沉默的孩子观后感

时间:2024-12-27 16:12:17 来源:作文网 作者:管理员

【《沉默的孩子》观后感】

刘钰涵

在聋哑孩子的世界里,需要更多的关爱,由于沉默,他们的心总是不能被人理解。

有一个小女孩叫丽碧,她在三岁时就成了聋哑人,从那刻起爸爸妈妈对她的关爱就越来越少,甚至根本不在乎她的感受,丽碧每天只能呆呆地坐在角落里,两眼无神,在那里看着电视。

穿着红色衣服的乔安娜骑着自行车往丽碧家里赶。她进了丽碧的家,丽碧的家人正在里面忙个不停,根本不顾及丽碧,简单地打过招呼后,丽碧的妈妈急匆匆地走了,走之前,妈妈亲了丽碧一下,而丽碧躲开了,好像妈妈的亲吻就像一块冰放在丽碧的脸上,冰凉冰凉的。

乔安娜试图走进丽碧的生活,她开始教丽碧手语,丽碧刚开始还反应不过来,但是她渐渐学会了,她与乔安娜老师愉快地用手语交谈。乔安娜老师还带她去公园、去游泳、去聋哑人的餐厅。她让丽碧渐渐习惯了用手语交谈。

丽碧的衣服由黑色转为了红色、绿色,丽碧从黑暗的生活中走了出来。只要能和乔安娜老师在一起,丽碧就特别开心。她觉得无聊的时候,总是想着可亲可敬的乔安娜老师。

一个早晨,家人们正在愉快聊天,但是丽碧却听不见,家人们也不理她,好像她只是一个隐形人,此刻丽碧却在一旁发呆,这个家对她来说是一个无声的世界。她多么希望乔安娜老师快点来啊!终于,老师来了,家人们很ภ快就各处奔波,没人搭理她们。

老师和丽碧在外面用手语交流,但这时已被丽碧的妈妈看见了,她眉头紧皱,一脸怒气,她认为丽碧不应该学手语,应该学唇语,晚上还和丈夫吵了一架。

她跟乔安娜老师通电话,跟她说了事情的原由,还说丽碧应该去正常人的学校了。乔安娜老师跟她解释,但没有用。

丽碧明天就得去正常人的学校了。晚上,丽碧从噩梦般的夜晚醒过来,因为她希望自己明天还能和亲爱的乔安娜老师在一起!

当乔安娜老师骑着自行车走在泥泞的路时,丽碧已经坐上了黑色的车走了,前面的路是雾蒙蒙的,这个陌生的学校将对于她来说是一场噩梦。她到了学校,开始上课,老师开始听写,而丽碧却听不懂,她在椅子上坐着,眼里有泪。下课了,正常的孩子幸福地在操场上玩着,而小丽碧站在旁边,不知道该做什么。

这时,乔安娜老师赶来了,她抓着栅栏门,丽碧看见了她,丽碧用手语说:“我爱你”乔安娜说:“我也爱你”说完,她含着眼泪走了,她无法面对无助的丽碧。

丽碧这个聋哑孩子得到的关爱太少了,她遇到乔安娜老师是她一生中最快乐的时光,但是因为有一个不理解她的妈妈毁了自己的一生。乔安娜老师是最懂她的,可是乔安娜老师被无情地辞退了。

聋哑人也有丰富的内心,但是当你没有真正注视到她(他)时,你根本不懂他们的心。

【《沉默的孩子》观后感】

韩耀宇

在一个寒冷的早上,有一个穿着红色衣服的女子出现了。这个女子叫乔安娜,她是专门来教一个聋哑孩子的,这个孩子刚来到这一个有声有色的世界,就有不幸伴随着她。

这个孩子叫丽碧,她的家庭虽然非常有钱,她根本不需要别人关心衣食住行,但是她却缺少亲人对她的爱,他们根本不关心她的感受。

乔安娜的出现就像一道彩虹,给丽碧黑暗的生活增加了一份色彩。小女孩在乔安娜老师来的时候,还是在呆呆地看着电视,当丽碧的母亲看老师在场,而丽碧还在看电视,所以就十分暴力地想抢走丽碧的遥控器,丽碧叫开始大叫起来,她妈妈只好又将遥控器还给她。

乔安娜耐心地教着丽碧手语,有一次丽碧终于发出来她的第一个‘’声音‘’——橘汁,乔安娜十分激动,快哭出来了。就这样丽碧不断地随着乔安娜学习手语。

乔安娜老师问丽碧的母亲:“丽碧去过公园吗?”她母亲居然说没有!这是多么让人惊奇啊。从他们家到公园,只有短短的五分钟。丽碧有个冷漠得可怕的母亲。乔安娜把丽碧领到公园,丽碧对公园十分感兴趣,丽碧在公园里喂天鹅,奔跑,游戏……

