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绿叶,化妆品(共8篇)

绿叶,化妆品（一）

桂花
桂　花
①八月，秋风飒飒，许多花儿都开始凋谢了，这时桂花却开始盛开了，打老远就闻到一股甜甜的香味。
②桂花没有牡丹那样雍容华贵，没有月季那样浓艳重彩，没有菊花那样千姿百态，它细小，不起眼，颜色单一。尽管这样，人们还是喜欢桂花，因为它有优点。
③不管是牡丹、月季，还是菊花，所有的花都得靠绿叶制造的养料长大。可每到桂花盛开时，它总是藏在绿叶背后，像是害羞的小姑娘。桂花不像桃花、樱花那样嫣红，不像牡丹、月季那样肥硕，它黄黄的，小小的，朴素秀气，不想显示自己，只是为金秋的丰收图添上点点金色。
④桂花的香味使人清新舒畅，甜甜的，醇醇的。腌制过的桂花可以烧桂花糯米粥，桂花糖芋头……桂花榨油还可以做香精、化妆品……桂花还可以熏茶，炒制茶叶时加上一些新鲜的桂花，茶叶更浓，更香。不起眼的桂花，用处真大！⑤我想做人也应该向桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有利于社会。短文③~④节各写了桂花的几个优点，请简洁的概括。《落花生》运用借物喻礼的写法，借花生的特点，说明“人要做有用的人，不要做只讲的体面，而对别人没有好处的人”的道理《桂花》运用了什么写法？说明了什么？

短文③~④节各写了桂花桂花的朴实、用途.
想显示自己,只是为金秋的丰收图添上点点金色.--朴实!
不起眼的桂花,用处真大!---用途
《桂花》运用了（借物喻人）的写法,说明：“做人也应该向桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有利于社会.”

绿叶,化妆品（二）

五年级暑假作业本中科学的65页中的生活实践,还有哪些标志?名字打一下,下面的
这些标志有什么含义【绿叶,化妆品】

第一个是无公害农产品标志,第二个是有机食品标志,第三个是绿色食品标志,第四个是质量安全标志.
无公害农产品标志图案由麦穗、对勾和无公害农产品字样组成,麦穗代表农产品,对勾表示合格,金色寓意成熟和丰收,绿色象征环保和安全.新版无公害农产品标识在标志图案下方增加了“农业部农产品质量安全中心”、“数码发短信至958878”以及“刮取数码查真伪”等字样.
有机食品标志采用人手和叶片为创意元素.一是一只手向上持着一片绿叶,寓意人类对自然和生命的渴望；二是两只手一上一下握在一起,将绿叶拟人化为自然的手,寓意人类的生存离不开大自然的呵护,人与自然需要和谐美好的生存关系.
绿色食品标志由三部分组成,既上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾.标志为正圆形,意为保护.
QS”是质量安全QualitySafety的英文缩写.它是我国最新实施的食品质量安全标志.“QS认证制度”是食品质量安全市场准入制度,是食品生产向社会做出“质量安全”的承诺.据悉,企业想获得茶叶QS认证,在环境卫生、生产资源、原辅材料、生产加工、产品、人员、检验、储运、质量管理、包装及标签标识等都有较高的要求.根据国家关于对工业产品生产许可证标志管理的规定,从5月份开始,包括化妆品等在内的86类工业产品必须要贴上“QS”标志才能上市销售,但现在也有一些非法分子在伪造QS标志,所以我们在买食品时,也要注意QS标志的真假.

绿叶,化妆品（三）

有四个标志：第一个上面有“无公害农产品”的字样和一个稻谷的图样；第二个上面有“有机食品”的字样和两片叶子一样的；第三个怎么说呢,一个圆分成上面和下面（不是平均分）然后下面是一个增号的样子,说不清楚；第四个是QS质量安全.
求每个的标志名称.这些食品标志有什么含义?

