这就是什么的我作文600字
篇一:这就是什么的我作文600字
这就是敢于尝试的我
2118班黄锦泓
人生中会经历一次又一次的尝试,可能成功,也可能失败。有位名人曾说过:“实践是进步的第一阶梯,只有实践才能使你有所发现,有所感悟。”在我无数次的尝试中,那一次,让我刻骨铭心。
那天傍晚,我和妈妈一起去广场散步。我一边和妈妈走着,一边看到有许多人在滑轮滑。我不由得眼前一亮,轮滑真有趣!广场上的人们滑得真棒,身轻如燕,而我根本就不会滑,我有点儿灰心了,但转念一想,没试过怎么知道学不好呢?总要勇敢地试一下吧!于是,我央求妈妈给我买了一整套轮滑装备,练习起来。
第二天,我再次来到广场,迫不及待地穿上了轮滑鞋。可一穿上,我就有一种要摔倒的感觉,站都站不稳,更别说滑了,我只好小心翼翼地扶着广场周围的石凳,一步一步慢慢地走着。ก我发现别人滑得十分快,我仔细观察了他们的步伐,脚必须以“八”字向外滑行,而且身体要配合好。我掌握了要领,充满信心地松开手试了一次,没想到刚一抬脚,马上就摔了一跤。我站了起来,再次观察其他人的动作。只见他们弯着腰,两手不停地前后摆动,以此保持平衡。我放松了紧绷的神经,模仿他们的动作,滑了起来。真是“功夫不负有心人”,我学会了!可是我滑时的姿态不够优美,速度也很慢,所以,我一次次地尝试着。虽然一次次失败,一次次摔倒,可我也不气馁,站起来继续练☪习。正直酷夏,我的衣服被汗水浸得湿透。
终于,我可以自由自在地滑轮滑了。我飞快地滑着,犹如一只蜻蜓轻轻擦地飞翔,犹如一匹骏马,轻快地奔驰,我自由地滑着,形成了一道风景线。
这就是我,一个敢于尝试、不服输的女孩,我的每一次尝试,都让我感到快乐和自豪!
篇二:这就是什么的我作文600字
这就是最棒的我
2118班罗伟航
一双炯炯有神的眼睛,一个大小适中并长着青春痘的鼻子,一张大大的嘴巴,戴着一幅眼镜,那是谁呢?那便是我。
我是一个活泼好动、乐观向上的人,因为自己的乐观,让我在遇到困难时即使跌倒也能尽快站起来;若是站不起,又怎么会有今天的我呢?我也有象棋这一爱好,下象棋须身静心静,做到这两点是很难的,我也曾经想过放弃。但是我的父亲告诉我,只有努力、坚持去做某件事,都会收获那一份成果,也因为这句话,成就了今天的我,我也想起了那一次。
那是暑假的某一天,我还是小学五年级的学生,我去参加了柳州市一场盛大、隆重的区级象棋锦标赛。自打报名的前一个月,我就十分紧张,每天去练习三个小时的象棋,比赛给我带来的压迫感就如一只无形而又巨大的手捏着我,让我感到一阵强烈的窒息感。那些紧张感也踏着沉重的脚步,撼动着我的心灵。时间日复一日地过去,而我也每天学到了许多有关象棋的布局、残局和中局战术。
终于,那一天到来了。
当士兵走上战场的那一刻,也是我出征的日子。到了比赛场地,我既紧张又兴奋,紧张是的怕发挥失常,枉费我的努力,兴奋的是第一次参加那么盛大的比赛,想好好表现一番。
俗话说的“开门红”不错的,我确实做到了。第一、二、三局都毫无悬念拿下,总算没有辜负父母的期望,但“常在河边走,哪有不湿鞋”,果然在第四局的时间我就被打回原形输掉了。但是我并没有气馁,因为我不能只遇到一点挫折就放弃,接着我过五关斩六将,一举拿下第五、六、七局,但在第八局,我又因粗心大意输掉了比赛,到了最终的第九局,我丢掉了胆怯和粗心,以精彩的好棋乘胜追击,一举拿下最后的一局胜利,获得了广西象棋锦标赛小学男子个人第七名和小学男子甲组团体第一名的好成绩,并晋升为二级棋士。
当我站在领奖台上时,我也战胜了自己。这就是最棒的我!
