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范文院长(共10篇)

范文院长（一）

有谁知道一些实现生命价值的例子?
寻找一些历史上名人努力实现自己生命价值的例子.
感谢

生命的价值
有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观的地问院长:像我这样没有人要的孩子,院长总是笑而不答.
有一天,院长交给男孩一块石头,说:;明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是"真卖",记住,无论别人出多少钱,都绝对不能卖.
第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱越出越高.回到院里,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去卖.在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头
最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示.结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,更由于男孩怎么都不卖,竟被传扬为稀世珍宝
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院,将这一切禀报院长.院长望着男孩,徐徐说道:生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义.一块不起眼的石头,由于你的珍惜,惜售而提升了它的价值,被说成稀世珍宝,你不就像这块石头一样?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意义.有价值.

范文院长（二）

新闻报道范文
要求200-300字
急

LG杯,中国棋手会师决赛!
来源:体坛周报
记者谢锐顺义报道 当古力七段从对局室走出来,来到研究室后,大家都站起来为他鼓掌.LG杯世界棋王赛历史上最激动人心的一幕出现了：当古力淘汰韩国棋手李世石后,中国棋手已经提前包揽了冠亚军.这也是继10年前的东洋证券杯聂卫平、马晓春包揽冠亚军后,中国棋手再一次会师于世界围棋大赛决赛.
前半盘李世石大亏
10月19日,LG杯半决赛,古力七段VS李世石九段,陈耀烨五段VS朴文尧四段.王汝南院长、华以刚副院长、马晓春九段、罗洗河九段、黄奕中六段等赶赴顺义比赛现场观战；常昊九段、俞斌九段、王磊八段、王檄五段等棋手在棋院训练室进行研讨.这样的观战阵容已好久不见.
古力执黑先行,开局十几手几乎和他在围甲联赛中对李世石之局一模一样,那次交手古力半目败北.此次再度交手,古力重演上次布局,李世石也气合一般,两人落子飞快,一个取地,一个得势,各得其所.
但这仅仅是大战前的宁静而已,以两人好战的棋风,激战迟早会来临,只是没想到的是,布阵尚未结束,决战已经来临,猛烈的劫争在棋盘上边出现了.
李世石决计要将劫争做大,他不满足于简单的大转换,但他一贯“棋不惊人死不休”的过分此次遭到重创.还在他没有在右上角中投入子力之前,他都不愿意与古力进行转换,现在他投入的子力越来越多,最终还是只有选择转换这条路.“李世石在这里起码亏了半手棋.”马晓春九段说.
但随后进程,古力在右下角为追求行棋步调,连下几步疑问手,让白棋得以在中腹成就巨空.马晓春急了：“上边是他铁一样的厚势,他将白棋往厚势上赶,自己顺势往中间跳,消掉白棋中腹厚势就很好下了,白棋那几个‘破子’是盐碱地,理它干吗?”好在前面领先过多,古力依然优势.
后半盘古力打勺子
下午续战,在摄像机和相机的镜头下,成竹在胸的古力落子飞快,局后他开玩笑说“表演一下”,但他为这次“表演”付出了相当代价.他的一手“虎”大随手,让中盘嗅觉过人的李世石利用黑形纰漏,在黑空中活出一块棋来.局后古力好不后怕：“那手‘虎’一出手后我就发现是个勺子,当时冷汗刷的一下就出来了!我还以为他马上就要认输了,哪想到被他活出一块!”
古力这手勺子也让华以刚、马晓春吓得不轻,“黑棋会不会崩掉?”、“是不是要翻盘了?”这一句句疑问都让人心惊肉跳.好在古力命大,辗转躲闪之中,棋形虽然难看,但好歹逃过一劫.
“古力还给了李世石半手棋.”马晓春一声叹息.好在古力此刻手中还握有争胜的筹码,那就是在白棋中腹大空中,他还有一个劫争没有引爆.马晓春、罗洗河就这个劫争展开研讨,有说黑棋将半目赢的,也有说白棋盘面都不差的,莫衷一是,令人心焦.此时韩国网上直播打出“黑棋领先10目”的评断,真是意外之喜,但无人敢信.
劫争中,李世石选择了最为简明的进行,局后古力开玩笑说“他选择了简明败”.韩国网站更是打出了“子弹也完了,炸药也尽了,李世石正在倒下.”这样让人惊喜的评断.高手们飞快点目,但双方提子过多,目数始终点不清,马晓春索性亲自“上阵”数子,飞快数完后,黑棋186子,“果真是盘面10目!还是韩国人点得清!”马晓春乐了.此时,李世石已中盘认输.
古力进入决赛!另一盘半决赛,一直无人观看,马晓春、罗洗河打了大半盘谱后,见朴文尧错失中腹凶狠反扑之机,就断言陈耀烨将获胜,结果果真如此.
LG杯决赛五番棋将于2006年3月6日起在韩国汉城进行.冠亚军奖金分别为2．5亿、8000万韩元

