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第一篇:《做个孝顺的孩子主题班会教案》

“做个孝顺的孩子”主题班会课教案

活动目的：从国学经典中挖掘有用题材，有目的地对学生进行养成习惯教育，即懂得知孝。教育和教诲学生孝顺父母从身边的小事做起，从怀有一颗感恩的心做起。

活动形式：讲故事 问问题 行动要求

活动过程：

一、激情导入：孩子们，是谁把你们带到这个世界上的？又是谁把你们养了这么大？在这十年中，父母为你们的成长付出了多少艰辛与心血啊！你能说说父母为了你所做的一些让你感动的事吗？

二、问卷小调查。

三、以后你打算怎样做？相机引出主题班会。

四、你对“孝顺”一词如何理解？

1、古代孝顺父母的含义：一味顺从，见草色遥看近却无的上一句父母有过错而不劝说，使他们陷入不义之中，这是第一种不孝；家境贫穷，父母年老，自己却不去当官吃俸禄来供养父母，这是第二种不孝；不娶妻生子，断绝后代，这是第三种不孝。

2、现代孝顺父母的含义:孝顺，就是尽心，奉养父母，顺从父母的意志。小学生孝顺主题班会

五、你认为什么是孝顺父母?

（学生回答）

六、看看古人孝顺父母的故事：（“二十四孝”故事两则）

（一）、故事一：亲尝汤药

（二）、故事二：卧冰求鲤

（三）、学生谈谈心中的感受

七、全班同学诵读以下孝顺父母的名言警句:

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

小羊跪着吃奶，小乌鸦能反过来喂养老乌鸦，以报答父母的养育之恩。

天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。 ……

八、日常生活中，你是怎样孝顺父母的?

（学生回答，引导：你每天都为父母做过些什么?）

九、教师总结：孝敬父母从点滴做起 ‘并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑色的博士帽，也许是作业本上的一个好字。也许是一桌山珍海味，也许是一个野果一朵小花。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币，但在“孝”的天平上是等价的。

十、在歌曲《感恩的心》中结束这次班会活动。

2016.2.29

第二篇:《孝敬父母 主题班会教案》

“孝敬父母” 主题班会教案

单 位：设计者：时 间： 长来镇中心小学 罗玉仙 2014-12-18

“孝敬父母” 主题班会教案

[教学背景]

“孝道”历来是中国传统伦理道德的最基本的内容，也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一；根据《教育大纲》的要求，对于学生进行"孝敬父母，尊敬老人"的传统美德教育。如今的学生大多是独生子女，他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着，认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情，不明白父母对自己的希望和期待；他们总觉得父母唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，却从来不会从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，那就更谈不上去关心和孝敬父母了；在这样的背景下，对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。

[教学目的]

1、使学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大。

2、使学生学会如何去理解父母、体谅关心父母、尊敬父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。小学生孝顺主题班会

[教学重点]

认识“尊敬老人，孝敬父母”是我国的传统美德，懂得怎样孝敬父母。

[教学过程]

一、 听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题

为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：孝敬是中华民族的优良传统，我们要孝敬父母

二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母

（一）初步感受“父母”伟大形象。

1、出示“父母”图片，认识两个人：父亲、母亲。

母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；

父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明；

父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！

（二）深入认识

1、讲有关父母关心爱护儿女的真实故事：

（1）母亲身体掩护婴儿：

汶川地震期间，当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压环境影响人的典型例子的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。 当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。 经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。 大灾难面前，母爱，孕育了一个个看似不可能的奇迹。

（2）父亲捐肾救子：

2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！ 提问学生：从上面的故事里你看到了什么？

2、学生讲自己和父母的故事：

父母为我们做了很多很多，请讲：

（1）父母令你最感动或者最难忘的一件事

（2）父母令你最高兴的一件事

3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉

得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？

4、播放歌曲《天下父母心》，并听听父母的心声。

播放录音：采访家长“谈培养孩子的感受”。

5、学生心灵表白：

同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？

三、 学生如何孝敬父母？

歌曲里的歌词所说父母为我们吃了多少苦 受了多少累，那么我们该怎么孝敬父母？

1、孝敬父母是中国的传统美德。小学生孝顺主题班会

《挨杖伤老》小学生孝顺主题班会

教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

学生评价韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲）

陈毅孝敬父母 曾读过许多名人孝敬父母的故事，如：烈火救母，吸痰救母„„最让我感动的是“陈毅探母”的故事。

1962年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。

陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。

陈毅见久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，关切地问这问那。过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了？”母亲看瞒不过去，只好说出实情。陈毅听了，忙说：“娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我去洗，何必藏着呢。”母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上10条尿裤，也报答不了您的养育之恩！”说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。

陈毅元帅是个大人物，有繁忙的公务在身，但他不忘家中的老母亲。在百忙中抽空回家探望瘫痪在床的母亲，为母亲洗尿裤，以关切的话语温暖抚慰病中的母亲。虽然陈毅元帅为母亲所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但从这些平常的小事，看出了他对母亲浓厚的爱。他不忘母亲曾