篇三:这就是什么的我作文600字
这就是崭新的我
2118班韦芷妍
每颗星星都有着未开发的闪光点,它们会经历各种因素的考验,最终成为一颗独一无二最闪耀的星星;每一朵花朵都有还是种子的时候,它们会经历风吹雨打的考验,最终成为人们眼中崭新的、美丽的花儿;每个人都有着当小孩的经历,他们会经历喜怒哀乐的感情经历,才会成为一个有胆识的中学生。
还记得刚跨入这所中学,校门边就有学生对我说:“早上好!新的同学!”,我还有点内敛,微微低头回应:“早……早上好!”,走进校园内,树下,有同学们在道好;走廊,有老师快步走过;操场,有几辆自行车摆放着。这儿处处透着一股学习的气息,少年人的活力在阳光下像萌芽一般,舒展开枝叶,准备着一轮新的成长之旅。跨过走道,来到教学楼下,遇见了新的朋友,我不禁感到既开心又紧张。
这里的一切都这么新鲜,精彩的校本课程,丰富的社团活动,都令我感到新奇:从三科到七科,我认识了中国悠久的历史,看到了显微镜下生物的微观世界,探索了星河中既自转又会公转的地球,了解了中学时代在思想品德方面的进步……,我也和这些新知识一样,见到了新的世界,更✫了解现在的自己。
现在,我更了解自己了,我要向这所中学展现新的我,小学时代,作业量很少,现在学习任务的增加,需要我自觉和时间管理,我做到了,也加强了学习效率,我会和别的同学探讨问题,在课堂上举手回答问题,曾经的缺点被现在崭新的我代替了,我很自豪、开心。再看如今,我参加了运动会,每天加以训练,望取以好成绩。
新学校像一颗行星,引人去了解它,它也像朵花,引人去观赏它,而更多的,是使更多学生发光发热,成为崭新的自己!
篇四:这就是什么的我作文600字
这就是爱艺术的我
2118班罗曾越
夏天在一片欢笑中渐渐进入了尾声,在这所剩不多的夏日里,我迎来了一个崭新的起点,成为了一名初中生。能在新的校园认识新朋友、新老师,我真的很开心。
我是个活泼可爱的女孩,虽然平时看起来有些内向,不怎么和人交流,但当你成为我的朋友,慢慢了解,走近我后,你就会发现,我其实是个很有意思的女孩。
不知为什么,我从小就对与艺术有关的东西特别感兴趣。在我会握笔时,就成天在纸上画着成群结对的小鸭子——当然,那时的事我早已记不清了,这些都是妈妈后来告诉我的。虽然画鸭子这件事的真实性无从考究,但画画这个爱好我却从小坚持到了现在,并且是从头到尾自己一步步摸索出来的。
到了四岁时,因为受到我那做音乐老师的阿姨影响,我开始跟着她学起了钢琴。虽然刚开始学习时,我总是练不了多久就觉得没意思,但只要你坚持学下去,你就会发现其中的乐趣,回头算算,已经学了九年了,没有哪一年中断过,在今年,我成功考下了钢琴十级,并且还误打误撞地获得了“斯坦伯格”钢琴大赛的金奖。这些,都是努力的收获。
都说“书读百遍,其意自现”其实生活中的任何一件事都是这样的。我觉得,钢琴和画画也是一样的,当你静下☮心去,细细欣赏一幅画作或一支乐曲,去了解赋予它们生命的人,了解它们背后的故事,理解它们想传达的东西,当你去这么做了之后,你会有一种全新的感受。就像把一颗糖果一层层剥开,细细品尝它的味道,等着它在你嘴里慢慢融化,这种感觉从来不会重复,它永远都是鲜活的、有力的。
这就是我,一个热爱艺术的我!