一天,丽碧穿着绿色的衣服在树下玩耍,乔安娜老师看到后,问:“你在想什么?“丽碧指着自己的耳朵,用手语说:”我的耳朵坏了。”丽碧的话橡一把十分锋利的刀,一子只刺痛了乔安娜老师的心。

夜里,乔安娜思考该怎么办,而丽碧的父母正在争吵丽碧要不要像正常孩子一样去上学。因为丽碧的母亲让丽碧学习唇语,可以和正常孩子一样去上学,不想让别的孩子知道丽碧是聋人。

但是乔安娜一直教丽碧手语,以为是要骗她们的钱,所以就想让丽碧上学。就这样,乔安娜教了没多久,就和丽碧分开了。从此丽碧的世界又沉入了一片黑暗,虽然丽碧和同学们在一块学习,但是她其实不属于这里,这里对她来说就像一个大的监狱,把∞她给关了起来。

这部电影,让我的心情沉重,是啊,残疾小孩的世界,都是十分孤寂的,前程也是十分茫然,我希望天下的父母要经常关心他们,别人也不要鄙视他们,不要让像丽碧一样的孩子们十分孤独地在黑暗的世界里生活着。

【《沉默的孩子》观后感】

周思敏

人与人之间的距离,不在于贫穷、富贵,而是在于有的人生来就完美无缺,有的人生来却缺憾随身。但最可怕的,就是有缺憾的人刚得到一抹阳光,却又失去了,生活彻底坠入深谷。

丽碧,是一个聪明的孩子,但她是先天性聋哑人,她有一个灰暗的家庭,她生活在灰暗的世界里,周围的人都不理她,她多么无趣。有一天,一轮火红火红的大太阳拨开迷雾,走向了她的生活。乔安娜,就是丽碧的那轮大太阳,“咔啦、哐啦……”,自行车的声音打破了灰暗、寂静的世界,在灰白的世界里,干枯的树枝被风吹着,也没有任何声音了,仿佛已经放弃了抵抗。一个穿着红色衣服的女人,她与这世界多么不协调。

在画面的另一头,一个金发碧眼的小女孩,表情呆呆地,“什么事都与我无关”,竟然是生无可恋的沉重。

乔安娜的到来,丽碧并没有感到意外。乔安娜是苏姗叫来的给丽碧上唇读课的教师作文

乔安娜要用手语与丽碧交流,可丽碧不理她,乔安娜并没有放弃,终于有一天,丽碧奇迹般地和她手语对话,之后,乔安娜有领丽碧去了公园,一个小孩子,竟一次没去过公园。此时的丽碧,已经用手语跟乔安娜交流得十分融洽了,她们一起喂鸭子,一起分糖果,别提有多开心!

但快乐的时光是短暂的。苏姗认为,乔安娜根本不是在教孩子唇读,乔安娜只是想骗钱!

不久之后,乔安娜赶往丽碧家中的路上,电话响了,是苏姗打来的,苏姗辞退了乔安娜,丽碧呢?她被强行送去了正常人的学校,丽碧又穿上了黑色的衣服。

乔安娜来到了丽碧上的小学,她双手紧紧地握住门栏,并不想离开那个聪明的女孩。丽碧正靠着墙,快要哭了,她讨厌这里的人们,讨厌这里的一切!

丽碧用手舞蹈起来,在说:“我爱你”,乔安娜也用手回应了一句“我爱你”,乔安娜也快哭了,但她不想被孩子看到泪,她离开了。

导演在这部电影上费了很多心思,周围景色接通角色的心情,衣服颜色也在随着角色的心情而变化。这部电影真是把人一天的泪点给“打包”了。

哎,可怜的孩子,希望世界上没有像苏姗一样的人!

【《沉默的孩子》观后感】

巩雨莟

短短19分钟的《沉默的孩子》让我感到:聋哑人的世界,是那么那么的灰暗,一个正常人完全不能想象,丽碧,就是这样一个失去声音的孩子,她的世界没有光明。

故事是这样的:

一位红衣女子正在泥泞的路上骑着一辆粉色单车,旁边,虽说有几棵树,一些草,但是,都是黑色,灰色,这位女子带着颜色照亮了路旁,她一直骑到了一间(大城堡)门前,正准备敲门,这时,门自动开了。

冲出了一个男孩,接着,一个女孩也冲了出来,说:“Hi!(嗨)”这位红衣女子进了门,看到了一个小孩,她就是丽碧,正呆呆地看看电视,脸上毫无表情。

她的妈妈见了,急忙过来,说:“我对她还有一点点期望,我想让她上学,所以,你要教好她唇语!”