第一个是无公害农产品标志,第二个是有机食品标志,第三个是绿色食品标志,第四个是质量安全标志.
无公害农产品标志图案由麦穗、对勾和无公害农产品字样组成,麦穗代表农产品,对勾表示合格,金色寓意成熟和丰收,绿色象征环保和安全.新版无公害农产品标识在标志图案下方增加了“农业部农产品质量安全中心”、“数码发短信至958878”以及“刮取数码查真伪”等字样.
有机食品标志采用人手和叶片为创意元素.一是一只手向上持着一片绿叶,寓意人类对自然和生命的渴望；二是两只手一上一下握在一起,将绿叶拟人化为自然的手,寓意人类的生存离不开大自然的呵护,人与自然需要和谐美好的生存关系.
绿色食品标志由三部分组成,既上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾.标志为正圆形,意为保护.
QS”是质量安全QualitySafety的英文缩写.它是我国最新实施的食品质量安全标志.“QS认证制度”是食品质量安全市场准入制度,是食品生产向社会做出“质量安全”的承诺.据悉,企业想获得茶叶QS认证,在环境卫生、生产资源、原辅材料、生产加工、产品、人员、检验、储运、质量管理、包装及标签标识等都有较高的要求.根据国家关于对工业产品生产许可证标志管理的规定,从5月份开始,包括化妆品等在内的86类工业产品必须要贴上“QS”标志才能上市销售,但现在也有一些非法分子在伪造QS标志,所以我们在买食品时,也要注意QS标志的真假.
不知道对不对^

绿叶,化妆品（四）

谁的日光,谁的影子

冬日逐渐逼近,又是一个下午惨然淡去,忽然念起一个故人曾经沉思过的话：“影子在日光下移动,
轨迹如此飘忽.是日光移动了影子,还是影子移动了日光?”
在此翻出原文,纪念一下.
荣获冰心文学奖的散文《日晷之影》,作者赵丽宏.
影子在日光下移动,轨迹如此飘忽.是日光移动了影子,还是影子移动了日光?　　——题记
　　仰望天空,我永远也不会感到枯燥和厌倦.飞鸟划过,把自由的向往写在天上.白云飘过,把悠闲的姿态勾勒在天上.乌云翻滚时,瞬息万变的天空浓缩了宇宙和人世的历史,瞬间的幻灭,演示出千万年的动荡曲折.
　　最神奇的,当然是繁星闪烁的天空.辽阔、深邃、神秘、无垠……这些字眼,都是为夜空设置的.人间的神话,大多起源于这可望及而不可穷尽的星空.仰望夜空时我常常胡思乱想,中国的传说和外国的神话在星光浮动的天上融为一体.
　　周穆王的八骏马展开翅膀腾云驾雾,迎面而来的,是赫利俄斯驾驭着那四匹喷火快马曳引的太阳车,中国的宝驹和希腊的神马在空中擦肩而过,马蹄和车轮的轰鸣惊天动地……
　　在寂静中,我的耳畔会出现荷马史诗中描绘过的“众神的狂笑”,应和这笑声的,是孙悟空大闹天宫时发出的漫天喧哗……
　　有时候,晴朗的夜空中看不见星星.夜空漆黑如墨,深不可测.于是想起了遥远的黑洞.
　　那么,那些死去的人,大概是完成了这样的痛苦.他们离开世界,消失在黑洞中.活着的人们永远也无法知道他们被吸入黑洞一刹那的感觉.
　　发现了黑洞的霍金坐在轮椅上,他仰望星空的目光像夜空一样深不可测.
　　宇宙的无边无际,我从小就想不明白,有时越想越糊涂.天外有天,天外的天外的天又是什么?至于宇宙的成因,就更加使我困惑.据说,在极遥远的年代,宇宙产生于一次大爆炸,这威力巨大的爆炸使宇宙在瞬间膨胀了无数亿倍.今天的宇宙,仍在这膨胀的过程中.爱因斯坦的广义相对论为这样的“爆炸”和“膨胀”说提供了依据.
　　于是坐在轮椅上的霍金说话了：“假如暴胀宇宙论是正确的,宇宙就包含有足够的暗物质,它们似乎与构成恒星和行星的正常物质不同.”
　　“暗物质”,也就是隐形物质,据说它们占了宇宙物质的百分之九十.也就是说,在天地之间,大多数的物质,我都看不见摸不着,它们包围着我,而我却一无所知.多么可怕的事情!
　　科学家正在很辛苦地寻找“暗物质”存在的依形容老师的句子据.这样的探寻,大概是人世间最深奥最神秘的工作.但愿他们会成功.
　　而我们这样平凡的人,此生大概只能观察、触摸那百分之十的有形物质.然而这就够了,这并不妨碍我的思想远走高飞.
　　一只不知名的小花雀飞到我的书房窗台上,灰褐色的羽毛中,镶嵌着几缕耀眼的鲜红.这样可爱的生灵,还好没有归入隐形的一类.花雀抬起头来,正好撞到了我凝视的目光.它瞪着我,并不因为我的窥视而退缩,那对闪闪发亮的小眼睛,似乎凝集了天地间的惊奇和智慧.它似乎准备发问,也准备告诉我远方的见闻.
　　我向它伸出手去,它却张开翅膀,飞得无影无踪.
　　微风中的芦苇姿态优美.柔曼妩媚,向世界展示生命的万种风情.微风啊,你是生命的化妆品,你用轻柔透明的羽纱制作出不重复的美妙时装,在每一株芦苇身边舞蹈.你把梦和幻想抛撒在空中,青翠的芦叶和银白的芦花在你的舞蹈中羽化成蝴蝶和鸟,展翅飞上清澈的天空.
　　微风轻漾时,摇曳的芦苇像沉醉在冥想中的诗人.
　　在一场暴风雨中,我目睹了芦苇被摧毁的过程.也是风,此时完全是另外一副面容,温和文雅不知去向,取而代之的是疯狂和粗暴,撕裂的绿叶在狂风中飞旋,折断的苇杆在泥泞中颤抖……这是一场实力悬殊的战争,是强大的入侵者对无助弱者的蹂躏和屠杀.
　　芦苇无语.倒伏在地的苇杆上,伸出尚存的绿叶,微风吹动它们,它们变成了手掌,无力地摇动着,仿佛在表示抗议,又像是为了拒绝.
　　可怜的芦苇!它们倒在地上,在微风中舔着伤口,心里决不会有报仇的念头.生而为芦苇,永不可能成为复仇者.只能逆来顺受地活下去,用奇迹般的再生证明生命的坚忍和顽强.
　　而风,来去无踪,美化着生命,也毁灭着生命.有人在赞美它的时候,也有人在诅咒它们.
　　无须从哲人的词典里选取闪光的词汇为自己壮胆.活在这世上,每一个人都具备了做一个哲人的条件.你在生活的路上挣扎着,你在为生存而搏斗,你在爱,你在恨,你在寻求,你在追求一个目标,你在为你的存在而思索,为你的行动而斟酌,你就可能是一个哲人.不要说你不具备哲人的智慧和深沉,即便你木讷少言,你也可能口吐莲花.
　　将生命停止在风景美妙的一点上,当然有意思.即便是停止在幽暗之处,停止在人迹罕至的场所,停止在荒凉的原野,也不必遗憾.只要生命能成为一个坐标,为世人提供一点故事,指点一段迷津,你就不会愧对曾经关注你的那些目光.
　　我仰望天空,我知道上苍在俯视我.我头顶的宇宙就是上帝,我无法了解和抵达的一切,都凝聚在上帝的目光中,这目光深邃博大,能包容世间万物.
　　是的,对于我的内心来说,我自己就是上帝.