范文院长（三）

以“我愿意”为题的800字作文
可以是范文,也可以给我一些关键词

“我愿意!” “滴答滴答!······”水珠顺着窗台缓缓滑落.刚刚下完一场雨,明天天气肯定很好,也预示着明年的美好.对!今晚是除夕夜,窗户里隐隐约约传出一些光线,房子了正坐着一位护士,她平静得脸上没有任何表情,只有坚定.她出神地望着门口,似乎在沉思着什么.她刚才好像接了什么电话,接电话时神情紧张,但嘴里说出来的话却是：“不!”接着坚定的说：“我愿意!”这个电话的内容是什么呢?昨天晚上院长把所有的护士都召集在一起开了个会,当然是关于新年放假的事可是全部护士都交了假期申请条,令院长为难的是医院里不能没有人,但是不知道要给谁放假,叫谁留下,谁也不愿意.“根据收上来的申请单,我得知所有的人都想回家过年,但是医院里不能没有护士的,我请大家再好好考虑一下,我希望有谁愿意留下来.”院长表明了自己的想法,台下一片喧哗,说得也是,这大过年的谁愿意留下来呢?过了好一会儿,一个清亮的声音响起：“我愿意!”这房间里坐的护士,正是那清亮声音的主人.她总是望着门口,但脸上依然平静.“铃铃——”电话铃打断了她的思路.她连忙拿起电话,她的深情有些焦虑,嘴里说些什么,断断续续传来“不哭······”、“快睡······”、“讲故事”、“爸爸”,一些零碎的词只有一句最清楚,又很坚定：“我愿意!”接着她挂了电话,回到自己的座位上.在另一间房间里传来了孩子的哭声哭得很凄惨.只见那个男孩坐在床上放声大哭,脸色很不好,爸爸在旁边安慰他.他爸爸着急的劝着他：“宝宝不哭了,妈妈不在——爸爸在这里,爸爸给里讲故事好不好!你再哭的话病情还会加重的.”可小男孩使劲摇了摇头,嘴里喊着：“我要妈妈,宝宝要妈妈!”爸爸无可奈何地摇了摇头,走出了房间.这时奶奶进来了,把热毛巾搭在他头上,安慰道：“妈妈今天要加班,我可怜的孙儿,你就歇歇吧!”已经发烧到38度5了,可小男孩依然想没有听到这句话一样······而这位小男孩的母亲——一个平凡的护士,因“我愿意”而变得伟大,她把头转过来,不再看窗,表情坚定地说：“我愿意!”那是她格外美丽.“我愿意!”耳边回响起这句平凡而伟大的话.

范文院长（四）

求20篇小学5年级阅读题,附答案的

答案有的在题目后面,有的在下面
语文阅读练习题（集萃）
又是荠菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室.这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的.那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣.无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜.
兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程.荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变.长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了.如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似.如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了.所以,每找到一棵,都是一次胜利.有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢.这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳.这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了.如果母亲说：“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去.
又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子.
1、用“ ”画出文中点明题意的句子.
2、荠菜的特点是什么?并举一个例子说明.
3、作者挖荠菜的感受是什么?你从课文哪个地方体会出来?
4、按要求回答.
（1）联系全文回答.
___________________________________________________________

“又是荠菜花开时”,表达了怎样的思想感情?
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á（2）读句子,联系生活经验或运用想象回答.
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免费而珍贵的礼物
多克是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐.因此,他的口袋里总是装着许多小纸条,上面写着一些鼓励性的话.他将信件和电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是美好的一天”,“要笑口常开”,“别再烦恼”.||
第二次世界大战期间,多克因为年龄太大而没有入伍,但他自告奋勇到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤.
有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话：“没有人会死在这里.”他的行为引起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句话无伤大雅,不必擦掉.
那句话一直没有人去管,就一直留在了那面墙上.后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话.
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着,医生和护士为了这句话,尽力地给予病人最精心的医治和护理.这个医院变成了一个坚强的医院,每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情.||
有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语.而一句鼓励的话语,就是给对方一个免费却珍贵的礼物.它在我们的生命里,微不足道,却往往重如千钧.
1、短文已经用“||”分为三段,请概括段落大意.
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2、从短文中你体会到什么道理?
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石头做汤
许多年以前,有三个士兵从战场上归来.他们又累又饿,来到了一个村庄.由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵.他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿.
士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤.”
村民们感到非常好奇.不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅.士兵们往锅里放上了三块光滑的石头.“这个,一会儿就能煮成美味的汤.”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美.”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢.”村民们一个个想起了什么东西.不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里.在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒.
村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜.第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪.“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长者说,“我们会永远牢记在心间的.”
第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍.不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会.”
1、按要求写词语.
近义词：珍贵（ ） 诀窍（ ）
反义词：肯定（ ） 缺衣少食（ ）
2、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?
3、引起村民态度变化的原因是什么?
4、村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们?
5、你从短文得到什么启示?

