探秘

☑睡眼朦胧中，一片繁荣昌盛让我尽收眼底。

我Ⓐ与伙伴们坐在洛阳的名☢车上，谈笑风生。忽然，大片大片的喧闹声响彻云霄。我拉开金丝帘子，这才发现到了咸阳市。

车缓缓地前行着。我们在慨叹秦国繁华的同时，也不知不觉地来到了南城门。门前，一位风华正茂的后生挺立于此，他正指着身旁的一根木头指指点点。大家困惑不已，忙让车夫驾车来到门口。经了解，原来是卫鞅在南门立木。蓦地，人群一阵欢呼，我们凑上前去，一位青年试着扛着木头来到北门。正如史书上记载，卫鞅赏了青年五十金，我们不由地佩服卫鞅讲诚信的高度意识。

穿过熙熙攘攘的人群，我们穿越到了宋代。

此时的宋代与刚刚看到的秦国堪称绝配，其繁华度不逊于秦国。来到都城，一个总太监正在宣读皇旨：“因我大宋前程作文似锦，今年的收成也大大提高，宋太宗为都城的每家每户各送两匹锦缎，一壶酒及两袋粮食！”霎时间，人群沸腾了，百姓们大呼：“吾王万岁万岁万万岁！”望着这一幕，我们都为大宋骄傲。虽然我们不生在宋朝，但它毕竟是我们웃曾经的一段光辉的历史，作为中国人，这怎么不另人骄傲呢？

我们继续游玩：月光下，苏轼望着一轮明月，写下了“但愿人长ป久，千里共婵娟”的千古佳句；油灯下，曹雪芹奋笔疾书，作出了《红楼梦》，让读者深深体会到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的悲伤意境……

“啪”，一声巨响，语文老师关上屏幕，款款向同学们走来。我们顿时醍醐灌顶，纷纷明白我们原来是在3D实验室中“梦游”了一番。语文老师总结道：“只有学好语文，我们才可以在语文的境界里驰骋疆场，开拓视野。”