篇五:这就是什么的我作文600字
这就是懂事又安静的我
2118班蓝胜楠
茫茫的人海中我是一粒作文吧沙,没有人知道的沙粒。我只是静静地待在我该待的地方,静静地跑步、吃饭、唱歌、数星星。
我是一名中学生,是一个非常懂事,喜欢看书,愿为理想而奋斗的小女生。
我真的很懂事,这不是假话。我相信在我妈妈的心中,我也一定是个乖巧听话的女儿。有一次妈妈出去买菜,我还在写作业。当我写完作业时,妈妈还没有回来。于是,我就在家里乱晃悠,眼睛忽的一瞟,哈哈!我知道我要做什么了。那时正值夏天最热,太阳最毒的时候,身下的凉席三天两头的刷刷洗洗是避免不了的。不然就会被汗浸湿,粘糊糊的。当然,我去洗凉席了。妈妈回来时,看到窗户也干净了,饭桌也整齐了,席子正挂在明亮的窗户外“嘀嗒”着水呢!妈妈看了,欣慰地说:“我的宝贝女儿最懂事了。”这是我九岁时的故事。
现在我十三岁了,变得更沉稳,更懂事,也愿为理想而奋斗了,我的理想是当一名医生。这是众所周知的,要想当一名医生,救死扶伤的“白衣天使”,首先在成绩上就不能落下。我最大的优点就是有上进心,我只要看见自己在学习上走下坡路,就会不顾一切地努力追赶。
半夜三更,鸣蝉在树梢上有一声没一声不知疲倦地唱着,仿佛在呼唤你。眺望,一片黑暗的房屋中,仅有一间小窗闪出微弱的光。小窗里,台灯下,一个女孩正在埋头苦干,这就是我。我做凡事都喜欢静静的,因为我感觉,静能让我回归到本来的我,静能让我挖掘到内心更深处,更深处的东西。因此,我喜欢一个人静静地看书。我爱看书,像林间的小苗如饥似渴地张望阳光,书中的每一个字仿佛都有生命。它跳跃着,在我眼前跳跃着。是书给予了我的血液的流淌动力,我的身体因为书有了灵魂。
“逝者如斯,别如前乎?今诚判别三秋,望淫淫之秋水,识殷殷之惆情,临青冥之明月,思阆苑之信誓。”看!多么美的文字!这一字一画,一点一墨,都触动着我幼小的心灵。我能感觉到自己内心对这些美的文字的渴求。啊!我爱这溢满馨香的文字。
这就是我,一个懂事,有上进心,喜欢一个人静静看书的我。
篇六:这就是什么的我作文600字
这就是努力的我
2118班覃晋鹏
在成长道路上总是荆棘密布,所以我一直在这条道路上努力着,只为那一片美好的蓝天,正所谓“花花世界,却也荆棘丛生,我们正因如此才更要迎难而上”。
刚上初中,原本在小学对数学如同探囊取物一般,不费吹灰之力考得全班前十多。而到现在,连乘方都不会算。后悔了这几天盲目的自信感,“负数,负数又是负数,啥时候才能到头啊”。可以说,这个暑假学的小升初班白费了。
“你看你,这么容易的题都错,这几天学哪去了?”没错,又是数学老师的“摧残”。我于是便下定了决心——重新学习好数学。每天晚上十点钟回到家洗完澡便开始补习功课。虽然说这很辛苦,但是自己不认真学习又有什么办法呢?何况加上父亲的帮助,怎么说也得认真学习呀!终于在我和父亲的共同努力下会了很多自己没有掌握的知识。自然得测验一下咯!