人类的好朋友（0.17）
老挝湄公河中的美人鱼,一旦发现有人落水或船只遇难,就会见义勇为将落水者或船只托出水面,直到他（它）们化险为夷才放心离去.
德国下萨克森洲警犬学校里的小猪与警察结下不解之缘,经过训练的小猪,两个月后,能准确地从一个冰柜中找到曾经让它在别的地方嗅过的一瓶牛奶.九个月后,能够隔着皮箱嗅出毒品.以后不久,又能嗅出深埋地下1.5米深的毒品和作案工具,于是会用鼻子加上蹄脚把发现的毒品挖出来.你看,小猪并不蠢.
在英国的东海岸发生过这样一件事.一天下午四点多,格利斯一家三口正在沙洲上散步.突然浓雾弥漫,他们匆匆忙忙地想打道回府,却已来不及了,上涨的潮水切断了沙洲与海滩的通路,一瞬间,他们就要被海水淹没.在这千钧一发的时刻,六、七只海豹窜到他们身边,不断地撞击着他们的腿,把他们拱出海面,鼓励他们与大海奋战.大约两个小时,格利斯全家转危为安.他们久久地跪在海边,向着海豹游去的方向望着……
1. 文章写了______、_______和______是人类的好朋友.（0.03）

2. 从文中摘录三个成语,抄在横线上.（0.06）
______ ______ _______

3. 格利斯一家得救后,久久地跪在海边,向着海豹游去的方向望着.此时他们会想些什么或说些什么!（0.05）
__________________________________________________________________________ _____________________________
夜捉泥鳅
夏天,当夜幕降临的时候,村里人常常打起火把,到沟里捉泥鳅.
署假里的一天晚上,没有一丝风,空中青碧如一片海,白晃晃的月光洒满大地.我和邻居的堂哥一起去捉泥鳅.
我们点燃火把,拿着钳子和小竹篓,来到村边的一条沟渠边.我轻轻地拨开水边的杂草,瞪着眼睛搜索着.忽然,我发觉眼前像有什么东西在摆动,移近火把仔细一瞧,哇,原来是一条肥大的泥鳅在水底徽洋洋地歇凉.我屏住呼吸,张开钳子往水里插,心里狱默地叨念着：“可要钳住!可要钳住!”
眼看就要钳住泥鳅了,我的心像快要跳出胸膛,手不由地抖了一下,泥鳅被惊动了,警觉地夺路而逃,转眼间钻人泥土里不见了.这时,我像泄了气的皮球.
这时,堂哥对我说：“钳泥鳅不能紧张,眼睛要看准,动作要敏捷,等会儿你看我的.”我们接着找起泥鳅来,找呀找呀,终于又发现一条.机不可失,只见堂哥慢慢地把钳子插人水中,慢慢地靠近泥鳅,然后闪电般一夹,就把它给逮住了.站在一旁的多看得一清二楚.正巧；有一条泥鳅游了过来,我学堂哥的样儿钳.嘿,钳住啦!,我高兴得跳了起来.
夜深了,该回家了.我看看竹篓,里面有好些泥鳅.要不提堂哥催我回去,我还真想再捉几条呢!
阅读训练
一、给下面的字注音.
鳅（ ） 篓（ ） 叨（ ）
敏捷（ ） 逮（ ）
二、找出文中掌哥钳泥鳅时的动作,并用“△”标出.
三、把“白晃晃的月光洒满大地”改成被字句.
四、解释词语.
搜索：
五、本文的写作特点是什么?
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海鸟
在西沙群岛波涛滚滚的海面上,成百成千的海鸟在空中飞翔（xiáng）,那么的自由自在,真是海阔天空啊!
海岛中数量最多的是一种白鸟.太阳在海平线上升起的时候,白鸟成群地飞向大海,在辽阔的海面上寻找鱼群；暮（mù）色降临的时候,它们又成群地飞回岛上,住
进窠（kē）里.白鸟那么多,它们落在树上,绿色的树林顿时呈现一片白色.
最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有近两米长,飞翔的时候,常常张开翅膀,久久地在空中滑翔.信天翁能够连续飞行好几百公里,不用停歇.
最珍贵的海鸟是野鸭,用它的羽毛制成的衣服,又轻又软,穿在身上暖和极了.
1. 用“△”把短文分成两段,再归纳各段的段意.
第一段：
第二段：
2. 短文写了几种海鸟,把它们的名字写在下边.
3. 每种海鸟有什么特点?
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪：书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶.我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了 说 书是精神食粮嘛 既是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛
爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可.其实,这就是‘煮书’.这样,他做起诗来就感到得心应手了.所以他说：‘读书破万卷,下笔如有神’.我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好.”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛.语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦.肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!
1. 从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里.
A. 指心里不明白,不相信.（ ）
B. 形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做.（ ）
C. 形容开阔或通达,一下子就明白了.（ ）
2. 阅读短文后填空.
（1）使“我”二年级国庆节手抄报感到奇怪的问题是 .
（2）“我”认为“煮书”是 .而爷爷说的“煮书”是指 .
（3）“煮书”的好处是 .
3. 给第三自然段加上标点符号.
4. 写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解.
达尔文是一位世界闻名的科学家,他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽虫鱼怎样生活.他有时爬到树上,看母鸟怎么孵小鸟；有时到河边去钓鱼,把钓到的鱼养起来观察.蝴蝶啊、蜻蜓啊,他都捕捉来做标本.