为自己付出的点点滴滴，理解母亲的艰辛和不易，知道报答母亲的养育之恩

问：从这个真实的故事里你看到了什么？

2、 请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？

父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写？

比一比谁写得好

3、下面都是孝敬父母的表现，哪些是同学们做得最好的？请讲一讲让同学们学一学

①了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）

②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求

④帮父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）

⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）

⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心

⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出（实话实说）

4、巧解孝敬误区：学生讨论下面同学的做法

第三篇:《小学孝敬父母主题班会教案》

小学孝敬父母主题班会教案

活动目标：

1、 掌握小学中队活动的基本程序和步骤 。

2、通过这次主题队会，体验父母养大自己的辛劳，再以本班同学的典型例子为榜样，教育孩子在实际生活中应该怎样做一个孝敬体贴父母的好孩子，并进一步转化为自身的行为。

3、让学生从心底体验感恩，学会感激，以充满爱心的心态去对待周围的人和事。

活动形式：

通过谈一谈、唱一唱、演一演、说一说等形式，激发学生爱爸爸、爱妈妈的情感，丰富内容，突出主题。

活动过程：

（一） 中队长讲话：

尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们，大家下午好！二年级一班《爱父母，见行动》主题班队会现在开始！

全体起立，各小队整队，报告人数。

小队长：稍息，立正，报数。报告中队长：xx小队应到xx人，实到xx人，报告完毕。报告人……

中队长：接受你的报告！

小队长：稍息！

中队长：全体立正！

辅导员：接受你的报告，并祝你们活动成功。

中队长：稍息，立正！出旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。

（二） 中队长讲话：

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；同学们，从你母亲十月怀胎到现在十来岁的你，在这三千多个日日夜夜里，父母为你做了很多很多，你感问题反馈受到了吗？试问你又为父母做了些什么呢？同学们，那就让我们一起努力，心怀一颗感恩之心，做一个孝敬父母的人。我宣布“爱父母，见行动”主题队会现在开始。

掌声欢迎主持人上台！

（三）主持人

a: 是谁，将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。

b: 是我们敬爱的父母。

a: 是谁，牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步?

b: 是我们敬爱的父母。

合: 是啊，我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈，那说不完的亲情与关爱令我们感动。

抒感情篇：

a: 下面，我们就一起来回忆那感人的点点滴滴！

（配乐朗诵） 《献给爸爸妈妈的诗 》

男：是谁把我们送到这个世界

女：是谁抱着我们欣慰地微笑

男：是谁拉着我们小手走上街头

女： 是谁用日夜辛勤的操劳哺育了我们

齐：是爸爸和妈妈

——世界上最亲爱的爸爸妈妈

女：是谁在清晨把我们温柔地唤醒

男：是谁在临走前还嘱咐千言万语

女：是谁每日为我们准备可口的饭菜

男：是谁时刻关心着我们的冬暖夏凉

齐：是爸爸和妈妈

——世界上最慈爱的爸爸妈妈

男：是谁在我们取得成绩时给予无限激励

女：是谁在我们经受挫折时给予无限鼓舞

男：是谁在我们遭受委屈时给予无限爱抚

女：是谁在我们遇到阻力时给予无限力量

齐：是爸爸和妈妈

——世界上最伟大的爸爸妈妈

齐：亲爱的爸爸妈妈

谢谢你们

a: 父母为了我们的成长付出了很多很多，可他们从来都不图回报。今天，我们也请来了一些学生家长，让我们以热烈的掌声欢迎他们的带来。现在，我们来听听家长们的心声吧。请家长代表发言。

（四）、学生家长代表讲话。

b; 世上的爱有千万种，唯有它最无私，她不要求我们的回报，如果有：那就是只要我们过得比他（她）好。（配乐朗诵）

有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢有一个人最应感恩

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我

小学孝敬父母主题班会教案小学孝敬父母主题班会教案

妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我

妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我

妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我

面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩，应该学会感激

但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢

独唱《世上只有妈妈好》

齐唱《妈妈的吻》

配乐朗诵《游子吟》

树榜样篇

a: 小草尚且要报答照耀过它的春天的阳光，那么我们做子女的又该怎样报答给予了我们生命和无限关爱的父母呢？

讲述《黄香温席》的故事

b:可是爱爸爸妈妈不能只用美丽的词汇来夸他们，更应变成实实在在的行动。我们通过调查了解到，我们班有几位同学在家里就表现得非常好，请大家认真看他们在干什么。

多媒体出示同学们孝敬父母的镜头：①xx帮爸妈收衣服。②xx帮妈妈扫地。③xx帮妈妈倒水。）

b:大家畅所欲言，来说说这几位同学做得好的地方，你想对他说点什么？）

识不足篇

a:师：我们希望同学们都能做爸爸妈妈的好儿女。但是，并不是每个小朋友在家里都表现得很好，请看小品：《咚咚在家里》(放学迟迟不愿写作业，贪玩。不顾父母劝阻，长时间上网吧、打游戏机，荒废功课。父母说的话左耳朵听右耳朵冒、、、、、、)。