在我左盼右盼下测验的机会来了。老师给我们写一张试卷让我们巩固和加强知识的掌控,在我过五关、斩六将下,终于见到了最终BOSS,没错,就是培优题!此时我的大脑与培优题的激战到了白热化的程度,大脑似乎永不疲倦指挥着在草稿纸上疯狂进攻的“笔将军”,然而,培优题果然是培优题,它也不是吃素的,它不停地抛出一个个像炸弹的难点,反击着大脑。时间飞逝,但我似乎感觉到不对,我所听到的只有笔的沙沙声;看到的只有满满的公式;想到的只有怎样攻破这道题以及无数次失败。此时,我已经痛苦到极点,放弃了。老师第二天把卷子发了下来,我一看,113分,还不错就是这题错了一点,经过老师的讲解我最终战胜了它。
让我们更加努力为未来而学习吧!“心有猛虎,细嗅蔷薇;心无猛虎,平庸一生”。
篇七:这就是什么的我作文600字
这就是乐于助人的我
2118班李隽熠
秋风吹,校门开。不知不觉的,我上初中了。可想必大家都没认识我,了解我。接下来我就给大家介绍一下乐于助人的我。
我,是一个胖胖的,精灵古怪的女生。月儿似的眉毛下面有一双笑起来就眯成一条缝的“火眼精睛”。我的鼻子并不高挺,而是踏踏的,不过我有一张能说会道的유嘴以及一颗乐于助人的心。
有一次,我和朋友约定好了,一起去商场玩儿。我们都如约而至,在天桥上,她对我说:“快走吧!等什么呢?”我从发呆中“醒来”,我连忙答道:“好……好!”不一会儿,我们走到了公交车站。
忽然,我听到了小朋友的哭声,我回头一看,原来是一个小妹妹在哭,我连忙走过去,问她:“小妹妹,你怎么了?为什么要哭啊?”她答道:“大姐姐……我……我和妈妈走丢了!”我连忙掏出手机,准备帮她拨通电话。可此时,公交车来了,我的朋友硬拉着我上了车,车准备开动了。“司机先生,麻烦开一下门。”挣脱手,转身,冲出去。我还是决定坚守我的初心。
下了车,我帮她打了电话。可她妈妈却说没有那么快到达。于是,我只能陪她一起等。“一分钟、五分钟、十五分钟……”半个小时过去了,她妈妈还没有到。
过了一会儿,她妈妈终于来了。她妈妈心存感激地说:“真是太谢谢你了!小朋友,要不然我请你吃东西吧!”我笑着说:“不用了,这是我应该做的。”于是,我们便道别了。
忙活了大半天,我们也没有去成商场。不过,那天的夕阳、格外地美,伴随夕阳,传来阵阵“玫瑰香”。
嗨!这就是乐于助人的我。
篇八:这就是什么的我作文600字
这就是自信乐观的我
2118班罗敬元
自信自然是个优点,可要是轻易被某些事击垮了,那就可能一蹶不振。所以这时候就需要乐观来稳固自信,而我恰好集这两个优点于一身。
黑黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,厚嘴唇,鼻子不算扁,有点黝黑的皮肤,这就是我,其貌不扬。但因为自信和乐观使我变得出众。
在小学,我的班主任给了我最大的评价就是自信。因为在课堂上,我总是积极、踊跃地举手回答问题。学校开展的活动中,只要是我力所能及的,我总会自信满满地对老师说:“老师,让我来参加。”像气功箭、铁丝陀螺、落体缓降、汉字听写大赛、征文……,我都参加。有一次,我们的语文老师抛出一个很难的问题,全班顿时鸦雀无声,没有一位同学敢举手回答。而我还在想,到底要不要举手呢?要是回答错了该怎么办?不过最后,自信驱使我高高的举起了手,犹如万绿丛中一点红,老师一眼就看到了我,并且请我回答这个问题。我站起来说出自己的答案。竟然答对了!这时,我的自信倍增。尽管有时会答错,但这不并不会影响我的自信。
为什么不会影响我的自信呢?这就要说到我的另一个特点——乐观。在接近小考的时候,学校进行了两次模拟考试。第一次模拟考试,因为题目是上一届小考的题目,较难,所以很多人没考好,而我自己则是因为有些马乎,也只考了280多分。不过,当别人还沉浸在没考好的悲伤中时,我却早就看开了,因为我认为这次没考好,只有吸取了失败的教训,下次才会有所进步。所以我便仔细研究自己错在哪儿,然后认真改正。所以二次模拟考试和小考时都能考到290分以上。
这就是我,集自信和乐观于一身的我。
我的人生格言是:“自信即巅峰,乐观即永恒。”相信我会带着自信和乐观这两个特点,一直披荆斩棘地走向未来。