我心中的那盏灯

船，在黑夜行驶中总有一盏明灯为他指明方向；人，在迷茫的时候总有导师为我们指出正路，不管身在何方，我们的内心中总有一盏明灯，为我们点燃着信心。

那时候，爸爸说：“我学书法，那就一定要一直学下去，书法可是个好东西。”于是我答应了。于是，老师用他那精炼的手法，为我写下了第一副字贴。看着老师龙飞凤舞的笔，我心里忍不住有一丝激动，我第一次感到了陶醉其中的乐趣。毛笔舔了舔墨，把白色的宣纸展平，用手指尖捏住笔杆，悬起腕，手轻轻抖动，笔杆忽高忽低，我看到的是一只墨龙在雪白的纸上翱翔，腾云驾雾，这才是文化的内涵啊！我仿佛体会到了一点。这位老师很慈祥，但对我们却很严厉。从画圈到画方框，从写篆书到行书，很少有时间休息。

我时常忍受不了，于是就想放弃，但是，我知道，做每一件事都会有半途而废的冲动，只有你坚持了下来你才会成功，爸爸鼓励我说，那是ล你还没有尝到书法的好处，书法有许多用，需要你自己慢慢体会。于是我就这么坚持了下来，每天十五版的要求，已经习惯了。

书法是唯一一种可以当做艺术品的字。有圆有方，柔中带刚，这种内涵教会了我待人处事，支持着我一日复一日的学习，书法已经成了我生活中必不可少的一部分，他给了我力量和信心。慢慢地，书法从任พ务转变为享受。一点墨，一支笔，一张纸，一台砚就写出了五千年文作文化的内涵所在，如泉水一般，渊源流长。在我开心时，它呈现我的快乐；孤独时，它给予我关怀；失落时，他给予我信心；得意时，它给予♋我警示；伤心时，它给我安慰。如同书籍一般，他给予我的不仅仅是知识，还有力量。

有一次，在期末考试的前几天，老师天天给我布置了卷子，作文等许多作业。我当时已经很不耐烦了，这么多作业还要我一天都做完。我的心情当然是十分急躁的。没办法，还是写写书法吧。我书法写的内容是颜真卿的自书告身，我注意到其中有这样一句话：“立德践行，当四科之首；懿文硕学，为百氏之宗。”修养品德是最重要的，博学多才，才可以做众人的老师。从这简简单单的一句话，可以看出，颜真卿当时怎样严格要求自己。从这简简单单的一行字，可以看出古人对学习的重视。我以我当时的思维理解了这句话，我想，我既然是练书法的人，那么我就应该像写书法的人那样严格要求自己。

在最后一次期末考试之后。我们的老师想让我们留下些什么作为纪念，留给以后的我们，我想了想，是什么让我坚持写书法呢？是毅力，是功用的深，那我就把我这六❧年♋来所作的写下来吧。最后凝聚成为了我四个字的第一幅作品：水滴石穿。

感谢书法，在这六年中给予我知识力量。感谢书法，陪伴了我六年的成长。感谢书法，在我迷茫的时候，指明我方向，在失落的时候，让我寻找到了希望。