我当小老师

放寒假时，贺老师给我们布置了一项特殊的作业——让我们假期里每人当一次小老师，给三个小伙伴上一堂语文课。现在因为新型冠状病毒疫情不能出门，没办法给小伙伴“上课”，所以今天我只能在家里当“老师”，给家人上课了。

我把爸爸、妈妈和姐姐召集过来。爸✔爸是大人，所以称他为“大施同学”；妈妈姓方，我称她为“大方同学”；姐姐是学生 ツ，名字里带“文”字，所以我叫她“小文同学”。

学生召集完毕，我先是去备课。今天我要讲的是四年级上册21课《古诗三首》，结合笔记和资料，我先把这课的内容全都弄懂和背熟，于是我开始给我的“学生”上课了。我定的上课时间是半小时。

课程开始了，我学着老师的样子上起课来，我一边讲着书上的内容，一边在黑板上写着，一边观作文察“学生们”的听课情况。听得最认真的是小文同学✪，她一边听我讲课，一边手里还写着笔记，而且每ฐ次回答的问题都对，她就像平时我们班听课最认真的同学；大施同学虽然看似在听课，但是没有全部听到，有些问题回答得对，有些不对，他属半听半不听的那种同学；还有大方同学特别气人，上课的时候，她不是玩手机就是玩笔，有时竟然还跑下位置去喝水，她就是属于我们班上课不听课的那种同学。

上课前我心情特别好，精力充沛，上完课后我已是口干舌燥，精疲力尽，被不听话的“学生”弄得一肚子气。当老师太不容易了，我只是给三个“学生”上课就累成这样，我想到老师平时给我们五十位同学上课该有多累啊！

通过这次当小老师，我明©白了老师工作的辛苦。以后，我一定认真听讲，好好学习。