描写电影英雄人物的观后感300字 观后感

时间:2024-12-27 00:14:55 来源:作文网 作者:管理员

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第一篇:《少年英雄王二小观后感300字》

少年英雄王二小观后感300字

少年英雄王二小>观后感300字(一)

今天,我在电脑上观看了《少年英雄王二小》这部电影,我的内心深有感触,心中激动的心情久久不能平静下来。

影片的主要内容是:在抗日战争中,日本鬼子炸死了王二小的父母和许多乡亲,还占领了村庄。对于鬼子的残酷暴行,王二小非常痛恨日本鬼子,心里从此埋下了报仇的种子。后来他有机会接触八路军,当了儿童团员,学到了很多革命知识。有一次,王二小在放牛时,被鬼子抓住了。鬼子让他带路去找粮食,王二小机智地把带到八路军的埋伏圈。只听“轰、轰”的炮响,鬼子被打得落花流水,恼羞成怒,把我们的少年英雄王二小残忍的杀害了。

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看完了这部影片,我已潸然泪下,王二小为了使八路军能够歼灭鬼子,为了国家的兴亡,不惜牺牲自己的生命,这种强烈的爱国精神怎能不使我们感动。在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万。你看:勇敢机智的小英雄雨来;用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;舍身炸碉堡的董存瑞;敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎„„为了保家卫国,无数革命先辈在战争中抛头颅、洒热血。

这些勇士们在枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧、视死如归,这种爱国之心是多么可贵呀!他们让我们感到自豪、骄傲;相反,我们中国也有不少让我们感到可耻可悲的卖国贼,其中,汪精卫就是一个对国家出卖最可恶的,还有许多比汪精卫罪行轻一点的卖国贼,他们总是逆来受顺,中国人没有一个不对他们感到愤怒之极,他们让我感到痛恨,感到深痛欲绝,感到可耻!!!

国家兴亡,匹夫有责。虽然我们现在还小,但是我们必须珍惜今天先辈们用鲜血换来的幸福生活,好好学习天天向上,长大后把祖国建设的更加繁荣昌盛! 少年英雄王二小观后感300字(二)

今天,我看了少年英雄王二小的>故事,他的事迹深深地打动了我。描写电影英雄人物的观后感300字。

故事发生在抗日战争时期,讲述的是一个穷人家的孩子王二小,他是村里的儿童团员,常常一边放牛一边帮八路军放哨。

有一天,敌人来扫荡,走到山口迷了路,看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着顺从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的包围圈。

突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就用刺刀挑死了王二小。正在这个时候,八路军从山上冲下来,消灭了所有的敌人。

王二小只活到13岁,就壮烈牺牲了。如今,王二小已经离开我们很多年了,但是他那种誓死保卫国家的精神永远值得我们学习。

如果再有敌人胆敢侵略我们的祖国,我们一定要像王二小那样,勇敢地用自己的生命保卫祖国。

第二篇:《爱国电影观后感300字》

爱国电影观后感300字

爱国电影>观后感300字描写电影英雄人物的观后感300字。

篇一:《新地道战》观后感

包河区师范附小三小 三(3)班江佳雨

今天,我看了一部电影叫《新地道战》。

电影的内容说的是抗日战争的>故事。平静安和的村庄里,麦包和一群小孩无忧无虑的生活。直到有一天,老师沉重的告诉大家,今天是最后一堂课了,因为日本 鬼子来了。学校外警钟响起,游击队员被鬼子打了一枪。老师带着孩子躲进了地道,并营救了游击队员。鬼子在学校找不到人,恼怒的抓了村里其他的人。老师为营救村里人假装投降,想引开鬼子,结果被鬼子识破杀害了。麦包和孩子们痛苦万分,发誓要为老师报仇,同时也要照顾受伤的游击队员。他们和村民、游击队员联合在一起齐心协力挖了更多的地道,彼此熟悉了地道的结构,利用有利的地形,与鬼子展开智的较量。始终做到打一枪换一个地方,弄得鬼子晕头转向,犹如到了迷宫一般。由于人们的顽强抵抗,最后终于消灭了日本鬼子。