这时,电话响了,她接完电话后,马上要离开。于是,她过去亲了亲丽碧,说:“亲爱的,拜!”,丽碧竟然挣扎了几下,让人不可思议。这位红衣女子(乔安娜)走到了丽碧前。

丽碧并不理她。

这时,她的妈妈又奔了回来,说:“该死的钱包忘拿了。”乔安娜趁机问了一下:“她喜欢去公园吗?”她的妈妈给了乔安娜一个惊人的回答:“她从生下来,到现在,就没有去过公园。”这时,那个男孩又回来,叫道:“快!妈妈,离考试只剩下了25分钟。”她妈妈又一次走了。

乔安娜走到丽碧旁,教了她一些手语,慢慢地,她忽然说:“橙汁。”当然,是用手语表达了!乔安娜欣喜若狂,带她去公园喂鸭子。

她们一起玩游戏,坐在椅子上,乔安娜用手语说:“你想吃糖果吗?”丽碧说:“什么糖果?”乔安娜掏出来之后,丽碧“说”:“这是我最爱的。”乔安娜用手语回应:“我也最爱。”于是,她吃了一个。

……

乔安娜正在骑自行车,这时,手机响了,她接通了电话,说道:“有事吗,苏珊(丽碧的妈妈),我正在路上。”苏珊说:“情况不大好说。”

原来,丽碧被带走了。

去了学校的丽碧无所适从,乔安娜马上骑车到学校前,只见,丽碧对乔安娜说:“我爱你!”乔安娜的心那时很痛,很痛,她哭了,于是,她伤心地走了。

丽碧,这个可怜的女孩,世上,本该在她身边的声音,去哪了?上天对她如此不公。

唉,世上还有很多这样的孩子。

【《沉默的孩子》观后感】

王佳音

这是一个灰暗的世界,灰暗的世界里透着凄白的心灵,凄白的心灵是孤独的,这颗心也渴望融入别人的世界。这世界是灰蒙蒙,被大雾掩埋。轻轻地、慢慢地拔开这层雾,就能发现一个聋哑人的世界,一部电影讲述的就是这样的不被理解的聋哑世界—《沉默的孩子》。

一条泥泞的小路,一名红衣女子骑着单车穿过迷雾,走进一栋别墅,这名红衣女子名叫乔安娜,给她开门的是苏姗。

乔安娜是一位家庭教师,是专教聋哑孩子唇读和手语的。苏珊是丽碧的妈妈,她十分的忙,都没空来陪丽碧。

丽碧是聋哑女孩,她有一个哥哥和一个姐姐,他们都非常优秀。除丽碧以外,其他人都是听人。

乔安娜来的这天,丽碧的哥哥正要参加雅思英语的考试。乔安娜刚和苏珊聊了几句,苏珊就急匆匆地走了,乔安娜本来想和苏珊好好谈一下丽碧的情况。可是苏珊却只向乔安娜提出一点要求,就是教丽碧唇读。

当乔安娜看到了丽碧,她发现丽碧完全是一个不被人关爱的孩子。

慢慢地,乔安娜开始教丽碧手语。丽碧虽然表面上看着呆呆的,但其实她是一个十分聪明的孩子。几天后,丽碧已经可以熟练地运用手语。其实这是乔安娜与丽碧的“小秘密”。

除了教丽碧手语,乔安娜还经常带她去公园。在乔安娜来之前,丽碧从来都没有去过公园,也从没出过门。她唯一的乐趣就是看电视。当然电视也无法给她真正的快乐。

一天,苏姗发现了这个“小秘密”,她不喜欢这样,因为丽碧已经❦6岁了,要上小学了,苏珊希望她能假装成一个正常人,所以想让乔安娜把教学内容集中在唇读上,✡而不是手语,因为那样很会让她很另类。

可是乔安娜不想这样,最后苏珊认为乔安娜只是想要赚钱,强行把丽碧送到了学校,辞退了乔安娜。

乔安娜骑着单车来到了丽碧就读的小学。丽碧站在墙角对乔安娜用手语说出了“我爱你”,乔安娜也用手语对丽碧说出了“我爱你”,最后乔安娜实在受不了了,骑着单车走了。

我认为这部影片的导演十分细致,不仅通过Σ人物的表演反映剧情,而且还用周围的环境和衣服的颜色突出人物心情和状况的变化。从一开始人物的衣服是黑白的,只有乔安娜的衣服是红色的,到后来丽碧的衣服慢慢地变亮,最后来到学校后,丽碧又穿上了黑色的校服。

希望更多人能够理解残疾人,给予他们更多的关爱。


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