踮起脚尖

窗外，知了聒噪地叫着，一阵又一阵，搅得我心烦意乱。面对着眼前的数学难题，更加无从下手。

我的思绪飘飞着，游到九霄云外，游到记忆深处去了。这时，原本模糊不清，已逐渐淡化的童年往事又慢慢清晰起来。记得我四五岁时的一个夏天，我在外公家玩耍。正当我倍感无聊，无物可玩时，我眼角的余光瞥到了一个五彩缤纷的铁盒子上。当时我还小，不知道那是美味可口的糖，仅仅是因为它披着的鲜艳“外衣”，将我深深吸引住而已。我欢快地大叫，迈着短短的腿，用我最快的速度一摇一摆像一只小企鹅一般奔向盒子。可是，那只盒子被安置在冰箱上，以我当时的身高，压根碰不到它。

在做了几次不起任何作用的蹦跳后，我的耐心被消耗尽了。我一屁股坐在地板上，哇哇大哭起来。正在厨房里忙活的外公闻声赶来。他惊愕地看着我，不知道发生了什么事以及我为什么要哭。我见外公奔来，便像抓住了一根救命稻草，使作文劲挥动着小手，指向冰箱上的盒子。外公一下明白了我的意思，但却并不急于帮我，只是搬来一把不高的椅子，把我抱了上去。可即使加上这一把椅子，我也够不到那个盒子。我求助似地看向外公。外公没说什么，只是对着我踮了踮脚尖。我♛没有明白ษ他的意思，歪着头迷茫地看着他。外ϟ公见我不明白他的意思，于是嘴里一边慢慢地说：“踮~脚~”一边示范给我看。看着外公的动作，我感到好奇，便学着外公踮起脚尖。这时☿，“奇迹”发生了，在我踮起脚尖之后，那只盒子赫然出现在我眼前。我兴奋地叫着，一伸手便拿到了盒子……

忽然，窗外出现了一声清脆的鸟鸣，把我的思绪从记忆中扯了回来。当时还不 ☺知所以的动作，我现在已经彻底明白了它所包含的意蕴。“踮起脚尖”虽然是一个不起眼的动作，但它能使我看得更高、望得更远。正是这个微小的动作，使我能更清晰地看到那个诱人的“小目标”，它给予了我不断向前的动力。