绿叶,化妆品（五）

“我们都将嘲笑镀金的蝴蝶”这句话出自哪,什么含义?

梅根·福克斯是一个漂亮女孩,很有表演天赋,15岁就出演电视剧,16岁便与几位著名青春偶像合演影片《青春舞会皇后》,扮演其中一位校花.影片大获成功后,得意洋洋的梅根做了不少荒唐事,她去超市里偷拿小化妆品,还把同学们的车开走找个地方藏起来……梅根遭到了同学们的抵触,他们对她说难听的话,拿番茄酱包扔她,直到她离开学校餐厅.梅根的父亲非常了解自己的女儿,他对梅根寄予了很高的期望.为了让梅根小时候有更好的熏陶,他和妻子曾数次搬家,最后来到了洛杉矶,只因为这里有好莱坞.现在,听着女儿的抱怨,父亲没有安慰,反而问了一个很奇怪的问题：“拍电影时,你和主演们相处得还好么?”梅根愣住了,良久才回答：“不怎么好,他们太骄傲了,除去排戏,我简直不愿意和他们多待一秒.不就是多演了几部好电影吗?”“那么现在的你呢,梅根,你还才演了一部好片就已经这样骄傲了.”父亲递给梅根一本莎士比亚的戏剧《李尔王》,里面用红色笔圈住了一句台词：“我们都会嘲笑镀金的蝴蝶!” 镀金的蝴蝶,原本是李尔王给身边廷臣的谑称,纨绔子弟的代名词.聪明的梅根明白了父亲的深意,她深深为自己之前的轻浮自责.此后,她收敛了自己,并且更加努力地学习表演,即便是再为更出名的青春偶像们当绿叶,也不计较,依然认真地展示自己,在一次次的配角戏里磨炼演技.

