温暖的地方

顺着成长的道路，我不断追忆，一个个场景一一浮现在我成长道路上。在清冷的秋天里，忽然℉一股暖流涌入心中，我看见了一个温暖的地方——小学学校。

我回忆起了我的教室：简单而又素净，教室的黑板上画着绚丽的黑板报，有文艺委员用水粉涂上的画，还有同学字迹优美的粉笔字。抬头看向窗边，那几盆小盆栽是老师送给我们的茉莉花。窗框上还残留着未撕干净的拉花。班级里的同学们都陆陆续续地离去了，只剩下一位面带微笑的女生看向我：“走啦，今天不是要去我家玩的么？”哦，这是毕业放学的那一天。

望着窗จ框上的拉花，我想起了我们最后一次万圣节派对。我与文艺委员装饰班级，他对着教室指手画脚，我在一旁帮忙参谋。渐渐，教室多了一张巨型的蜘蛛网，网上挂着一只被同学抛上去的毛茸茸的黑蜘蛛，教室门旁还钩着一只会动的“鬼”。

“第一个节目，讲鬼故事。”

我站在讲台上故作正经地主持，身上被逼着披上一件奇异的披风，还被朋友顺手扣上了一顶高高的巫师帽，十分地混搭。“哦——”讲台下的同学们鼓掌起哄，本来还坐得端正笔直的他们早就高兴得东倒西歪，热闹非凡。“嘭”班门被兴奋过了度的同学重重地作文关上；“咔”窗户让女生轻轻推紧；“刷”文艺委员潇洒地拉上了深蓝的窗帘。如昼夜变化一般，教室逐渐暗下来了。而此时，另一位主持人已经开始讲说了，她可是一位爱编鬼故事吓人的女生。“有几个女生……”气氛紧张起来，会动的道具也悄悄地被同学打开，时不时动一动吓人。在教室一片幽暗的环境里，两只闪烁发光的红眼睛显得格外引人注意。我正走着神，却听见回忆中的自己在对着一张纸照本宣书。

“下一题，有一群人去爬雪山……”正Σ在进行的正是猜谜游戏，答对的人会由文艺委员扔给他们一个吓人的小道具，而同学有时也会被他吓得连连躲避。那天ฟ，我们还完了“包木乃伊”等游戏。开完派对，有的同学跑了出去，又很快地缩了回来，他边穿外套ห边大叫道：“外面好冷啊。”

是吗？原来我们的教室在不经意间变得温暖起来。我又记起那次派对是班主任的课，她慷慨地把两节课都让给了我们，并与我们一起疯，一起闹，度过了一个美好的下午。

小学学校给我带来了许许多多的快乐，回忆起时，明明是清冷的深秋，但我却感到汩汩暖流在身体中流动，全身心都被那种温暖包围了。小学学校，我相信，那一定是个温暖而又快乐的地方。