看完电影我久久不能平静,让我体会到今天的>幸福生活来之不易,大家要齐心协力好好学习,不认输、不气馁,利用智慧战胜困难。描写电影英雄人物的观后感300字。

篇二:《铁道游击队》观后感

朱庄小学五年级 张敏

昨天下午,学校组织了三四五年级的学生观看了电影《铁道游击队》,故事的确很一吸引人,留给我印象最深的是电影里的女游击队员,叫芳林嫂。

她生活得很苦,她一颗的苦与日本鬼子有着联系,所以她 也渐渐成为一名游击队员,和男游击队员一起痛教化的柜子做斗争,她真了不起。当她处在危险中时,她沉着勇敢,虽然她连手榴弹都不会使,但她最终变成了英勇的游击队员。

我在这部电影中,感受到了人们在危险的处境中,仍有着坚强不屈,永不放初中古文弃的精神和坚定不移的毅力。并靠着这精神和毅力,征服了困难与>挫折。

我们在学习的过程中,应该向他们学习,学习他们这另人敬佩的精神和毅力,争取能够努力学习,取得理想的成绩。芳林嫂是我们的榜样他们是靠自己的生命保卫了我们的祖国,为我们民族能够生存并发展做出了自己的贡献。我们不能辜负他们,要努力学习,为祖国的富强,也做出自己的贡献。

篇三:《董存瑞》观后感

朱庄小学 华梦媛

连续看了很多部爱国主义教育电影,我产生很多的不解和想法,真是无法想象,在战争年代,那些革命战士能够做到那样。

这次看电影《董存瑞》,我忘不了故事演到高潮的时候,董存瑞手举炸药包,并且向着自己的战友高声叫喊:“为了新中国,前进!”前进的结果是什么?只有一个,那就是牺牲自己,为大部队的前进开辟道路。他当时会想什么,也许什么也没想,只有一个念头,炸掉敌人的阻碍,胜利。一个人能这样,不怕困难,不怕牺牲,为了整个部队集体,他舍弃了自己的最宝贵的生命,那还有什么做不到的呢!

董存瑞为了新中国的成立,英勇地付出了自己年轻的生命。祖国走到今天,我们面对着祖国发展六十年的伟大成果,享受着这么多的生活和学习上的优越条件,是没有理由忘记过去的,过去,无数的革命先烈,用鲜血和生命换来了今天的美好,不知道珍惜,是一种罪过;不懂得好好把握,是一种愚蠢。

是啊,所有的幸福都是来之不易的,我要努力,努力!

篇四:观《上甘岭》有感

朱庄小学五年级 张岩岩描写电影英雄人物的观后感300字。

“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸„„”这几辈人熟悉的歌曲,现在唱起来仍然让人感到亲切,让人的心里有种说不出的爽快和力量。看着电影《上甘岭》,跟着唱起这支插曲,看着一个个英雄,不仅为我们伟大的祖国感到骄傲。

对电影的故事内容那段历史,我不是很清楚,语文课本里层学过写抗美援朝事件的文章《再见了,亲人》。但根本没想到会是那样艰难。特别是在上甘岭的山洞里,志愿军战士们没有水喝了,嘴唇干得裂开了一道道口子,随时都有死亡的可能。可是,这是有了一个苹果,这是救命的苹果。这个苹果给谁吃呢?电影里把这个情节拍得很细很细,每个战士的心理活动都表露在脸上。看得人心里真紧张,不由自主地想象结果到底会是怎样。

当我们看到哪一个苹果被分成许多片,每个战士一小片的时候,我不由得呆了。志愿军战士们那种精神,真让我们觉得脸红。我们同学之间,又是为了一点点的小事争执,作座位安排,发到有点小小损坏的书和本子啦,就闹脾气,总是把好处留给自己。哎,丢死人了。仔细想一想,一个人如果总是光为自己着想,这什么事也干不成。

好电影,就是耐看。

第三篇:《300字电影观后感》

300字电影观后感

当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人小嘎子的爱国精神感动了。

一提起小兵张嘎,大家一定都非常的熟悉吧!他不屈不挠的精神让人们佩服。因为嘎子的奶奶被小鬼子给杀死了,所以他少年时就参加了红军,他在部队里帮助老罗叔和区队长完成了许多任务。有一次因为他和一个农民家的孩子比赛摔跤,结果被区队长软禁。他是多么的可爱啊!嘎子打鬼子非常心切创业史读后感,总是让区队长去端了小鬼子的老家,他是多么的爱国啊!