绿叶,化妆品（六）

《日晷之影》原文

　　《日晷之影》（作者：赵丽宏）
　　影子在日光下移动,
　　轨迹如此飘忽.
　　是日光移动了影子,
　　还是影子移动了日光?
　　——题记
　　仰望天空,我永远也不会感到枯燥和厌倦.飞鸟划过,把自由的向往写在天上.白云飘过,把悠闲的姿态勾勒在天上.乌云翻滚时,瞬息万变的天空浓缩了宇宙和人世的历史,瞬间的幻灭,演示出千万年的动荡曲折.
　　最神奇的,当然是繁星闪烁的天空.辽阔、深邃、神秘、无垠……这些字眼,都是为夜空设置的.人间的神话,大多起源于这可望及而不可穷尽的星空.仰望夜空时我常常胡思乱想,中国的传说和外国的神话在星光浮动的天上融为一体.
　　嫦娥为了追求长生而投奔月宫,神女达佛涅为了摆脱宙斯的追求变成了一棵月桂树,嫦娥在月宫里散步时走到了达佛涅的月桂树下,两个同样寂寞的女神,她们会说些什么?
　　周穆王的八骏马展开翅膀腾云驾雾,迎面而来的,是赫利俄斯驾驭着那四匹喷火快马曳引的太阳车,中国的宝驹和希腊的神马在空中擦肩而过,马蹄和车轮的轰鸣惊天动地……
　　射日的后羿和太阳神阿波罗在空中相遇,是弓剑相见,还是握手言欢?
　　有风的时候,我想起风神玻瑙阿斯,他拍动肩头的翅膀,正在天上呼风唤雨,呼啸的大风中,沙飞石走,天摇地撼.而中国传说中的风姨女神,大概也会舞动长袖来凑热闹,长袖过处,清风徐来,百鸟在风中飞散,落花在风中飘舞……我由此而生出奇怪的念头：风,难道也有雌雄之分?
　　在寂静中,我的耳畔会出现荷马史诗中描绘过的“众神的狂笑”,应和这笑声的,是孙悟空大闹天宫时发出的漫天喧哗……
　　有时候,晴朗的夜空中看不见星星.夜空漆黑如墨,深不可测.于是想起了遥远的黑洞. 黑洞是什么?它是冥冥之中一只窥探万物的眼睛.它目力所及的一切,都会无情地被它吸入,消亡在它无穷无尽的黑暗里.也许,我和我的同类,都在它的视线之内,我们都在经历被它吸入的过程.这过程缓慢而无形,我们感觉不到痛苦,然而这痛苦的被吸入过程正在有条不紊地进行.
　　那么,那些死去的人,大概是完成了这样的痛苦.他们离开世界,消失在黑洞中.活着的人们永远也无法知道他们被吸入黑洞一刹那的感觉.
　　发现了黑洞的霍金坐在轮椅上,他仰望星空的目光像夜空一样深不可测.
　　宇宙的无边无际,我从小就想不明白,有时越想越糊涂.天外有天,天外的天外的天又是什么?至于宇宙的成因,就更加使我困惑.据说,在极遥远的年代,宇宙产生于一次大爆炸,这威力巨大的爆炸使宇宙在瞬间膨胀了无数亿倍.今天的宇宙,仍在这膨胀的过程中.爱因斯坦的广义相对论为这样的“爆炸”和“膨胀”说提供了依据.
　　于是坐在轮椅上的霍金说话了：“假如暴胀宇宙论是正确的,宇宙就包含有足够的暗物质,它们似乎与构成恒星和行星的正常物质不同.”
　　“暗物质”,也就是隐形物质,据说它们占了宇宙物质的百分之九十.也就是说,在天地之间,大多数的物质,我都看不见摸不着,它们包围着我,而我却一无所知.多么可怕的事情! 科学家正在很辛苦地寻找“暗物质”存在的依据.这样的探寻,大概是人世间最深奥最神秘的工作.但愿他们会成功.