达尔文每天工作以后,喜欢在树林里散步,呼吸新鲜空气.就是在这休息的时候,他还要认真观察树林里的东西.一棵小草的变化,一条小虫的蠕动,也能使他产生极大的兴趣.
有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察.为了不惊动它们,他一动不动地在树下站了好久.一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿,爬上了他的肩膀.
达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料,为他创立进化论提供了可靠的科学依据.
1. 给短文加一个合适的标题,写在前面的横线上.
2. 第3自然段主要讲了什么意思?
3. 文中哪些语句最能体现达尔文认真观察树林里的生物?用“ ”画出.
4. 达尔文这样认真观察,有什么作用?用文中的语句来回答.
5. 你从达尔文身上学到了什么?
答案：
海鸟
在西沙群岛波涛滚滚的海面上,成百成千的海鸟在空中飞翔（xiáng）,那么的自由自在,真是海阔天空啊!△
海岛中数量最多的是一种白鸟.太阳在海平线上升起的时候,白鸟成群地飞向大海,在辽阔的海面上寻找鱼群；暮（mù）色降临的时候,它们又成群地飞回岛上,住
进窠（kē）里.白鸟那么多,它们落在树上,绿色的树林顿时呈现一片白色.
最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有近两米长,飞翔的时候,常常张开翅膀,久久地在空中滑翔.信天翁能够连续飞行好几百公里,不用停歇.
最珍贵的海鸟是野鸭,用它的羽毛制成的衣服,又轻又软,穿在身上暖和极了.△
1. 用“△”把短文分成两段,再归纳各段的段意.
第一段：（第1自然段）在西沙群岛的海面上,有成百成千的海鸟.
第二段：（2-4自然段）具体介绍几种海鸟.
2. 短文写了几种海鸟,把它们的名字写在下边.
白鸟 信天翁 野鸭
3. 每种海鸟有什么特点?
白鸟：数量最多,成群找食,飞行和休息.
信天翁：最大；连续飞行几百公里,不用停歇.
野鸭：最珍贵；羽毛可制成又轻又软的衣服.
“煮书”
爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪：书只能读,怎么可以煮呢?
一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶.我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”
爷爷笑了,说：“书是精神食粮嘛,既是食粮,怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收嘛.”
爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可.其实,这就是‘煮书’.这样,他做起诗来就感到得心应手了.所以他说：‘读书破万卷,下笔如有神’.我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好.”
“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”
“你可以从‘煮’语文书入手嘛.语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦.肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”
爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!
1. 从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里.
A. 指心里不明白,不相信.（ 疑惑不解 ）
B. 形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做.（ 得心应手 ）
C. 形容开阔或通达,一下子就明白了.（ 豁然开朗 ）
2. 阅读短文后填空.
（1）使“我”感到奇怪的问题是书只能读,怎么可以煮啊!.
（2）“我”认为“煮书”是把书放在锅里煮.而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品味,积累妙词佳句.
（3）“煮书”的好处是能深入体会文章的情感,还可牢记好词好句,说话和写文章不会犯愁.
3. 给第三自然段加上标点符号.
4. 写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解.
这句话是告诉我们只有多读书,而且要读透,领会文章的内容,就可以不断地积累好词佳句,不断地增长知识,只有这样写文章说话才得心应手.
达尔文的故事
达尔文是一位世界闻名的科学家,他从小就喜欢观察花草树木怎样生长、鸟兽虫鱼怎样生活.他有时爬到树上,看母鸟怎么孵小鸟；有时到河边去钓鱼,把钓到的鱼养起来观察.蝴蝶啊、蜻蜓啊,他都捕捉来做标本.
达尔文每天工作以后,喜欢在树林里散步,呼吸新鲜空气.就是在这休息的时候,他还要认真观察树林里的东西.一棵小草的变化,一条小虫的蠕动,也能使他产生极大的兴趣.
有一次,达尔文看见树上有几只小鸟,就站住了,仰着头仔细观察.为了不惊动它们,他一动不动地在树下站了好久.一只小松鼠以为他是一根木桩,竟然顺着他的腿,爬上了他的肩膀.
达尔文在长期的科学研究工作中,观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料,为他创立进化论提供了可靠的科学依据.
1. 给短文加一个合适的标题,写在前面的横线上.
2. 第3自然段主要讲了什么意思?
这段写达尔文认真观察小鸟,被松鼠当成了木桩.
3. 文中哪些语句最能体现达尔文认真观察树林里的生物?用“ ”画出.
4. 达尔文这样认真观察,有什么作用?用文中的语句来回答.
观察过许多动物和植物,积累了大量的第一手资料,为他创立进化论提供了可靠的科学依据.
5. 你从达尔文身上学到了什么?
答案：略