看完电影,我的感想很多,我想我自己如果有什么任务总是漫不经心的做,一遇到困难就有点要放弃的感觉,但是小嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,从不放弃,坚持不懈。记得那次学开展一次“科技小发明”的活动,我和自己的同学一起做了一个,当我们满怀信心地开始制作我自己设计的“电风扇”时,却发现了一个让我绞尽脑汁也想不出来的问题。如果把电池和螺旋桨做好了该怎么接上呢?如果接不上不也是前功尽弃吗?当我想好了该怎样接上的时候,电线又不通电了,我没有耐心了,我想到了放弃,但是我一想到小嘎观《小兵张嘎》有感

同学们,我们是二十一世纪的主人,未来的中国属于我们,我们要发奋学习,像小嘎子一样尽自己最大的力量把一切贡献给我们的祖国。。

第四篇:《一个令我印象深刻的书中人物》

我们一般称赞一个人非常有智慧时,都会用到与诸葛亮有关的词,例如“女中诸葛”、“诸葛在世”等等。从这里我们可以看出,诸葛亮是一个非常有学问而且足智多谋的人。

诸葛亮,字孔明,出自《三国演义》,是三国时代的人。他长得慈眉善目,总是穿着一身道士般的服装,手持羽扇,让人感到他是一位世外高人。

三国时期,魏、蜀、吴三国争权。诸葛亮是当时蜀国的丞相。他曾多次帮助刘备(蜀国的皇帝)打过胜仗,几乎所向无敌,敌人的行动都在他的意料之中。他在蜀国有着生命一般的位置。

可惜他活得不长,五十四岁时就死了,死前还念念不忘蜀国的安危。所以他还安排了一些计划,使魏军以为他没有死,而且不敢攻打蜀国。

诸葛亮不但足智多谋,他也对刘备非常忠心,这些是值得我们学习的。

第五篇:《读《狼牙山五壮士》有感》

读《狼牙山五壮士》有感

读了《狼牙山五壮士》这一课,我对六班的五位战士感到敬佩,并且他们那种舍生取义的精神也感动了我。

1941年秋,日军进犯我晋察冀根据地的狼牙山地区.七连经过一个月的艰苦奋战,把掩护任务交给六班.六班五位战士在完成任务后,英勇跳崖.

六班五位战士本可以早点撤退,回到连队,但五位战士为了逃离的群众和主力连队,不顾自己安危和敌人战斗。五位战士爱党,爱民的精神十分可贵。

在战争时代,舍生取义的人很多,如:刘胡兰,江姐,向警予,董存瑞,黄继光,等等。没有这些伟大的英雄,咋会有我们现在的幸福生活呢?但这些英雄为了新中国,牺牲了。所以,我们要珍惜现在的生活,不让它轻易流逝。

这些英雄的舍身取义,使我们21世纪少年应该学习的!

第六篇:《《水浒传》》

《水浒传》是一部非常经典的名著,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名著”。作者是元末明初的的施耐庵。

《水浒传》是我国小说史上第一部描写农民起义的长篇小说,真实地描写了北宋末年农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽和统治阶级的罪恶,塑造了北宋末年以宋江为首的一百零八人等的个性鲜明的英雄人物。

当我读完这本书后,我最喜欢的人是鲁智深。虽然他不如林冲的忍辱负重,不如小旋风柴进的仗义疏财,也不如吴用的足智多谋,但是他的扶危济困,侠肝义胆的好品质,令我敬佩。当我看到他在上梁山时,因救民女金氏而打死当地恶霸镇关西,为避祸在五台山文殊院出家为僧;在寺院因酒后闹事,在智真长老的推荐下携书信往投汴京大相国寺,在东京相国寺期间偶遇林冲并与他结下深厚的友谊。鲁智深的那种为民除害,替天行道的英雄本色,非常值得我们去学习。

读了这本书后,我懂得了:做事不能做任何事情都不能莽撞行事,要用大脑去思考,要三思而后行。其实人生也是一样的,我们要用智慧小心翼翼的走出我们人生的每一步,不能意气用事,在做事情的时候要想想我们究竟该不该这样做,这样人生的棋局才能走出辉煌的每一步。

悠悠五千年的历史它就像一座丰富多彩的文化宝库,值得我们去发掘,让我们一起去感受古人给我们留下的精华吧!

《水浒传》的人物形象栩栩如生,故事情节丝丝入扣,它不仅仅是这些,而是在于留下了一段历史沧桑,成为千百年后,人们仍在津津品尝的永恒话题。

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