碎片化阅读

今天，杨老师告诉我们要写一篇题目为“碎片化的生活”的作文。我一脸迷茫，因为我根本不知道题目的意思。心中忐忑不安的熬到下午放۵学。一出校门就迫不及待地问了妈妈。起先妈妈也是解释的不ท清楚，听得一知半解☑的，还是没搞明白。于是我一回到家就上网百度查了一下，意思是指完整的东西破成诸多碎片。然后我把“碎片生活“直接理解成——凌乱的生活。

我是一个不太爱看书的小男孩，所以我的作文和语文阅读的成绩不是很好。记得在小学有一次语文考试我的成绩很不理想，阅读得了个C，作文老师跟母亲说勉强给了个B，于是对我说：“你必须要多读书，增加阅读的量，你的理解力也会跟着提高，而后你做阅读和写作文才不会觉得吃力，成绩也会跟着提高的。”我对母亲的话一开始是不以为然的，但是我在下一次的考试中，才突然意识到我确实应该多读一点课外阅读了。于是我决定从第二天开始每天都要看一、二个小时的书如果能坚持的话，我想我一定会把语文的成绩搞上去的。但问题是我是个好动的小男孩，要坐一二个小时有点为难我，于是妈妈想了好多办法，抓紧每一个空闲的时间让我看书。如妈妈的包里始终会放一本书或一个ipda，别以为带着ipda是给我玩游戏的哦，那是给我看书的。有时是出去玩的车上看一会、有时是在外面吃饭的空间看一会、还有的时候是到公园歇下来的时候看一会，总之无论去哪，只要歇下来，妈妈都作文会给塞本书过来。这样过了大约一年左右的时间，我的阅读和作文的成绩有了一点进步，虽然是一小步，我和妈妈好像都看见了曙光一样，好高兴啊！人人都说可以从读书中读出快乐，我会珍惜每一分每一秒的时间来看书，不单单为了成绩，还为了增加自己的知识面提高自身的素养。鲁⌚迅先生曾经说过，“时间就像海绵里的水，只要愿意挤挤总是会有的”。

现在我是一个初中生了，对读书也有了一定的要求了。不但要看，还要有深刻的理解和感受。我原是一个戴着眼镜的小男生，一边看书，一边伏案疾书，有时还会停下来皱紧眉头想些什么，想不明白的还会拿着现代科技产品查阅一下，时不时地扶扶掉落到鼻梁上的小眼镜。现在我不会一目十行地匆匆扫过，我会十分专注得一字一行的去读去品，仿佛那是一颗史上最美味的糖果，很久才翻过一页。虽然我的读书笔记做的不是很好，但我已经喜欢上读书了，而且以前看的书籍比较单一，现在我什么书都感兴趣，什么书都看。从文学的看到科技知识类的还看一些漫画类的，有增加我文学修养的书籍，也有增加我知识方面的书籍，还有帮我放松的和为了与朋友增加聊天内容的书籍等等。

阅读能使我们视野开阔，能使我们善于思考，现在网络十分发达，无论我们身处何地，都可以接收到各方面的知识。所以我们要抓紧点点滴滴的时间，从游戏电视中解放出来，投入都阅读的海洋中。阅读会使我们受益无，穷！