a：你们认为咚咚表现得怎样？

（同学们纷纷指责咚咚做错了，并能说出做错的地方。）

a:同学们，你有过因为不体谅父母而后悔过吗？

（学生谈谈自己身上的不足）

塑行为篇：

a: 是啊，我们应该体会父母的艰辛，应当感恩父母的苦心，更应该以实际行动来回报父母的爱心，那么，今后，你们怎样用实际行动表达对父母的爱呢？请大家畅所欲言。

（1.多向父母表达你爱他们。 2、主动承担家务； 3、纪念日、节日送点小礼物；4、适时为父母倒杯茶、削个水果。 5、和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。 6、多向父母说说自己的情况，自己的愿望； 多倾听父母的话； 遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。 7、回家和外出主动给父母打招呼。 8、时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。）

b：亲爱的爸爸妈妈，别说我小，别说我还不懂事，我的小小的心中装满了感激，装满了一份浓浓的纯真的爱！

b：请聆听我们的心声：快板<<感恩父母>&中国伟人的故事gt;。

你别看我年纪小，知道事情可不少。唱父母来，唱感恩，感谢人儿多又多。我们一一给您说：，出生时候一点点，现在我已长好高。妈妈从小养育我，吃喝拉撒睡心儿操。等儿长大养您老。合：对！等儿长大养您老。

b:每人手里有一份“爱爸妈，见行动”的表格发给你们，让你们的爸爸妈妈为你们评，见证我们的行为。大家有没有信心做好？

a：千歌万曲，难以抒发我们对父母的爱戴。

b：千言万语，无法表达我们对父母的感激。

小学孝敬父母主题班会教案文章小学孝敬父母主题班会教案出自能够在日常行为中做到孝敬父母。

难点：明确做到孝敬父母对自己对社会产生的效果。

二、活动过程

班主任讲话：

中国历来有“礼仪之邦”之称，历代的读书人都很注重道德和情操的培养，讲礼貌不仅仅是一个形式，更要内化为个人素质，要晓之以“礼”，才能导之以行，诚信是明礼基础上进一步的要求，是对人的道德的要求，是平等交往的基础，人无信而不立。今天的我们更应该继承这种优良传统，弘扬时代精神，从我做起实践公民道德规范。今天我们就来拾起这个古老的话题，开展一次主题为“孝敬父母”的班会课。最后欲祝本次的主题班会圆满成功。

（出示幻灯片1：从我做起实践公民道德规范主题：“孝敬父母” 主办：五年级（3）班。

主持人宣布五（3）班《孝敬父母、尊敬师长》主题队会正式开始。

（出示幻灯片2： 孝敬父母）

男：谢谢老师的致词。接下来先作一个小小的调查，知道父母生日的同学请举手。（学生举手作答）再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗？（学生回答）

女：父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生，父母牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。

男：父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码的道德。

女：还记得5月的第二个星期日是哪天？是什么节日吗？（出示幻灯片5：5月12日，是我们母亲的节日——母亲节。）

男：你们是如何为你的母亲庆祝这个节日的？

生可能答：送卡片，或为父母扫地做饭，或给父母打电话写信，或送上一句祝福：节日快乐

女：其实，是不是节日并不重要，重要的是自己在平时与父母的融洽相处，用实际行动来孝敬父母。

男：听完大家的发言，接下来我们不妨放松一下，一起来欣赏一个小品《这样的孩子》

女：（出示幻灯片3：看这个小品，是否也会在你的心房有一点触动呢？说说你的感觉。看了这个小品你们想说什么？）

男：同学们谈了这么多，也累了，接下来我们在来欣赏一首歌曲，

男生独唱《常回家看看》。

女：这里告诉了我们他是如何去孝敬父母的。

（生畅谈应孝父母，尊重父母）

男：孝敬父母的方面有很多，但是，有五个方面是我们必须做到的：1.听父母的话，接受劝告。2.对父母有礼貌。3.体贴父母。4.珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不为难父母。5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。

女：是的孝敬父母从点点滴滴做起的，并不是轰轰烈烈才是孝敬父母的。作家毕淑敏曾言孝心无价。请看大屏幕，请大家齐读这段话。

（出示幻灯片4：……也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的金钱，也许只是含者体温的一枚硬币——但在“孝”的天平上是等价的。 ——毕淑敏《孝心无价》）

男：在孝敬父母同时，我们应该学会感恩，请欣赏手语《感恩的心》

女：在这首优美动听的歌曲中，我们的《孝敬父母》的主题班会也即将落幕。

主持人宣布主题班会结束。

第四篇:《最新小学孝敬父母主题班会教案》

小学孝敬父母主题班会教案

活动目的：

1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

班会准备：

班会步骤：

一、亲情启示

(一)、母亲的诠释

仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的

m（many）妈妈给了我很多很多

o（old）妈妈为我操心，白发已爬上了您的头

t（tears）您为我流过不少泪

h（heart）您有一颗慈祥温暖的心

e（eyes）您注视我的目光总是充满着爱

r（right）您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情

(二)、母亲之花——康乃馨

在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲

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