碎片化的学习

随着现代化生活的不断发展，进步，我们的生活变得越来越方便、越来越碎片化了。本来是要耗费一上午或十几个钟头要做的事，现在可以分散开用一些空余时间来干，而那几个小时，就可以用来干别的事情。例如，你想要偷懒，下馆子吃饭，但又不愿出去，便可以叫外卖。而原本要在店里干等着的时间你就可以用来看书或是干别的事情，等饭送来了吃。

这么做，就把吃饭的时间给碎片化了。本来一件事被分开，成了两件事。原来是买——-等————-吃；现在成了买——-干别的事、等——-吃。

对于这种现象越来越多，人分成了两派：一派说这样发展下去很好，方便了人们又创造了新的职业；但是也有人说这么做反而使人退化了。你想，在石器时代，人类可是用石头和木棍与猛兽搏斗的，但是现在发展了，进步了，人类的身体都被内些高科技产品惯得弱不禁风，甚至看到汪星人都会怕，岂不是从大自然的角度退化了一大截？这两排人站在不同的角度，所以会有不同的见解。

今天，我们就来讨论一下碎片化的生活。但是这个角度太大了，得缩小一点儿。❅我是一个学生，那么就从碎片化的学习开始说起吧。

学习，是一件需要持之以恒的事情，要花费大量的时间和心思在上面才学得好。很多人都有疑惑：学习是怎么进行碎片化的呢？首先，我们生活中有许多空余的碎片时间，比如搭乘地铁时、等待某样东西时、甚至上厕所时，都是些碎片时间。鲁迅先生说过：时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。那么，这些时间里你不妨可以掏出一本英语词汇手册来背背；或是多看看名著，背背古诗，是时间ย不浪费，就是用碎片时间来学习。

但是，问题来了，作文如果要你在一个十分嘈杂的环境里学习，你是否能专心呢？若是连心都静不下来，谈何学习啊。因此，把学习碎片化在文科这里能否行得通，要因人而异。那么如果是让你做数学呢，显而易见就更不行了。所以，把学习碎片化，得量力而行。

大家可否知道，学习除了一些基础学科和一些需要考试的学科之外，还有分支。比如看新闻就是另一种学习方式，学习社会上的知识。以前，看新闻除了电视机，就只有报纸。但是时代在发展，我们的手机现在也都具备看新闻的能力，在以上所说过的碎片时间里，看看新闻，并在脑内思考，也是✫一种更容易的用碎片时间学习。

其实，这些能很好利用碎片时间的人，都是一些了不起的人。在《哈佛大学凌晨四点半》中，有许许多多的对那些学生的描写：‘但当你走进美丽的哈佛校园，置身于晨曦中，只见湖边、路边，许多学子在聚精会神地晨读着；当你走进藏书逾千万册的哈佛大学图书馆，只见每间阅览室都灯火通明，每个座位上都坐着认真看书的学子？他们没穿华丽的服装，更不见四处游荡，有的只是匆匆的脚步，坚实的写下人生ฅ的篇章。’‘如果你走进哈佛的学生餐厅，很难听到唧唧喳喳的说话的声音，每个学生端着披萨、可乐坐下后，往往边吃边看书或是做笔记。即使是用餐时间，哈佛学生也要充分利用起来。可以说，哈佛的餐厅不过是유一个可以用来吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。’这些哈佛的高材生们，正是好好的利用了碎片时间来学习，是完美的榜样。

所以，我个人认为，碎片化的生活有利有弊，主要是看你如何利用这些碎片时间和用它们来干什么。如果用来学习，那一定会是一个不错的选择。