　　而我们这样平凡的人,此生大概只能观察、触摸那百分之十的有形物质.然而这就够了,这并不妨碍我的思想远走高飞.
　　一只不知名的小花雀飞到我的书房窗台上,灰褐色的羽毛中,镶嵌着几缕耀眼的鲜红.这样可爱的生灵,还好没有归入隐形的一类.花雀抬起头来,正好撞到了我凝视的目光.它瞪着我,并不因为我的窥视而退缩,那对闪闪发亮的小眼睛,似乎凝集了天地间的惊奇和智慧.它似乎准备发问,也准备告诉我远方的见闻.
　　我向它伸出手去,它却张开翅膀,飞得无影无踪.
　　为什么,它的目光使我怦然心动?
　　微风中的芦苇姿态优美.柔曼妩媚,向世界展示生命的万种风情.微风啊,你是生命的化妆品,你用轻柔透明的羽纱制作出不重复的美妙时装,在每一株芦苇身边舞蹈.你把梦和幻想抛撒在空中,青翠的芦叶和银白的芦花在你的舞蹈中羽化成蝴蝶和鸟,展翅飞上清澈的天空.
　　微风轻漾时,摇曳的芦苇像沉醉在冥想中的诗人.
　　在一场暴风雨中,我目睹了芦苇被摧毁的过程.也是风,此时完全是另外一副面容,温和文雅不知去向,取而代之的是疯狂和粗暴,撕裂的绿叶在狂风中飞旋,折断的苇杆在泥泞中颤抖……这是一场实力悬殊的战争,是强大的入侵者对无助弱者的蹂躏和屠杀.
　　暴风雨过去后,世界像以前一样平静.狂风又变成了微风,踱着悠闲的慢步徐徐而来.然而被摧毁的芦苇再也无法以优美的姿态迎接微风.微风啊,你是代表离去的暴风雨来检阅它的威力和战果,还是出于愧疚和怜悯,来安抚受伤的生命?
　　芦苇无语.倒伏在地的苇杆上,伸出尚存的绿叶,微风吹动它们,它们变成了手掌,无力地摇动着,仿佛在表示抗议,又像是为了拒绝.
　　可怜的芦苇!它们倒在地上,在微风中舔着伤口,心里决不会有报仇的念头.生而为芦苇,永不可能成为复仇者.只能逆来顺受地活下去,用奇迹般的再生证明生命的坚忍和顽强.
　　而风,来去无踪,美化着生命,也毁灭着生命.有人在赞美它的时候,也有人在诅咒它们. 无须从哲人的词典里选取闪光的词汇为自己壮胆.活在这世上,每一个人都具备了做一个哲人的条件.你在生活的路上挣扎着,你在为生存而搏斗,你在爱,你在恨,你在寻求,你在追求一个目标,你在为你的存在而思索,为你的行动而斟酌,你就可能是一个哲人.不要说你不具备哲人的智慧和深沉,即便你木讷少言,你也可能口吐莲花.
　　行者,必有停留之时.在哪一点上停下来其实并不重要.要紧的是停下来之前走了多少路,走到了什么地方,看见了一些什么.
　　将生命停止在风景美妙的一点上,当然有意思.即便是停止在幽暗之处,停止在人迹罕至的场所,停止在荒凉的原野,也不必遗憾.只要生命能成为一个坐标,为世人提供一点故事,指点一段迷津,你就不会愧对曾经关注你的那些目光.
　　我仰望天空,我知道上苍在俯视我.我头顶的宇宙就是上帝,我无法了解和抵达的一切,都凝聚在上帝的目光中,这目光深邃博大,能包容世间万物.
　　我想,唯一无法被上帝探知的,是我的内心.你知道我在想什么,我在憧憬什么,我在期待什么?上帝,你不知道,我也不会告诉你.如果你以为你已洞察一切,那么你就错了.
　　是的,对于我的内心来说,我自己就是上帝.【绿叶,化妆品】