范文院长（五）

新闻报道怎么写?发个例文,不带新闻记者和据电视上说的那种.450字

　　不好意思,我不是很会写作,你在网上找一个吧,我也帮你找找.
　　新闻报道的格式
　　1,首先,在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分（新闻价值通俗来讲就是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分）,比如一场球赛刚刚结束,观众/读者/听众们最想知道的是结果,或者是某个球员的发挥情况,就先从这里写起.
　　其次,在报道主体中按照事件各个要素的重要程度,依次递减写下来,最后面的是最不重要的.同时注意,一个段落只写一个事件要素,不能一段到底.
　　因为这种格式不是符合事件发展的基本时间顺序,所以在写作时要尽量从受众的角度出发来构思,按受众对事件重要程度的认识来安排事件要素.因而需要长期的实践经验和宏观的对于受众的认识.
　　另一种是一个中外结合体——新华体.我们国家的新闻报道一般是遵循时间顺序,但是这种“讲故事”的写法已经不适合受众的阅读习惯（一般人没有时间听你讲长篇大论）,所以“新华体”在吸收中外新闻报道之长的情况下诞生了.
　　2,首先,把事件中最重要的部分在导语中简明地体现出来.
　　其次,在第二段进一步具体阐述导语中的这个重要部分,形成支持,不至于使受众在接受时形成心理落差.因而,第二段实际上是一个过渡性段落.
　　再次,按照事件发展的时间顺序把“故事”讲下来.
　　新闻报道实际上是一个很个性化和组织化的行为,个人可以有个人的特点,一个报纸可以有自己的原则.但是有一点不能放弃,就是任何格式都要以最快、最简洁、最能满足受众需要的格式去写,这是新闻报道的“真理”.
　　新闻报道范文
　　LG杯,中国棋手会师决赛!
　　来源:体坛周报
　　记者谢锐顺义报道 当古力七段从对局室走出来,来到研究室后,大家都站起来为他鼓掌.LG杯世界棋王赛历史上最激动人心的一幕出现了：当古力淘汰韩国棋手李世石后,中国棋手已经提前包揽了冠亚军.这也是继10年前的东洋证券杯聂卫平、马晓春包揽冠亚军后,中国棋手再一次会师于世界围棋大赛决赛.
　　前半盘李世石大亏
　　10月19日,LG杯半决赛,古力七段VS李世石九段,陈耀烨五段VS朴文尧四段.王汝南院长、华以刚副院长、马晓春九段、罗洗河九段、黄奕中六段等赶赴顺义比赛现场观战；常昊九段、俞斌九段、王磊八段、王檄五段等棋手在棋院训练室进行研讨.这样的观战阵容已好久不见.
　　古力执黑先行,开局十几手几乎和他在围甲联赛中对李世石之局一模一样,那次交手古力半目败北.此次再度交手,古力重演上次布局,李世石也气合一般,两人落子飞快,一个取地,一个得势,各得其所.
　　但这仅仅是大战前的宁静而已,以两人好战的棋风,激战迟早会来临,只是没想到的是,布阵尚未结束,决战已经来临,猛烈的劫争在棋盘上边出现了.
　　李世石决计要将劫争做大,他不满足于简单的大转换,但他一贯“棋不惊人死不休”的过分此次遭到重创.还在他没有在右上角中投入子力之前,他都不愿意与古力进行转换,现在他投入的子力越来越多,最终还是只有选择转换这条路.“李世石在这里起码亏了半手棋.”马晓春九段说.
　　但随后进程,古力在右下角为追求行棋步调,连下几步疑问手,让白棋得以在中腹成就巨空.马晓春急了：“上边是他铁一样的厚势,他将白棋往厚势上赶,自己顺势往中间跳,消掉白棋中腹厚势就很好下了,白棋那几个‘破子’是盐碱地,理它干吗?”好在前面领先过多,古力依然优势.
　　后半盘古力打勺子
　　下午续战,在摄像机和相机的镜头下,成竹在胸的古力落子飞快,局后他开玩笑说“表演一下”,但他为这次“表演”付出了相当代价.他的一手“虎”大随手,让中盘嗅觉过人的李世石利用黑形纰漏,在黑空中活出一块棋来.局后古力好不后怕：“那手‘虎’一出手后我就发现是个勺子,当时冷汗刷的一下就出来了!我还以为他马上就要认输了,哪想到被他活出一块!”
　　古力这手勺子也让华以刚、马晓春吓得不轻,“黑棋会不会崩掉?”、“是不是要翻盘了?”这一句句疑问都让人心惊肉跳.好在古力命大,辗转躲闪之中,棋形虽然难看,但好歹逃过一劫.
　　“古力还给了李世石半手棋.”马晓春一声叹息.好在古力此刻手中还握有争胜的筹码,那就是在白棋中腹大空中,他还有一个劫争没有引爆.马晓春、罗洗河就这个劫争展开研讨,有说黑棋将半目赢的,也有说白棋盘面都不差的,莫衷一是,令人心焦.此时韩国网上直播打出“黑棋领先10目”的评断,真是意外之喜,但无人敢信.
　　劫争中,李世石选择了最为简明的进行,局后古力开玩笑说“他选择了简明败”.韩国网站更是打出了“子弹也完了,炸药也尽了,李世石正在倒下.”这样让人惊喜的评断.高手们飞快点目,但双方提子过多,目数始终点不清,马晓春索性亲自“上阵”数子,飞快数完后,黑棋186子,“果真是盘面10目!还是韩国人点得清!”马晓春乐了.此时,李世石已中盘认输.
　　古力进入决赛!另一盘半决赛,一直无人观看,马晓春、罗洗河打了大半盘谱后,见朴文尧错失中腹凶狠反扑之机,就断言陈耀烨将获胜,结果果真如此.
　　LG杯决赛五番棋将于2006年3月6日起在韩国汉城进行.冠亚军奖金分别为2．5亿、8000万韩元
　　参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/203042386.html?an=1&si=1
　　参考资料：http://zhidao.baidu.com/questi一件高兴的事作文on/146305735.html?an=1&si=5

