另类的我

一个状如蘑菇的发型，一张十分会说话的嘴，和一双行动敏捷的飞毛腿。这个人会是谁呢？当然是我啦。

现在的每一个小盆友都应该有很多心仪的玩具吧！如遥控汽车，遥控坦克，积木，……而我最心仪的玩具却是一个计算器。想知道为什么吗？那得有一段漫长的故事呢。

记得在我五岁的时候，爷爷从厂里带回来一个“会说话&✞rdquo;的计算器。这个计算器里有着美妙的音乐，可以看时间，还可以算24点呢！当时的我好奇心十分强，就用我那细小°的手指四处点着玩，无意间点开了“算24点”这个小游戏。计算器突然会说话了：“3，6，2，1”当时的我听到这些数字时，真是“二丈和尚——摸不着头脑”，只是随便点了个“2减1”计算器又说话了：“错误！三加二等于五，五减一等于四，四乘六等于二十四。”幼小的我那时候并不知道这些意味着什么，只是觉得很好玩也很感兴趣，就每天都摸索着乱点着。终于有一次，计算器回了我一句不同的话：“正确，六加七等于十三，十三减九等于四，四成六等于二十四。”当时的我隐约知道了，原来要正确才行啊！慢慢地，我对计算器越来越爱不释手，对数字也产生了浓厚的兴趣。计算器一直伴随着我的童年，只要一有时间，我就会拿出来算，琢磨着它，直到八岁的时候……

数学老师拿着教材书走进了教室，对我们说作文：“今天的数学课我们来一场算24点比赛，比赛第一，二名的同学可以代表我们班级去跟其他班级抗衡，具体规则是这样的……”老师讲解完了规则，一场激烈的比赛就要开始了。班级里气氛非常地紧张，只见老师用粉笔在黑板上写下了第一题：4，6，5，4许多同学都在努力的思考着。我一看，这不正是我小时候玩的那个小游戏吗？我迅速的填写了答案，可速度并没有赶上前三名。因此我第一轮没▼有得分。从第二轮开始，我努力使自己冷静下来，认真答题。老师在黑板上写上“2，7，6，4”，soeasy！不到十秒我就算出了答案。第一个站在了讲台上。Yes，得5分！第三题“3，3，3，3”虽然这题¢有点“坑”，但我依然以最快的速度答完题，并且是正确的！经过二十轮的紧张对决，最终我以总分86分的成绩拿到了班级第一，老师推荐我代表班级参加了学校的比赛，最终我取得了全校第二名的好成绩，获得了特等奖！学校给我颁发了“速算24点”的奖状，直到现在，奖状还张贴在我房间的墙上呢！从那以后，同学们一个个都对我刮目相看，就连老师也对我竖起了จ大拇指，并让我担任了数学课代表。

现在的我已经在“速算24点”中达到了炉火纯青的境界，我甚至可以一分钟内完成十五道题，5分钟完成六十题。

这就是我，一个另类的阳光男孩。