绿叶,化妆品（七）

有什么红的成语

惨绿愁红\x09绿：绿叶；红：红花.指经过风雨摧残的残花败叶
柳绿花红\x09形容明媚的春天景象
柳绿桃红\x09形容美丽的春景
姹紫嫣红\x09姹、嫣：娇艳.形容各种花朵娇艳美丽.
齿白唇红\x09牙齿白,嘴唇红.形容面容美.
仇人相见,分外眼红\x09眼红：激怒的样子.仇敌碰在一起,彼此更加激怒.
酒绿灯红\x09形容奢侈糜烂的生活.
万紫千红\x09形容百花齐放,色彩艳丽.也比喻事物丰富多彩.
暗绿稀红\x09犹言绿肥红瘦.形容叶盛花稀的暮春景象.
贯朽粟红\x09见“贯朽粟陈”.
见钱眼红\x09见“见钱眼开”.
刻翠裁红\x09喻极力修饰词藻.
李白桃红\x09桃花红,李花白.指春天美好宜人的景色.
暮翠朝红\x09形容爱情不专一.
艳紫妖红\x09犹言姹紫嫣红.
倚翠偎红\x09形容同女性亲热昵爱.
依翠偎红\x09指同年轻女子厮混的风流韵事.翠,翡翠一类饰物；红,脂粉唇膏一类化妆品.“翠”与“红”均借指女人.
百紫千红\x09〖解释〗形容繁花似锦,色彩繁多.
人无千日好,花无百日红\x09指人的青春短暂.比喻好景不长或友情难以持久

