清者自清

伴随着悠扬的上课铃声，不知哪位眼疾手快的同学ฎ低声喊了句：“嘘，有杀气！”全班即刻肃静。“杀气”是我们班独特的暗号，象征了……想到此，我不禁心有余悸地吞了口口水。果不其然，教室门被以迅雷不及掩耳之势拉开，“砰一一”地撞在门框上，发出一声巨响。毋庸质疑，有“活火山”之称的社会课老师大驾光临。

老师一进门，就怒气冲冲地把一叠模拟卷砸在了讲台，纸页纷扬。“昨天的作业，我们班存在严重☒的抄袭现象。”老师扶了扶眼睛，犀利的目光不着痕迹地扫过了全班，“有哪些同学是抄的？给我马上站起来！”闻言，我不禁松了口气，懒懒地倚在了椅子上。昨天的作业虽难，我却是一个人一笔一画认真完成的，웃此刻自然是毫不心虚。

一秒、两秒……一分钟过去了。大家面面相觑，无一人吱声。此刻，老师凶神恶煞地站在讲台前，眼镜后的那双眸子里似乎燃起了熊熊烈火，“杀”意愈浓✫。仍旧无一人吭声。突然……老师指了指我，说了一作文句：“你，出来一下。”我猛然一惊，不死心般向四周望去，心中充满了疑惑、惊讶与尴尬，然后低着头跟着老师出去了。

下一瞬，教室里顿时炸开了锅。

隔着虚掩的门，我清晰地听到……

“我就知道是他！你们看他平时那么蹩脚的成绩，这次这么难的卷子怎么可能独立完成！他一定是抄来的！”鄙夷的话语，好似一把闪烁寒芒的利剑，贯穿心脏。

“就是就是。”有人随声附和，“他肯定是想在我们面前炫耀一下，有面子呗！”

“只可惜，他没有‘抄’的技术，哪能全抄啊？起码也要改动几处嘛！真蠢！”尖酸刻薄的语气，似乎充满了“恨铁不成钢”的惋惜。

晶莹的泪水，如断了线的珍珠。我抬手胡乱在脸上擦拭着，不想让人看见此刻的狼狈。

平稳了情绪，我猛然拉开了门，一字一句道：“老师只是喊我帮忙检查。”余音未落，便夺门而出。

议论声仍旧不绝于耳。

清者自清？又有谁想要知道真相？