职教育的“冬天”？应该说是不尽然，相反，危险中存在着相当宝贵的机遇。

首先，危机总是暂时的。不少用人单位表示，金融危机对金融业、汽车工业、房地国庆阅兵仪式产业、制造业等都会有不同程度的影响，企百善孝为先是什么意思业确实面临着不少困难，但是随着政府刺激经济政策的陆续出台，基础设施、交通运输、医疗教育等领域将得到一定的发展机会，因此，不少企业希望学校能抓住机遇，做实做好技能人才培养工作，为企业提供更多高素质技能人才。

其次，这场危机将会改变一些企业的发展观念。大部分出口企业几十年来，常年抱着劳动密集型的产品不放，缺少研发、技术、设备的投入，只忙于眼下的订单和利润，所以在遇到危机和经济寒冬时，没有任何的抵御能力。这场危机将改变他们的认识，在经济回暖时可能就会比较积极地参与校企合作。

第三，国家已经推出一系列举措拉动内需，农业、铁路、基建等产业会在今后迎来大发展。任何发展都离不开人才。一位铁路人力资源部领导说，他们去铁路职业院校不是招学生，而是“抢学生”。学院部分专业毕业生已经预订到2011年，这样的消息，多么地鼓舞人心！ 一些地方政府也出台了优惠政策。2008年12月18日，《河南省人民政府关于实施职业教育攻坚计划的决定》向全省下发，其中确定2009年至2012年，河南省将多渠道筹措攻坚经费100亿元用于发展职业教育。这个庞大的数字背后，意傅雷家书读后感1000字味着职业教育的大发展。

如果我们站到更高一层来看，高职教育的一大特点就是办学围绕市场转，专业和课程设置都紧随产业结构的调整而调整。这次金融危机迫使产业结构调整升级，届时对技术含量低、素质较低的简单劳动力（在我国主要是农民工或经过短期培训的中等

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