语文六年级下册腊八粥仿写

篇一：语文六年级下册腊八粥仿写

爷爷的月饼

王张沁瑶

月饼，一个普通的食品，在我看来却别有一番滋味。

中秋节的前几天，爷爷就把做月饼的果仁和月饼模子早早准备好，并十分积极地去购买其他做月饼的材料了。

爷爷做的月饼不算好吃，但看爷爷做月饼的确是一种享受。面粉加水，变成一朵白云。爷爷往盆里倒入晶莹的食用油，一双粗糙的大手用力揉搓着，那朵轻爽的白云慢慢变得敦厚。爷爷拿着时代久远的月饼模子，按在那一团白云上，白云变成了一个个可爱的月饼。

月饼从烤箱中被端出，一股酥香便充盈了整个屋子。迷人☁的香味萦绕在我的鼻尖，又从鼻孔钻入，镌刻在脑海中 ☹，令我终身难忘。

爷爷做的月饼很多，咬一口，实在是有些无味，甚至可以说与这迷人的酥香很不匹配。年轻一代人的味蕾早已被重口味的菜肴淹没，已然尝不出这五仁月饼淡雅的味道了。

“爷爷，你为什么一定要自己做月饼？你做的月饼真不好吃，我们还是去外面买月饼吃吧。”

我至今都还£记得爷爷当时露出无奈失落的神情，语调是那么的难过，尽管已经在克制。

“那好啊，我们去外面买吧。”爷爷叹息了一声，轻轻牵起了我的手，带我出去了。

又是一年的中秋节，我和爸爸妈妈早早地来到了爷爷奶奶家。爷爷奶奶出来迎接了，奶奶没有什么变化，爷爷却好似沉默了些。爷爷奶奶去忙着给我们做饭了，我并没有察觉到爷爷的变化，只是一边打着哈哈，一边跟着爸爸妈妈上楼放行李。

吃饭了，我嗅了嗅，空气十分清爽，却感觉少了些什么熟悉的味道。我一扫饭桌上的饭菜，终于知道了不对的地方——空气中没了以往的酥香，饭桌上以往被摆在最显眼位置的月饼也消失不见了。毕竟我并不喜欢吃爷爷做的月饼，所以也并没有太在意它的消失。

爷爷走了，我呆呆地看着人们将爷爷的骨灰盒抬走。不知是谁突然递上了一盒月饼，与往日一样，是在外面买的。我拿起一块，慢慢咀嚼，却难以下咽。

爷爷真的走了，亲朋好友沉浸在巨大的悲痛之中，我突然有些愧疚。“奶奶！”我对奶奶大喊，“我要吃爷爷做的月饼啊！外面买的月饼难吃死了！”沉浸在悲伤中的奶奶突然惊讶地看了我一眼：“你不是不喜欢吃吗？”爷爷做的月饼是世界上最好吃的月饼，只是，我领悟得太作文吧晚了。

师点评：本文以“月饼”为明线，以“我对爷爷做的月饼的情感变化”为暗线，层层蓄势，详细写出了以下过程：爷爷做月饼——月饼轻盈可爱；我尝月饼——觉得味道与外观不匹配；爷爷不做月饼——家里少了熟悉的味道；我思月饼——感悟到爷爷的爱。

质朴的文字述说真挚的情感，让我们看到了爷爷一直以来对孙女关心、包容的爱以及孙女在爷爷去世后对爷爷内疚、理解的爱。整篇文章几经铺垫、情感真挚、构思巧妙、脉络清晰、主题突出，文章的丰富感和层次度也很适宜。小作者娓娓道来、轻轻诉说，看似不经意，实则包含了她的匠心独运。

篇二：语文六年级下卐册腊八粥仿写

承载爱的单车

卞一江

“咔嚓，咔嚓……”这辆白色的单车，不知不觉承载了我六年的光阴。

朦胧间，那个背影与那辆单车又出现在了我的眼前。

“哗啦啦，哗啦啦……”早晨，爷爷打着伞，骑着单车，送我上学。雨下个不停，雨丝落入嘴里，甜甜的。不一会儿，太阳拨开云朵，探出脑袋。空气中，夹杂着泥土与青草的香味，经过路面上的积水滩时，一圈圈波纹散开，好不可爱。单车向前行驶着，“呼——”一辆电动车突然驶了过来，“嚓——”积水溅到了爷爷的裤子上，我强压住心中的怒火，冷静了下来。不一会儿到了学校，爷爷放下我便上班去了。

我站立在原地，阳光下，爷爷的背影是那么的高大。白色的单车上莫名出现了一滩格外刺眼的血迹，原来爷爷的小腿划伤了，我大喊道：“爷爷，你的腿出血啦！”可是爷爷已经走远了。

第二天，想到爷爷的腿受了伤，我决定独自去上学。

才走在路上不久，爷爷就追了上来。

“上车！”

“可是，爷爷你脚……”

“没事，快上来吧！”爷爷似乎看懂了我的心思安慰道。我坐上后座，单车缓✌缓驶向学校。爷爷每踩一步都是那么的吃力，单车“咯吱咯吱”发出心疼的声音，一股暖流涌进了我的心头。我双手紧紧抱住了爷爷，爷爷的背有点佝偻但又是那么宽厚、温暖。阳光照在路旁的树叶上，每片树叶上都有一个生命在颤动，晶莹剔透的露珠钻入泥土，爬上单车，甚至不听使唤地跑到了我的眼角……

还是这辆单车，只是白色渐渐变成了淡黄色，只是爷爷不再踩着单车送我，而是我踩，他在后面默默跟着，远远目送……