范文院长（六）

保护生态平衡的例子

生态平衡是一种动态平衡.比如,一个生物种群中的个体会不断死亡和新生,但从总体上看,整个种群数量没有剧烈变化,因此系统保持相对稳定.\x0d生态系统一旦失去平衡,会发生非常严重的连锁性后果.例如,五十年代,我国曾发起把麻雀作为四害来消灭的运动. 然而,在麻雀被大量捕杀之后的几年里,却出现了严重的虫灾,使农业生产受到巨大的损失.后来科学家们发现：麻雀在大自然中要吃大量的虫子.麻雀被消灭了,天敌没有了,虫子就大量繁殖起来.结果出现虫灾暴发,引起农田绝收的惨痛后果.\x0d生态平衡是大自然经过了很长时间才建立起来的动态平衡.一旦受到破坏,有些平衡就无法重建了,带来的恶果可能是靠人的努力而无法弥补的.因此人类要尊重生态平衡,帮助维护这个平衡,绝不要轻易去干预大自然,引起这个平衡被打破. 生态系统中的能量流和物质循环在通常情况下（没有受到外力的剧烈干扰）总是平稳地进行着,与此同时生态系统的结构也保持相对的稳定状态,这叫做生态平衡.生态平衡的最明显表现就是系统中的物种数量和种群规模相对平稳.当然,生态平衡是一种动态平衡,即它的各项指标,如生产量、生物的种类和数量,都不是固定在某一水平,而是在某个范围内来回变化.这同时也表明生态系统具有自我调节和维持平衡状态的能力.当生态系统的某个要素出现功能异常时,其产生的影响就会被系统作出的调节所抵消.生态系统的能量流和物质循环以多种渠道进行着,如果某一渠道受阻,其他渠道就会发挥补偿作用.对污染物的入侵,生态系统表现出一定的自净能力,也是系统调节的结果.生态系统的结构越复杂,能量流和物质循环的途径越多,其调节能力,或者抵抗外力影响的能力,就越强.反之,结构越简单,生态系统维持平衡的能力就越弱.农田和果园生态系统是脆弱生态系统的例子. 一个生态系统的调节能力是有限度的.外力的影响超出这个限度,生态平衡就会遭到破坏,生态系统就会在短时间内发生结构上的变化,比如一些物种的种群规模发生剧烈变化,另一些物种则可能消失,也可能产生新的物种.但变化总的结果往往是不利的,它削弱了生态系统的调节能力.这种超限度的影响对生态系统造成的破坏是长远性的,生态系统重新回到和原来相当的状态往往需要很长的时间,甚至造成不可逆转的改变,这就是生态平衡的破坏.作为生物圈一分子的人类,对生态环境的影响力目前已经超过自然力量,而且主要是负面影响,成为破坏生态平衡的主要因素.人类对生物圈的破坏性影响主要表现在三个方面：一是大规模地把自然生态系统转变为人工生态系统,严重干扰和损害了生物圈的正常运转,农业开发和城市化是这种影响的典型代表；二是大量取用生物圈中的各种资源,包括生物的和非生物的,严重破坏了生态平衡,森林砍伐、水资源过度利用是其典型例子；三是向生物圈中超量输入人类活动所产生的产品和废物,严重污染和毒害了生物圈的物理环境和生物组分,包括人类自己,化肥、杀虫剂、除草剂、工业三废和城市三废是其代表. 我国历来以“野味”为佳肴.近年来,社会上吃喝风日盛,城市餐馆争相以“野味”招徕顾客,且从南方沿海城市迅速蔓延到全国各地.许多新富以“野味宴”相夸耀,菜谱上不仅有一般野生动物,甚至还有国家一、二级保护动物.此外,以野生动物作为宠物饲养、或制成标本供家庭摆设,正在成为一种新“时尚”. 部分城里人喜好“野味”、“野物”之风,激起了农村大规模捕猎野生动物的恶浪,由于禁枪,毒杀已成为其主要手段.不久前山西忻州日报发来消息惊呼：晋、陕、内蒙交界地区毒杀飞禽走兽成风,造成“千山鸟飞绝,万径兽踪灭”的严重局面；有的省市本地的野生动物已被吃光抓尽,便大量从外地甚至国外非法进口野生动物以供应餐馆.而含剧毒野物进入市场,对消费者人身和环境安全又构成严重威胁. 还有一些驯养场所以人工繁育为名“合法”买卖野生动物,实际大都是从野外直接捕获或收缴的“真”野生动物,使非法捕猎和经营得到掩护. 普遍毒、捕各种野生动物,必将导致生态严重失衡,使我国自然界大量飞禽走兽面临灭顶之灾,却促使有害虫鼠大量繁殖.其后果不堪设想. 我国民间人士反对笼养野生鸟的活动已开展多年；1999年春节前夕,“自然之友”等十余家民间环保团体及食品业老字号稻香村食品集团又联合发出“不买、不做、不吃野生动物”的倡议；1999年广东省人民代表大会上,有代表联名提议广东省建立地方法规,禁食野生动物.这说明社会上有识之士已开始起来抵制这种陋习. 根据以上情况,为保护我国生态与资源,革除传统陋习,树立社会新风,我们建议：由政协人口、资源、环境委最后悔的一件事员会对这一问题进行一次普遍调查,并在此基础上,向全国人大建议：扩大原《中华人民共和国野生动物保护法》的保护范围,更严格地限制为商业目的捕捉、猎杀各类野生动物,使更多的野生动物得到更有效的保护. 自上个世纪80年代以来,中国开始大规模建立自然保护区.1998年,长江上游实施天然林保护工程与退耕还林还草政策.与此同时,扶贫开发项目也在如火如荼地进行,迅速改善了贫困地区老百姓的生活水平.然而人类生产生活与生态环境之间冲突不断.在一些地方,人与自然争夺着每一寸土地. 丽江地区一位林业局负责人说道,“有的老百姓总以为森林是国家的,保护是政府的事,而自己则站在对立面上,因此偷伐盗伐的事情屡禁不止,这是保护森林遇到的最大困难.” 科学家们研究发现,很多少数民族在长期与自然相依相存的发展中,形成了独特的文化,那些凡是被原住居民称做“神山”的区域,植被都很少有破坏,至今保持着生物多样性最原始的状态.可是一旦这样的禁忌文化遭到破坏,生态环境往往就面临毁灭性的灾难.因此在科学家们看来,依靠当地的民族习俗和传统观念,是保护生态的重要办法. 云南省社会科学院副院长杨福泉博士讲述了这样一件真实的事情：丽江地区玉龙雪山脚下的玉湖村,世世代代沿袭着“长老会”制度,村里德高望重的老人看管着周围的树林,连做一张新床都要得到长老会的批准才能砍一棵树. 可是几十年前长老会被废除了,玉湖村人开始肆无忌惮地砍伐树林,集体林砍光后,斧头甚至深入到玉龙雪山.天保工程实施后,偷伐盗伐的现象仍时有发生.看来要想在玉湖村重新恢复禁伐习俗和被破坏的植被,都需要同样漫长的时间. “文化研究的范畴不仅仅是文学、音乐、典籍,还包括一个民族的宗教信仰和生活生产方式.更何况少数民族的传统文化,本身就是生态环境的重要组成部分.”杨福泉感慨道. 以当地人为中心,是很多科学家对解决保护与发展问题的认识.云南省生物多样性与传统知识研究会会长许建初博士说,“自然保护不是简单的把人与自然割裂开.一个地区的资源管理不能仅仅依靠政府,更重要的是发动社区群众以主人翁的姿态参与其中.”在他看来,必须把当地人的利益纳入保护开发计划中,而不是把他们视为被动的制约对象. 成功的试验最早出现在1995年的西双版纳.这里是世界著名的热带亚热带雨林自然保护区,可是当地少数民族居民又有着传统的轮歇耕作习俗,一片田地耕作两三年后就废弃了,山头原始森林一片片被砍光,裸露着泥土.云南省生物多样性与传统知识研究会引导农民在轮地上选择经济效益好、生长快的树种种植,结果农民的收益提高了,轮歇地的土壤质量也得到迅速改善.当地百姓很快主动地参与到试验中,传统的耕作方式逐步得到改变.