绿叶,化妆品（八）

100字说3个热爱生命的例子
3个,每个100以内,有代表性的
在说一下对杰克伦敦《热爱生命》这篇文章的感受
200以内（没看过的话算了）

自己多看看书自然就会相信我一定行题目就是基础
1、 照下面两句仿写：
如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨；
如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色；
2、 例：春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗
格式造一个句子：
例：你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受.
春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,
.
3、 依照下面两个句子,补写一句：
钱能买到佳肴,不能买到胃口；
钱能买到书籍,不能买到知识；
, ；
, .
4、 我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；
, , .
仿照上述句子,续写一句.
5、 请以“历史”、“时间”为话题写一个句子：
历史是一艘行进的船,时间是一张网；
, .
6、 仿写下列句子
没有一本书的家,是没有一朵花的花园；
没有一本书的家,是没有一只鸟的树林；
, .
7、 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富.
以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写：
音乐是：
书籍是：
时间是：
8、 阅读下面一段歌词,完成题目：
茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互.相互就是走累了一起扶助；相互就是,走远了一起回顾.
请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句：
“相互就是 , ；”
“相互就是 , .”
9、 展开联想,在下面的横线上续写一个句子.
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头；那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头；那是在启示我们要齐心协力；
；
；
.
10、请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句：
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵； , .虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一朵,却能装扮春天 , .这样的人生也就无悔了.
11、仿照下列句式和修辞手法,续写一句话.
读书是一种乐趣,知识是它的果实；
运动是一种乐趣,健康是它的果实；
, .
12、下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话.
历史使人明智,
诗成长中的一件事作文歌使人灵秀,
音乐使人高雅,
.
13、发挥想象,仿写句子：
童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇；
少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真；
青年是一首诗,激情澎湃, .
14、仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话.
例：“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料.”
“你珍爱自己的生活环境吗? .”
15、下列文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式、意蕴,仿写上句或下句.
爱心是一片冬日的阳光, ；
爱心是 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；
爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使 ；
爱心是 ,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润.
16、下面是一段简短的议论性文字.参考提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子；并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结.要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅.
掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人.假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破家亡的下场?假如 （1）?话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果 （2）?综上所述,不难看出 （3） .
提示：吴王夫差——伍子胥 蔡桓公——扁鹊
楚怀王——屈原 鲁庄公——曹刿
齐威王——邹忌 唐太宗——魏征
（1）
（2）
（3）
17、仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法.
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意.
仿句：
18、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应.
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里：友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链；
友谊如 ,我们 , ；
友谊如 ,我们 , .
19、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子,请你从多角度思考再仿写两个句子：
20、仿照例句,再写出三个你对语文理解的比喻句.
例句；语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷.
仿句：语文是 ,让人 ；
语文是 ,让人 ；
语文是 ,让人 ；
21、按要求表达.
从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子.
例句：A是一座金字塔,是进取.B是两个联结在一起的心,是友谊.C是未满的月牙,是缺憾.
仿句：
22、请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟.要求与例句相同；上下文语意联贯；运用比喻的修辞手法.
例句：人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获.
仿写：人生是 .
23、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子.
当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望.
示例：一个饥饿的人说：“像一块面包.”
一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床.”
仿写（1）
（2）
24联系语言环境,仿照打浪线句子的格式,续写一个句子.
我长大了,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话,畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中.我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活,有时在好汉林立的梁山泊中漫步,有时 ……文学,成了我的良师益友.
25、仿照例句,将下列句子补充完整.
例句：没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力.
没有理想的人,他的生活如 .
26、仿照下列句式造句（“爱”的对象可填人、景、物等）.
例句：人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野.
仿句： .
27根据你的理解,仿照加点的部分,将下面的这段话补充完整.
见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾；见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾；见了大海的浩瀚, ,依旧遗憾； , ,还是遗憾.出发吧,永远出发.世上有不绝的风景,人有不老的心情.这（03P9）
28仿照画线的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子.
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, ,
……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人.（03P24）
29根据前后语境在画线A处填写一个句子,使A、B、C、三句形成完整的排比句.
心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的.A ,B艰难是一种收获,C哭泣也是一种收获.要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?（03P81）
30、根据语境,仿照画线的句子,接写两句,构成语意完整连贯的一段话.
人需要祝福,需要快乐,需要思念.如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海； , ； , .（03P85）
31、仿照例句,写一组句子.
例如：母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净.
仿写：父爱是 , ；
父爱是 , .（03P40）
仿句训练（答案）
1照下面两句仿写：
如果你是一朵花,就给人们带来一份温馨；
如果你是一棵小草,就给人们带来一份绿色；
如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴；
如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明.
2、 ：春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗
格式造一个句子：
例：你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受.
