我的漫画老师作文五年级优秀

时间:2024-12-26 14:45:56 来源:作文网 作者:管理员

篇一:我的漫画老师作文五年级优秀

龙雨荷

我想你们都有一个最喜欢的老师,可能是善解人意的语文老师,或是四肢发达的体育老师,也是严格的英语老师。我要写的老师,可是“数学王”何老师,他有很多特点,让我来告诉你,他是一个怎样的人,性格又是怎样的呢?

我们的数学老师的数学可是最历害的!但他又很严格,我想:这应该是成为学霸的一部分!可他又很爱笑,整天笑眯眯,这一操作下来,把我也给整不会了!

他最常穿的是蓝色衬衫和长裤,让我们感觉很유整洁,他上课的态度也让我们很喜欢上他的课!

他的性格有时候很温柔,有时也会360度无死角转!当我们表现好的时候,他会夸赞我们,如果我们惹了他,他第一次不会说,但第二次绝不忍,但他也不会让我们在意他的话,怕伤到我们的自尊。我们没交作业,他就会把我们叫出去,把那些没交作业的人重重的说一遍!虽然他把我们说的很不太好,但他也是为了我们的成绩着想!所以我很敬佩他!

这是我的数学何老师,我们要用最好的成绩来报答我们的何老师!

篇二:我的漫画老师作文五年级优秀

邝泽司

这是我要讲的语文老师:黄老师。

她有一头短短的头发,一双漂亮的眼睛。他给我们上课,那是相当尽职,每一次都见到黄老师穿教师制服给我们上课,每一次都见到黄老师准备语文教材给我们上课。

但是有时候呀,她会温柔的拿着语文课本,温柔的指着黑板说:“这节课我们来讲新课!”然后拿出粉笔,走到讲台上,刷刷地写上种点句子,同学不会,老师还会亲自辅导,不禁让我感叹道:“黄老师是个多么尽职尽责的语文老师啊!”

但是黄老师有时也会生气。比如:有同学字迹不工整、马虎、乱写、没写完或者没交的话,黄老师就会火冒三丈,让他重新写,写不完的话,黄老师就在吃饭的时☏候“一人当官,万夫莫开”,守住教室的门口。但是黄老师也是为了我们好,因为在学校,老师让我们重写,长大以后出了社会,没有人会指点你,你就不会有进步,所以,黄老师是为我们着想。不禁让我感叹道:“黄老师是个多么尽职尽责的语文老师啊!”

还有些时候,黄老师像是军人的指挥官,指的是什么?指的是体艺节彩排的朗诵。本来说要用4000多元来请一个老师给我们排练,但是黄老师愿意教我们,那一刻,她付出了很多,很多……也就是在那一刻,我的心彻底被黄老师打动了,也就是在那一刻,我已经被感动的说不出什么话了。

黄老师从一年级叫我们教到五年级,她一直都很尊敬我们,我们也很尊敬黄老师,甚至,我们把黄老师当成“黄妈妈”了。

黄老师是一个值得尊敬的老师,也是我人生中最伟大的指路人!

许轩豪

我有一个漫画一样的老师,他仿佛和超人一样,有众多“本领”,这就我的语文老师黄玉珍老师,她可真是个“活神仙”呐!

她脸蛋看起来是一个瓜子脸,配上那小小的眼睛,不浓不淡的眉毛和乌黑的一头秀发,仿佛仙女下凡,秀丽且不虚假。黄老师最喜欢穿的衣服是他那标配的白衬衫和黑裙子,加上那土金色的眼镜,那风格一下子就上来了,虽然她还有些严厉,但也时常对我们展露出笑容,不过黄老师本领可大啦!

第一个本领是:“锐利眼”,有多厉害呢?有一次。一个在后排的同学上课时说话,老师转眼就看到了,并大声叫道:“站起来上课,不许说话,不知道吗?”你以为这就完了吗?其实黄老师的第二个本领是“河东狮吼”,一旦黄老师使出这个本领,与其对比,我们的说话声仿佛和蚂蚁声一样小,可见河东狮吼的威力究竟有多大了吧。

最后一个本领,“千里耳”。有一次上语文课,黄老师晚来,有些同学开始说话了,虽然说的和蚊子声一样小,但是黄老师早在办公室门口就知道了有同学上课说话了,刚进课室就点出说话的同学并严厉批评。我和同学们目瞪口呆,老师是真有一双“千里耳”啊!

这就是我的“漫画”老师黄老师,他拥有三个“本领”和奇怪而又正常的脾气,黄老师可真是太奇妙了呀!

篇三:我的漫画老师作文五年级优秀

黎梓宏

如果要你给一位老师画漫画,你会选择谁呢?是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师?是整天笑眯眯,走路像一阵风似的数学老师?还是上课时“怪招”迭出,课后和同学们打成一片的体育老师?