范文院长（七）

做一件好事作文写心德体会350个字

　　我曾做过许多好事,我觉得做好事的滋味真幸福.
　　记得在四年级的时候,老师曾向我们说过：“老人院里的老人们的生活过得很枯燥、无聊.”当时,我脑子忽然闪过一个天真的想法,便插了一句：“老师,要不我们表演几个节目给老人们看,哄他们开心,好吗?”“恩!”老师点了点头.老师把我的想法告诉给了老人院的院长,院长很高兴地答应了,并定了个时间,就在老人院里举办.
　　我和几个小伙伴为了这次的演出,不断地练习我们的舞步,还吃了不少的苦头.我们还听说,老人院里的老人自从听到了这个消息后,高兴得整夜没合眼.
　　时间过得真快,表演的日子到了,我们穿好了演服,站上了老人院里的舞台.老人家们都在椅子上坐好了,准备看我们的演出.“我代表萝峰小学的同学们向各位长辈问好!下面,我们将为你们表演舞蹈.”音乐响起来了,我和伙伴们的心情都放松了许多,在音乐中尽情地舞蹈.我们见到台下老人们灿烂的笑容,我们也开心地笑了.台下有一位戴着眼镜的阿伯,他的样子十分和蔼.他在我们表演完说了一句：“俗话说的好,台上一分钟,台下十年功,见到小朋友们这么努力,我们很感激你们,你们让我们老人家感到快乐.我衷心地说声谢谢!
　　啊!此时此刻,我的内心感受到无比幸福.做好事的感觉真好!