春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,树木一片葱茏,漫步在乡村小道之间,真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受.
3、 依照下面两个句子,补写一句：
钱能买到佳肴,不能买到胃口；
钱能买到书籍,不能买到知识；
钱能买能化妆品, 不能买到青春 ；
4、 我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；
仿照上述句子,续写一句.
我梦想, 登上巍峨的泰山, 在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟 .
5、 请以“历史”、“时间”为话题写一个句子：
历史是一艘行进的船,时间是一张网；
历史是一条长江 , 时间就是涌动的波涛.
6、 仿写下列句子
没有一本书的家,是没有一朵花的花园；
没有一本书的家,是没有一只鸟的树林；
没有一本书的家 , 是没有一颗星的天空 .
7、 寓言是一座奇特的桥,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富.
以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象,仿写：
音乐是 和煦的春风,使坚冰解冻,小草发芽.
书籍是 坚实的阶梯,可以使人们登上理想的高峰.
时间是 一艘永不停息的航船,载着你到达生命的彼岸.
8、 阅读下面一段歌词,完成题目：
茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互.相互就是走累了一起扶助；相互就是,走远了一起回顾.
请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句：
“相互就是 痛苦时, 一起倾诉 ；”
“相互就是 快乐时 , 一起分享 .”
9、 展开联想,在下面的横线上续写一个句子.
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头；那是在启示我们要齐心协力；
温柔的水珠能滴水穿石,那是在启示我们要坚韧 .
10、请在下面的横线上,填上适当的语句,组成前后呼应的排比句：
人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵； 见到浓密的大树 , 你只要做大树上的一片绿叶 .虽是一棵,却能抗击风雨,虽是一朵,却能装扮春天；虽是一片, 却能为人们遮挡风雨 .这样的人生也就无悔了.
11、仿照下列句式和修辞手法,续写一句话.
读书是一种乐趣,知识是它的果实；
运第一次月考作文动是一种乐趣,健康是它的果实；
劳动是一种乐趣, 收获是它的果实.
12、下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话.
历史使人明智,
诗歌使人灵秀,
音乐使人高雅,
书籍使人明理 .
13、发挥想象,仿写句子：
童年是一个迷,混沌初开,稚嫩好奇；
少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真；
青年是一首诗,激情澎湃,乐观自信.
14、仿照下面的例句,以“你珍爱自己的生活环境吗?”作开头,写一句话.
例：“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料.”
“你珍爱自己的生活环境吗?那么请保护我们的地球,因为地球是我们的家园 .”
15、下列文字是关于“爱心”的议论,根据已有的句式、意蕴,仿写上句或下句.
爱心是一片冬日的阳光, 使饱受饥寒的人,得到温暖 ；
爱心是 茫茫沙漠上的一片绿洲,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；
爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣,使 远在他乡的游子思念自己的故乡 ；
爱心是 一泓清澈的甘泉 ,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润.
16、下面是一段简短的议论性文字.参考提示,为语段的前两个空白处各补写一个句子；并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结.要求补写的三个句子合乎文意,与整段文字衔接顺畅.
掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人.假如当初商纣王能听从比干的良言,又何至于落得个国破家亡的下场?假如 （1）?话又说回来,如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法,又哪能称雄于六国?如果 （2）?综上所述,不难看出 （3） .
提示：吴王夫差——伍子胥 蔡桓公——扁鹊
楚怀王——屈原 鲁庄公——曹刿
齐威王——邹忌 唐太宗——魏征
（1） 假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝戒,又何至于落得个病入膏肓的下场.
（2） 假如当初鲁庄公不听从曹刿的建议,又哪能取得长勺之战的胜利.
（3） 只有听取别人的意见,才能取得事业的成功,如果独断专行,自以为是,后果是不堪设想的.
17、仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法.
例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意.
仿句： 我不是矗立在广场中央的石像,而是绵延千里路轨下的一颗石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量.第一场
18、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法,内容要前后照应.
我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里：友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链；
友谊如 花种,我们 共同洒播 , 培育出一个个五彩的花坛 ；
友谊如 油彩,我们 共同设色 , 描绘出一幅幅美妙的图画 .
19、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子,请你从多角度思考再仿写两个句子：
畏惧错误就是毁灭创新.
20、仿照例句,再写出三个你对语文理解的比喻句.
例句；语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷.
仿句：语文是 色彩缤纷的花园,让人 流连忘返 ；
语文是 意境深远的油画,让人 惊叹不己 ；
语文是 旋律优美的音乐 ,让人 听之动容；
21、按要求表达.
从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个,发挥想象,仿写句子.
例句：A是一座金字塔,是进取.B是两个联结在一起的心,是友谊.C是未满的月牙,是缺憾.
仿句： o是一轮太阳,是朝气；s是曲线,是优美；D是一把竖琴,是快乐.
22、请依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟.要求与例句相同；上下文语意联贯；运用比喻的修辞手法.
例句：人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获.
仿写：人生是 一首诗,悠远的意境抒写你失意的懊恼和成功的欢乐 .
23、根据提供的句子,仿照示例,写两个句子.
当那片云停在头顶的时候,人们一起抬头仰望.
示例：一个饥饿的人说：“像一块面包.”
一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床.”
仿写（1） 一个天真的小孩说：“像奶奶的白发.”
（2） 一个精明的商人说：“像我的货物,从天上运来.”
24联系语言环境,仿照打浪线句子的格式,续写一个句子.
我长大了,逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话,畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中.我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活,有时在好汉林立的梁山泊中漫步,有时 在瀑布飞泻的花果山上嬉戏 ……文学,成了我的良师益友.
25、仿照例句,将下列句子补充完整.
例句：没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力.
没有理想的人,他的生活如 断线的风筝,摇摇摆摆,不知归宿.
26、仿照下列句式造句（“爱”的对象可填人、景、物等）.
例句：人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的香飘四野.
仿句： 人们都爱大海,爱她的汹涌澎湃,爱她的的宽阔无边 .
27根据你的理解,仿照加点的部分,将下面的这段话补充完整.
见了大河的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾；见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍是遗憾；见了大海的浩瀚, 没有见过沙漠,依旧遗憾； 见过沙漠的辽阔, 没有见过森林的神奇 ,还是遗憾.出发吧,永远出发.世上有不绝的风景,人有不老的心情.
28仿照画线的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子.
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, 一次亲密的抚摸是一朵花；一次由衷的赞许是一朵花,
一次真诚的赏识是一朵花……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人.
29根据前后语境在画线A处填写一个句子,使A、B、C、三句形成完整的排比句.
心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的.A 成功是一次收获,B失败是一次收获,艰难是一种收获,C痛苦是一次收获,哭泣也是一种收获.要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?
30、根据语境,仿照画线的句子,接写两句,构成语意完整连贯的一段话.
人需要祝福,需要快乐,需要思念.如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海； 如果一缕阳光代表一个祝福, 我愿送你一个太阳； 如果一棵树代表一个祝福, 我愿送你一片森林.
31、仿照例句,写一组句子.
例如：母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净.
仿写：父爱是 一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；
父爱是 一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容.

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