我们班的体育老师是李老师。他整天穿着短裤和衬衫,他不高也不矮但有很多肌肉,看起来就像一个大力士。他有着一双明亮的眼睛,不管你做什么小动作他都能把你揪出来。他的头发黑得发亮。还有他那不大也不小的鼻子。因为我们的体育老师李老师经常做运动,所以他被晒得特别黑作文吧,就像一块巧克力的颜色。

春秋冬时我们已经没游泳课了,所以我们就是正常上体育课。体育课如果上的是跑步的话,肯定会有几个不怕“死”的去挑战李老师,而每一次都是李老师赢的,而且在我看来,李老师像是一道闪电。要不了几秒就可以跑完。

有一次,我们班在上体育课,而我们班有一位同学很调皮,整天在下面做小动作,李老师用眼神再三警告他,而他却还是这样,他第五次搞小动作时,我们的体育老师脸色大变走去对那位同学说:“出列,去做俯卧撑。”而那个同学却不出列,于是李老师就把那个同学拉了出来。下课后李老师并没有惩罚他,而是叫他下次改正。

这就是我的“漫画”老师——李老师

篇四:我的漫画老师作文五年级优秀

陈子昂

是谁?好似一阵风一样走来?便发出叮叮铛铛的声音?他,就ศ是我们的数学老师——何老师。

为什么说他怪呢?一说到何老师的怪,我的话就多了,下面请听我一一列举。

“面相怪”

这个面呀,也就是脸,为什么说何老师的脸怪呢?大家不都是一个圆脑袋,两只耳朵吗?啊!无处不在的唯物主义又来了——那个光秃秃,灯泡似的头顶不就是很特别么?直到有一天,一位同班的同志说了一个成语,我才悄然大悟,这是什么成语呢?聪明绝顶!对!何老师有可能是因为“聪明”所以才“绝顶”的!那么问题来了:一个“怪”不足以称其整体“怪”吧!其实何老师还有第二个“面相怪”——他的微笑,有同学说了,老师爱笑不就是英语里的“funny”吗?很好呀。其实,你只知其表不知其里在——何老师的笑让人有一种似笑非笑的感觉,是不是在不经意间让人联想到这幅名画——《蒙娜丽莎》,嗯,我也是这么想的……

“衣着怪”

什么?何老师衣服也怪?有同学问了,那在座的各位有没有发现,何老师的服饰好似一年四季都没变过——西服、衬衫、西裤和皮鞋,“怪”的地方还不止一处,你仔细看看,何老师的皮带上一直挂着一串钥匙,所以才会在何老师走路时发出“叮叮”的声音,以至于为什么,还是一个谜。

“感情怪”

总算讲到最后一个“怪”了,要说“感情怪”,呀,怪的是师生之间的感情,何老师和我们的情感就好似一根尼龙丝,每当何老师严厉的批评你——略带广东腔调的批评,广东话,也叫“白话”——直白的话语,所以这一种批评也就自然没有那么委婉了,也就是这样的批评,才使得何老师每一次对我们教训都是那么的刻骨铭心,但是,俗话说“是药三分毒”,每一次的教训对我们来说都是直接嵌进骨子里的!那一条感情的尼龙丝便被车的十分的长且细了,细的不及头发丝的十万分之一!仿佛风一吹就会断开,但是何老师总能在这“风”吹来之前谨慎的把握住这条线,以至于它不会被这“风”吹断,当这条线的两个端点变得十分紧密之时,也就是你学业生涯的巅峰了,从线的★另一端传来的爱足以让你的成绩直线飙升……

何老师这变化多端的感情怕是连大侦探福尔摩斯也难以琢磨透啊!

何老师虽说教我们的时间还不长,但他20多年的教学经验以及他对我们灌注的心血足以弥补这一缺陷,他的的确确是我人生中不可多得的导师!

篇五:我的漫画老师作文五年级优秀

植勇前

在大家身边应该有许多位与众不同老师吧。有的是总爱穿裙子,说话像连珠炮似的语文老师;有的是整天笑眯眯的,走路像一☑阵风似的数学老师;有的是上课时迭出“怪招”,课后和同学们打成一片的体育老师。今天,我要就要用笔“画”出一位老师,他就是变脸比一阵风还要快的数学老师何老师。你们知道我为什么要写他吗?别着急,听我细细给你讲。

首先,是因为他的身上有很多优点,值得我们学习。比如他的认真:如果用一只动物来形容我们的数学老师何老师,那肯定是“老黄牛”。他每天在我们课前就早早来到我们的教室做准备。还会说一下比较难的题目。到晚自修的时候,还会帮我们讲完没有讲的题目。除了这些他还会看我们的作业量,如果语文和英语布置了很多作业,他就会少布置一点。看我“画”了这么多,你们应该都不知道我的数学老师何老师长什么样子吧。他长得着“聪明绝顶”的发型(头顶没有头发了),戴着一副黑镜框的眼镜,左边眉毛上有一颗大大的肉粒,脸型是西瓜脸。而且,他还很强壮。

为什么说他变脸比一阵风还快呢?因为他一进教室看见我们一个个都在认认真真地预习时,他会满口夸赞。当他看到有个别同学在玩耍时就会一瞬间变脸,狠狠地批评一顿。

这就是我非常敬爱的“漫画”老师何老师,有着丰富的教学经验的数学老师。如果他教你们,相信你们也会很喜欢他。


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