范文院长（八）

勤能补拙的例子
3个具有代表性【范文院长】

童第周
中国科学院学部委员（院士）、生物学家、教育家、中国实验胚胎学研究的创始人之一.曾任山东大学副校长,中国科学院海洋研究所首任所长、中国海洋湖沼学会副理事长、中国科学院生物学部主任、中国科学院副院长、全国政协副主席、山东大学动物系主任兼教授等职.
童第周是我国著名的生物学家,也是国际知名的科学家.他从事实验胚胎学的研究近半个世纪,是我国实验胚胎学的主要创始人.
童第周出生在浙江省鄞县的一个偏僻的小山村里.由于家境贫困,小时候一直跟父亲学习文化知识,直到17岁才迈入学校的大门.
读中学时,由于他基础差,学习十分吃力,第一学期末平均成绩才45分.学校令其退学或留级.在他的再三恳求下,校方同意他跟班试读一学期.
此后,他就与“路灯”常相伴：天蒙蒙亮,他在路灯下读外语；夜熄灯后,他在路灯下自修复习.功夫不负有心人,期末,他的平均成绩达到70多分,几何还得了100 分.这件事让他悟出了一个道理：别人能办到的事,我经过努力也能办到,世上没有天才,天才是用劳动换来的.之后,这也就成了他的座右铭.
大学毕业后他去比利时留学.在国外学习期间,童第周刻苦钻研,勤奋好学,得到了老师的好评.获博士学位后,他回到了灾难深重的祖国,在极为困难的条件下进行科学研究工作.
没有电灯,他们就在阴暗的院子里利用天然光在显微镜下从事切割和分离卵子工作；没有培养胚胎的玻璃器皿,就用粗瓷陶酒杯代替,所用的显微解剖器只是一根自己拉的极细的玻璃丝；实验用的材料蛙卵都是自己从野外采来的.就在这简陋的“实验室”里,童第周和他的同事们完成了若干篇有关金鱼卵子发育能力和蛙胚纤毛运动机理分析的论文.
解放以后,童第周担任山东大学副校长的同时,研究了在生物进化中占重要地位的文昌鱼卵发育规律,取得了很大成绩.
到了晚年,他和美国坦普恩大学牛满江教授合作研究起细胞核和细胞质的相互关系,他们从鲫鱼的卵子细胞质内提取一种核酸,注射到金鱼的受精卵中,结果出现了一种既有金鱼性状又有鲫鱼性状的子代,这种金鱼的尾鳍由双尾变成了单尾.这种创造性的成绩居于世界先进行列.
勤能补拙是良训,一分辛苦一分才
____是华罗庚教授的座右名
他读完中学后,因为家里贫穷就失学了,在自家努力,牢记“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才".最终成为了数学家人生在勤,不索何获－－张衡
★业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 －－韩愈
★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔
★聪明出于勤奋,天才在于积累 －－华罗庚
★好学而不勤问非真好学者.
★书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.
★勤劳一日,可得一夜安眠；勤劳一生,可得幸福长眠 －－达·芬奇
★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若
★人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 －茅以升
★你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫
★灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” －－列宾
★贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒.
★成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦
★宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
★自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字.
★天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 －－爱迪生
业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随.（韩愈）
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.（颜真卿）
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才.（华罗庚）
天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的.（郭沫若）
社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动.（毛泽东）
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母.（茅以升）
天才就是勤奋,曾经有人这样说过.如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的.（李卜克内西）
人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动.（高尔基）
子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展.而坐享其成者,却很少能成大业. ——培根
为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格. ——戴尔·卡耐基
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的. ——鲁迅
所谓天才,就是努力的力量. ——德怀特
没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才. ——门捷列夫
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋. ——爱迪生
天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚. ——芥川龙之介
休息休息,脑子生锈. ——德国谚语
上帝保佑起得早的人. ——西班牙谚语
手懒的要受贫穷；手勤的,得到富足. ——《圣经》
称赞削弱了勤勉. ——塞缪尔·约翰逊
我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在. ——康德
一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖. ——尼采
无聊,对于道德家来说是一个严重的问题,因为人类的罪过半数以上都是源于对它的恐惧. ——罗素
懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰. ——塞缪尔·约翰逊
攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心.人们必须相信,垒山不止就是幸福. ——加缪
我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去. ——萧伯纳
如果我们以为只有野心和爱情这类强烈的激情才能抑制其他情感,那就错了.懒惰尽管柔弱似水,却常常把我们征服：它渗透进生活中一切目标和行为,蚕食和毁灭着激情和美德. ——拉罗什富科
游手好闲的人最没有空闲. ——瑟蒂斯

范文院长（九）

天空是什么颜色范文【范文院长】

我想了很长时间`但是我觉得五颜六色是那么的灿烂 `而我的小小世界并不是那么绚丽
我希望我的天空是红色`因为它热情
是黄色`因为它活泼`
是绿色`因为它健康`
是兰色`因为它自由`
想了好长时间`我忽然觉得自己的天空只属于深色
是灰色`是黑色`是紫色.
还有一种色是属于我的颜色`是白色
因为有时候我只需要白色来装饰我的天空
白色代表干净`纯洁`神圣...
可是白色只限于在我脑子很空白的时候我会用白色`
大多时间我都会用灰色`
只有很少时间我会选择艳丽的色彩`去缓解一下暗淡的空气`
因为那个时候是我快乐的时候
四我开心的时候`是我拥有想要的东西的时候`
想到贴心的人`遇到有趣的事`
今天我的天空是什么颜色`
应尝该是一片红色`因为我心情愉快`自由`

范文院长（十）

最好有范文

到了初衷,第一学期肯定是对小学时的记忆、对初中的印象、对未来的憧憬~
诸如此类的.字数也不多,也就五、六百字左右.我记得那些并不难,认真对待就好!

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