溪流汇成海

千万溪流汇聚成大海，爱放在手心跟我来。

—&md，ash;题记

从很小很小的时候起我就喜欢看书 ☺，在书的引导下初次认识了“梦想”这个词，也在心里开始酝酿梦想的种子。

读小学的时候梦想很多，什么演员啦、模特啦、老板啦，都是一些从电视上看来的职业，本来没有多大决心，时间一长就那么自自然然地丢掉了。

初中有很长一段时间认真地考虑过要当作家。其实真要是位有脾性的作家，倒也说不准能像鲁迅先生当个拿笔的战士，痛斥黑暗社会。不过我没有杀人的愿望，社会也不再黑暗。于是，当作家的梦也算是暂时放下。但自那时起像鲁迅先生这样的先锋文人学习的精神却是再未抛掉。

高中紧张的课程开始了。似是作为高中新生，同学们还觉得很新鲜，都干劲十足，忙乎乎的。直到有一天，我们上了心理课。课上老师问：“请问哪些同学拟定了短期内的目标并正在付诸行动实现它们？”一阵沉默。老师再问：“那么有哪些同学已经决定自己理想的大学，收集了有关大学的各种资料？”还是沉默。老师又❥问：“有哪位同学对于自己坐在这里接受教育是为了什么有自己的答案？”依然是沉默！

那一堂课后，我的心久久不能平静，老师的问题反复在脑海回荡，我开始一遍✍又一遍地反思，作文的确，和大多数同龄人一样，我们的生活虽是充实，但着实少了目标与前行的动力。于是我问自己：“我想要的是什么？我要怎样实现它们？”

我想做让自己快乐的事情。那怎样才算快乐？梁启超在《最苦与最乐》中说过，负责任才是最快乐的事。那么我又需要承担起怎样的责任呢？自然是——刻苦学习，读理想的大学，做一份于自己、家庭、社会乃至国家都有益的工作。那么这又要是怎样一份工作呢？

思来想去，我觉得最好是一名☿心理老师——正是我的心理老师开启了我通往未来人生的大门，在我年少无知浑浑噩噩飘荡在青春的汪洋中时拉了我一把，引我以成熟、负责任的角度去重新认识世界。我是从心底里感谢我的老师的！也许若干年后，带领孩子们认知世界、强大内心、立下志向的人就是今天下定决心追求理想的我。

少年强则国强，少年智则国智，少年独立则国独立，少年自由则国自由！少年是国之根本，今天，身为少年的我日益成长；明天，长成的我又将引领中国无数少年继续前进。

我的梦想是小小的，但如果每个少年都怀揣一个小小的梦，我们的梦终将如千万溪流汇聚成大海，成为民族的梦、中国的梦！每个少年都实现自己小小的梦，千万梦想的果实终将成就民族的梦、中国的梦！